【正文】 a：《讓我試試》兒童詩(shī)聯(lián)誦表演：語(yǔ)言表演二級(jí)班a：在繁花喧囂的五月，顆顆閃亮致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)b：翠色帷幔徐徐開(kāi)啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細(xì)訴著滿樹的故事a：請(qǐng)欣賞由語(yǔ)言表演二級(jí)班帶來(lái)的《兒童詩(shī)聯(lián)誦》舞蹈《千手觀音》表演：舞蹈四級(jí)4班a：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍b：今天我們舞蹈四級(jí)4班的《千手觀音》也再一次亮相舞臺(tái)a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌葜袊?guó)語(yǔ)言表演考級(jí)教材展示表演：語(yǔ)文表演啟蒙一級(jí)班a：__，你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎?b：你看還有證書呢!c：真神氣!我知道，這是你們參加中國(guó)語(yǔ)言表演朗誦考級(jí)獲得的證書和勛章!d：星河去年將“中國(guó)語(yǔ)言表演考級(jí)教程”，使我縣從事語(yǔ)言教育工作者的教學(xué)水平有了一次較大的飛躍.a：這套教材是由中國(guó)藝術(shù)教育聯(lián)合會(huì)傾力推薦的以語(yǔ)言為主，表演為輔，綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂(lè)舞蹈、.b：你知道嗎?中央電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢!c：小朋友、同學(xué)們，暑假趕緊參加中國(guó)語(yǔ)言表演考級(jí)培訓(xùn)吧!d：讓我們從小贏在起跑線上，成為一名有膽識(shí)、有口才新一代高素質(zhì)人才!a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文表演啟蒙一級(jí)班帶來(lái)的中國(guó)語(yǔ)言表演音樂(lè)劇《豆豆的心事》表演：主持人三級(jí)班每個(gè)人都有心事，有喜悅的，有痛苦的，也有擔(dān)心的.心事就像種子，隨著春風(fēng)，出來(lái)了一個(gè)小秘密.1《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點(diǎn)好而說(shuō)了謊a：我們從小就聽(tīng)過(guò)《放養(yǎng)的小男孩》，知道說(shuō)謊是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，但是善意的謊言呢?b：謊言還有善意和惡意之分嗎?a：善意的謊言是美麗的，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容b：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的《吳千善意的謊言》1土家族舞蹈《擺手女兒家》表演：舞蹈七級(jí)班a：土家族民間舞蹈瀟灑、活潑，節(jié)奏感、韻律感極強(qiáng)，被譽(yù)為“東方迪斯科”.b：現(xiàn)在，一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來(lái)了圣鳥開(kāi)屏般動(dòng)人的韻律!a：請(qǐng)欣賞舞蹈七級(jí)班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》1童話劇《狐假虎威》表演：主持四級(jí)班a：森林里那么多動(dòng)物，最可怕的誰(shuí)啊?b：當(dāng)然是打老虎啦a：那最狡猾的又是誰(shuí)呢?b：那當(dāng)然是狐貍啦a：狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，《狐假虎威》1舞蹈《我的偶像――是雷鋒》宣傳雷鋒精神表演：舞蹈四級(jí)3班a：樂(lè)于助人是傳統(tǒng)美德，雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳b：瞧，我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里.合：讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧!a：請(qǐng)欣賞舞蹈四級(jí)3班帶來(lái)的舞蹈《我的偶像――是雷鋒》1舞蹈《伊人如畫》古典舞表演：舞蹈九級(jí)班a：穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙.b：和著悠揚(yáng)的音樂(lè)，配著心與心的默契.a：有一種音樂(lè)令人陶醉，有一種舞蹈使人著迷.b：下面請(qǐng)大家欣賞由舞蹈九級(jí)班帶來(lái)的古典舞《伊人如畫》.1情景劇《給我一縷春風(fēng)》關(guān)注留守兒童表演：主持人三級(jí)班a：近年來(lái)，越來(lái)越多的爸爸媽媽雙雙離開(kāi)故土，加入到“打工族”的行列，他們當(dāng)中的大多數(shù)人將孩子留家中的老人或親戚代養(yǎng)，于是在小城鎮(zhèn)或農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)特有的群落――“留守兒童”，甚至有媒體稱他們是有父母的“孤兒”.b：我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質(zhì)條件才這樣，但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關(guān)愛(ài).a：請(qǐng)欣賞主持人三級(jí)班帶來(lái)的情景劇《給我一縷春風(fēng)》1教師舞蹈展示星河團(tuán)支部成員a：三尺講臺(tái)，是我們耕耘的舞臺(tái)b：育德樹人，是我們神圣的天職c：為了孩子，我們每天耕耘不輟d：為了未來(lái)，我們又一次揚(yáng)帆起航a：星河的各專業(yè)課教師均畢業(yè)于各大藝術(shù)院校并獲得舞蹈、：由他們指導(dǎo)的舞蹈《牧區(qū)少年》參加全國(guó)第三屆小荷風(fēng)采舞蹈比賽榮獲銀獎(jiǎng).c：《小小花翎》赴香港參加“愛(ài)我中華”中國(guó)第二屆國(guó)際青少年音樂(lè)舞蹈比賽榮獲金獎(jiǎng).d：每年在縣教育局舉辦的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生才藝比賽中，星河學(xué)員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角.合：請(qǐng)欣賞星海教師給大家?guī)?lái)的舞蹈《__》1舞蹈《娃娃兵》a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，――娃娃兵a：請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃兵》1舞蹈《流動(dòng)娃》描述農(nóng)民工子弟第一次進(jìn)城讀書表演：舞蹈五級(jí)班a：每當(dāng)學(xué)期來(lái)臨，總有一部分小朋友不得不跟隨父母，或南漂或北上，到陌生的城市去尋找心中的理想.b：他們的渴望和的快樂(lè)，就是能和當(dāng)?shù)貎和粯禹樌刈x書、：請(qǐng)欣賞舞蹈五級(jí)班帶來(lái)的《流動(dòng)娃》結(jié)束語(yǔ)：a：讓我們用心靈的琴弦b：用童年的祝愿c：用稚嫩的小手d：用五彩的畫筆e：去歌唱祖國(guó)美好的未來(lái)，f：去描繪星河燦爛的明天.a：看，雛鷹正在展翅飛翔b：聽(tīng)，星河宏圖正在奏響c：我們是明天的雄鷹d：我們是祖國(guó)的未來(lái)e：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)f：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向老師、向父母、向祖國(guó)媽媽，合：交上一份出色的答卷.合：星河藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮暨建校九周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!播放《難忘今宵》結(jié)束!。a：在這里我們播種希望。女：歷屆學(xué)生家長(zhǎng)更是口碑相傳，美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高!甲：今天，在這個(gè)歷史性的時(shí)刻，在這個(gè)難忘的日子乙：讓我們以赤子般的真誠(chéng)與敬意丙：感謝王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì)，不斷前行丁：讓我們共同祝福我們__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校合：十周歲生日快樂(lè)!甲：現(xiàn)在，我宣布，__十周年校慶表彰及慶祝演出合：現(xiàn)在開(kāi)始!篇14：學(xué)校周年慶主持稿a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓b：親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們合：大家晚上好!a：五月，是個(gè)流金似火的季節(jié)b：五月，是個(gè)飽含熱情的季節(jié)c：五月，是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)d：在九十年前的五月，e：中國(guó)，這片沉寂的大地，f：一個(gè)新的名字誕生了――合：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!a：在喜迎中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年的日子里b：星河也迎來(lái)了它九歲的生日c：在這歡慶的時(shí)刻，讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿d：來(lái)展示我們的才華e：用我們最飽滿的熱情來(lái)慶祝星河的生日，來(lái)傾述對(duì)團(tuán)、對(duì)黨、對(duì)祖**親的無(wú)限深情吧!f：向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮暨星河藝術(shù)學(xué)校九周年文藝晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始!a：下面由我榮幸的介紹一下今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：b：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)表示衷心的感謝!a：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎陳春玲校長(zhǎng)為我們致辭.序(開(kāi)場(chǎng)舞)表演：舞蹈七級(jí)班舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》表演：舞蹈四組2班a：童年是快樂(lè)的，童心是難忘的，b：童言是無(wú)暇的，童話是美麗的，a：它就像是一群小兔子一樣，揚(yáng)眉的，歡快的b：請(qǐng)欣賞由舞蹈四組2班帶來(lái)的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》音樂(lè)劇《諾言》表演：語(yǔ)言表演七級(jí)班a：花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言.b：世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情.a：請(qǐng)欣賞由語(yǔ)言表演七級(jí)班帶來(lái)的音樂(lè)劇《諾言》幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》表演：舞蹈啟蒙5班a：還記得孩提時(shí)唱過(guò)的一些童謠嗎?b：記得呀，――小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)，快快兒開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)??蟲兒飛，蟲兒飛，蟲兒一雙又一對(duì)??a：看調(diào)皮的小貓咪，可愛(ài)的小蟲兒來(lái)了，b：請(qǐng)欣賞由舞蹈啟蒙5班帶來(lái)的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》快樂(lè)小舞星展示《我有一雙巧巧手》表演：舞蹈啟蒙2班a：星河是蒼南縣一家中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)三教學(xué)會(huì)員單位，b：星河陳校長(zhǎng)是溫州市一位中國(guó)舞協(xié)特級(jí)教師.a：“快樂(lè)小舞星”是中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)推出的一套的少兒舞蹈教材，：百聞不如一見(jiàn)，趕緊來(lái)感受“快樂(lè)小舞星”的魅力吧!a：請(qǐng)欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來(lái)的快樂(lè)小舞星展示《我有一雙巧巧手》舞蹈《讓我試試》表演：舞蹈啟蒙3班a：在這里我們歡歌笑語(yǔ)。男：在這里，每一位家長(zhǎng)朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。男：在這里，老師們把教育當(dāng)成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。甲：十年來(lái)，__學(xué)校在王校長(zhǎng)的指引下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體__人共同努力下，不斷創(chuàng)造著輝煌乙：王校長(zhǎng)以其先進(jìn)的教學(xué)理念，孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度，凝聚全體__人，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的__學(xué)子丙：他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博，乃至整個(gè)中國(guó)的民辦教育丁：他為中國(guó)的基礎(chǔ)教育注入了新的活力，在中國(guó)刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)男：十年來(lái)，我們始終遵循王校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念：“無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)孩子。女：今天的__到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。我們恒富金融集團(tuán)是一個(gè)大家庭，與我們的客戶朋友更是一家親！接下來(lái)掌聲有請(qǐng)我們的家人——客戶代表周小英女士上臺(tái)發(fā)言！老客戶代表講話（在線公司代表）程：剛才聽(tīng)了我們這位客戶代表，我們的家人的發(fā)言，讓我們感覺(jué)恒富人的努力與付出是值得的！接下來(lái)我們還將請(qǐng)出一位客戶代表，掌聲有請(qǐng)我們的另一位家人陳聰先生上臺(tái)發(fā)言?。ǖ?位客戶代表上臺(tái)發(fā)言）篇13：學(xué)校周年慶主持稿男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：上午好!男：當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，女：當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，男：當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，女：當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心女：迎來(lái)了淄博__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!男：__你在十年的光陰中執(zhí)著前行，女：__你在十年的歲月中書寫輝煌!甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們丙：讓我們一起為_(kāi)_十年走過(guò)的輝煌歡