【正文】 。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。還有好多注意事項(xiàng)，我在這就不列舉了。4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧：模板設(shè)計(jì)：施工準(zhǔn)備：1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。首先，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。還有好多注意事項(xiàng)，我在這就不列舉了。4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧： 模板設(shè)計(jì)：（一）施工準(zhǔn)備： 1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。首先，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。在工作和同事相處過程中[大學(xué)生土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文(共6篇)]，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。我在土木工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。確定自己在土木工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。（概況），參與組織制定單位土木工程崗位發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃（包括經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購計(jì)劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。①在土木工程崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題②在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過土木工程的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力②通過土木工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。因此，我作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來，促使我們成為土木工程專業(yè)公認(rèn)的人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在土木工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個(gè)社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。歡迎同學(xué)們下載，助你畢業(yè)一臂之力。...........................................................................8 實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。...................................................................................6四、實(shí)習(xí)心得體會.......................................................................................................6 生角色的轉(zhuǎn)變...............................................................................................6 心請教，不斷學(xué)習(xí)。...................................................5 土木工程專業(yè)崗位工作。我相信通過這次實(shí)習(xí)，不僅是在學(xué)業(yè)上的能力與學(xué)識會提到一個(gè)新的高度，而且生活的態(tài)度也會有不少的變化，對社會會有一個(gè)前所未有的認(rèn)識。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇?；炷翝仓r(shí)應(yīng)注意振搗的時(shí)間，不應(yīng)過長一般在20s左右，同時(shí)要觀測模板是否有漏漿現(xiàn)象，如有應(yīng)及時(shí)處理。 橋涵工程 這次的橋梁是小型橋梁，為了不阻段農(nóng)田用水而建立的。 排水工程排水工程主要是雨污水管道的安裝及雨污水檢查井的砌筑，管道的施工工藝為溝槽開挖運(yùn)管和下管管節(jié)安裝管道接口雨水口及檢查井砌筑閉水試驗(yàn)溝槽回填；在溝槽挖好后應(yīng)進(jìn)行基底驗(yàn)槽，看地基承載力是否滿足要求。碾壓應(yīng)遵循先慢后快、先中間后兩邊、輪跡重疊的原則，直到壓實(shí)度和表觀沒有明顯的輪跡?；鶎拥氖┕すに嚍槭┕し艠印旌狭系陌韬汀旌狭系倪\(yùn)輸—攤鋪—碾壓—質(zhì)量檢測，攪拌好的混合料應(yīng)盡快運(yùn)送到施工現(xiàn)場，防止混合料離析。施工要求工程基本分為道路工程、排水工程及橋梁工程。為水泥混凝土路面，還有一座小橋。其中中華大道中段與鐵湖大道相交，中華大道中段是從中華大道中段與七里崗交叉口到湖濱北路，為瀝青路面，排水采用雨污分流制。同時(shí)，每一份資料都需要去查找圖紙和規(guī)范，了解一份圖紙我應(yīng)該看那些、知道哪些、哪些能在實(shí)踐中用的上；學(xué)會怎樣去看規(guī)范，通過做資料去熟悉這些陌生而又拗口的術(shù)語，了解施工的每一項(xiàng)要求。做資料我能清楚的了解到每一道工序的施工順序、施工方法。向我們這群剛剛走出社會的大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)得對于實(shí)踐來說簡直是微乎其微。張野2011年8月26日篇四：土木工程專業(yè)大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告項(xiàng)目名稱：道路與橋梁工程[大學(xué)生土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文(共6篇)] 學(xué) 院：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專業(yè)年級：土木工程1083班學(xué) 號：201013170327 姓 名：陳彥雯指導(dǎo)老師：陳愛軍實(shí)習(xí)單位：湖北省武漢東方建設(shè)集團(tuán)實(shí)習(xí)時(shí)間：— ***************************************************************************一、實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的選擇做資料，一直以來我都認(rèn)為做資料是最沒有技術(shù)含量，最無聊的。②城市地下空間與地下工程：以城市地下空間為主體，研究地下空間開發(fā)利用過程中的各種環(huán)境巖土工程問題，地下空間資源的合理利用策略，以及各類地下結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、計(jì)算方法和地下工程的施工技術(shù)（如淺埋暗挖、盾構(gòu)法、凍結(jié)法、降水排水法、沉管法、ＴＢＭ法等）及其優(yōu)化措施等。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。還有好多注意事項(xiàng)，我在這就不列舉了。4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧： 模板設(shè)計(jì)：（一）施工準(zhǔn)備：1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。首先，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這幾天里我還是