關(guān)于治理學(xué)校亂收費(fèi)的匯報材料(參考版)
2024-11-15 02:02本頁面
【正文】 在今后的工作中，我校將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件精神，為學(xué)生、家長、社會做實事，辦好事，加快教育發(fā)展，樹學(xué)校光輝形象，展教師廉潔風(fēng)格，辦人民滿意教育，贏社會良好口碑。區(qū)別個別無償輔導(dǎo)與集體有償補(bǔ)課的本質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；，堅持長期廉潔從政，廉潔從教，以自塑形象換人民滿意。七、落實四項要求，居安思危不松懈我校未發(fā)現(xiàn)教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象，但站在長遠(yuǎn)發(fā)展的高度上，校長居安思危，遵照文件精神，根據(jù)我校實際，對全體教師提出了“四項要求”，并在以后的工作中認(rèn)真貫徹、執(zhí)行、落實，做到居安思危，絕不松懈。第2條：對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費(fèi)的教師，是學(xué)校中層以上干部的，除按第1條處理外，免去所有職務(wù)。，組織有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時間，在校內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象。四、撰寫自查報告，自我剖析不留情學(xué)校要求每一位教師對自己在教育教學(xué)中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。三、張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開透明不隱瞞每學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到公開透明不隱瞞。自2013年9月1日開學(xué)以來，我校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視。二、貫徹文件精神，統(tǒng)一思想不掉隊治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)，是切實減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項重大措施，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，事關(guān)學(xué)校乃至全社會的穩(wěn)定，也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。一、成立工作小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松學(xué)校自辦校以來，成立了“規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一直把規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)作為日常工作來抓。谷金樓集中心小學(xué)二〇一一年三月第五篇：治理學(xué)校亂收費(fèi)自查自糾匯報材料治理學(xué)校亂收費(fèi)自查自糾匯報材料規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到每個教師的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的形象。讓亂收費(fèi)在學(xué)校沒有滋生土壤，從而使農(nóng)村義務(wù)教育工作成為德政工程、民心工程和陽光工程。學(xué)校的各項開支也嚴(yán)格進(jìn)行預(yù)算報批，并及時公示支出項目和金額，明明白白花每一分錢。五、規(guī)范收費(fèi)加強(qiáng)督查近幾年來，學(xué)校只按規(guī)定允許書店、保險公司、郵政局在校門外收取學(xué)生的教學(xué)輔助讀物款，除此以外，沒有收取任何費(fèi)用。對學(xué)校資金做到科學(xué)預(yù)算，合理支出。從而使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心，讓亂收費(fèi)沒有生存的環(huán)境。認(rèn)真學(xué)xxx省有關(guān)文件精神，領(lǐng)會農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的精神實質(zhì)和重大意義，準(zhǔn)確掌握其主要內(nèi)容、實施步驟和工作要求，增強(qiáng)落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制工作的自覺性和責(zé)任感。全校教師數(shù)量按編制配齊，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理，崗位明確，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好，學(xué)歷層次高，是學(xué)校發(fā)展的堅實力量。
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