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正文內(nèi)容

全國20xx年10月高等教育自學(xué)考試外國文學(xué)作品選試題課程代碼00534(參考版)

2024-11-15 01:57本頁面
  

【正文】 “如果必要的話,我就跟她結(jié)婚。對(duì),我要去見她,請(qǐng)求她寬恕我。對(duì)于遺產(chǎn),我也要處理得合乎真理的原則。不過,對(duì)她沒有什么話可說了?!拔乙獙?duì)米西說實(shí)話,講明我是一個(gè)放蕩的人,不配跟她結(jié)婚,我只是平白無故地打攪了她?!安还芤腋冻鍪裁礃拥拇鷥r(jià),我也要沖破這種束縛我的虛偽。當(dāng)初他是生氣蓬勃的、自由的人,在他面前展開無限的可能;如今他卻感到已經(jīng)被愚蠢的、空洞的、毫無目標(biāo)的、渺小的生活的羅網(wǎng)從四面八方團(tuán)團(tuán)圍住,從中看不見任何出路,甚至大概也不想闖出去了。當(dāng)時(shí)的他和現(xiàn)在的他,這中間的區(qū)別是巨大的。“是啊,那天晚上我愛她,懷著美好純潔的愛情真心愛著她,而且遠(yuǎn)在那以前我就愛她了,我頭一回在姑姑們家里住下,寫我的論文的時(shí)候,我就已經(jīng)深深地愛著她了!”緊跟著他回想他當(dāng)時(shí)是什么樣子。他想起他跟她最后一次的相逢,想起當(dāng)時(shí)支配著他的獸性情欲,想起那種情欲得到滿足以后他所感到的失望。(1)為什么涅赫柳多夫認(rèn)為,“當(dāng)時(shí)的他和現(xiàn)在的他,這中間的區(qū)別是巨大的”,甚至不亞于卡秋莎?(2)涅赫柳多夫?yàn)槭裁磿?huì)感受到痛苦和哀傷?他下定了什么決心?他的感受和他的決心說明這一形象具有什么樣的典型特征?要求:短文必須完整,不能用分別回答兩個(gè)問題的方式寫作;短文應(yīng)做到觀點(diǎn)鮮明、分析具體、條理清楚、書寫整潔。四、論述題(本大題共12分)40.論述教材節(jié)選《舊約?創(chuàng)世紀(jì)》的三個(gè)神話(宇宙創(chuàng)造、人類起源和挪亞方舟)的思想 內(nèi)容和基本特點(diǎn)。38.在馬克?吐溫《敗壞了赫德萊堡的人》中,有一段理查茲想象自己拯救固德遜“壯舉”的描寫,談一談這段描寫在作品中的作用?!?D.“烏云遮不住太陽,——是的,遮不住的!” E.“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”35.《一個(gè)長翅膀的老頭》在藝術(shù)上所體現(xiàn)出來的鮮明的魔幻現(xiàn)實(shí)主義特色有() 三、簡答題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)36.索??死账沟摹抖淼移炙雇酢肥窃鯓佑蒙裨掝}材來反映現(xiàn)實(shí)、表現(xiàn)作家思想的? 37.“我愛過真理……它在哪兒呢?……到處都是偽善,至少也是招搖撞騙,甚至那些最有道德的人,甚至那些最偉大的人,也是如此。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。伊比埃塔笑的原因是() 《沙恭達(dá)羅》第四幕描寫,當(dāng)沙恭達(dá)羅要離開凈修林時(shí),有一個(gè)動(dòng)物總是跟在她的后面,并戀戀不舍地牽住她的衣邊?!边@段話出自()A.《馬來狂人》B.《感覺的混亂》 C.《象棋的故事》D.《看不見的收藏》《老人與?!繁憩F(xiàn)了一個(gè)老漁夫打魚失敗的故事。這里所說的“他”指的是() 《雙城記》中,受到多年囚禁迫害的主人公是() ,他開創(chuàng)了一個(gè)新的文學(xué)流派,這個(gè)流派被稱為() “一派出色小說家”的作家中,成就最突出的代表人物是()?吐溫 15.《國際歌》第二節(jié)第一、二兩句是“起來,饑寒交迫的奴隸!起來,全世界受苦的人!”緊接著的詩句是(),奴隸們起來,起來!,最后的巖漿噴射翻滾 ,趁熱打鐵才能成功,一無所有者要做天下的主人!《羊脂球》中,當(dāng)?shù)聡姽倜钴嚿系娜讼聛頃r(shí),坐在車廂門口卻最后下車以表現(xiàn)自己民族氣節(jié)的兩個(gè)人是() “社會(huì)問題劇”包括()A.《玩偶之家》、《人民公敵》、《覬覦王位的人》、《社會(huì)支柱》 B.《海上夫人》、《玩偶之家》、《培爾?金特》、《野鴨》 C.《青年同盟》、《人民公敵》、《社會(huì)支柱》、《玩偶之家》 D.《野鴨》、《玩偶之家》、《培爾?金特》、《青年同盟》《一個(gè)文官的死》中,因?yàn)橐粋€(gè)噴嚏而陷入災(zāi)難境地的主人公是() 《一個(gè)人的遭遇》的基本格調(diào)是() 20.“在這個(gè)陰郁的、沒有歡樂的時(shí)代里,我又一次活生生地感受到了純真的熱情,一種照澈靈魂,完全傾注于藝術(shù)的狂熱,而這種狂熱我們的人早就沒有了。這兩句臺(tái)詞是()?可憐的人?。克趺礃恿?? ?哦,別打攪他了!?上帝保佑他!《浮士德》描寫了主人公追求真理的一生。這個(gè)教皇是() 2.《十日談?第四天故事一》描寫了一個(gè)動(dòng)人的愛情故事,它的結(jié)局是(),綺思?jí)暨_(dá)自盡 ,紀(jì)斯卡多自盡,有情人終成眷屬《哈姆萊特》存在著內(nèi)外兩重沖突。錯(cuò)選、多選或未選均無分。從童年起,我就愛玩你的波濤—— 我多么喜歡它們;如說洶涌不止的海洋 使它們顯得可怕,那也可怕得令人高興,因?yàn)槲?,打個(gè)譬喻吧,就像是你的兒郎, 完全信賴你的波濤,不論遠(yuǎn)或近,敢于撫摸你的鬃毛,就如我現(xiàn)在這樣。你的底里產(chǎn)生蛟龍,萬國九洲服從你; 你永遠(yuǎn)令人敬畏,深不可測(cè),而且孤獨(dú)。你無窮無盡,無邊無際,而且莊嚴(yán)。而你則不然,你永遠(yuǎn)不變,除了你不羈的波濤的變幻; 時(shí)間不能在你蒼翠的顏面上劃下皺紋; 和開天辟地的時(shí)刻一樣,你還是洶涌奔騰。這樣美妙而富于想像力的詩句出自教材節(jié)選的()A.《吉檀迦利》()A.小人物的奴性心理B.“金星英雄”式的卓越風(fēng)采 C.普通人堅(jiān)韌不拔的意志 D.小人物可鄙的生命狀態(tài) E.蘇聯(lián)人民樸素的愛國主義精神 35.《雅歌》他呀往往一下子就像一滴雨水似的,沉入你的深處,浮起幾個(gè)苦痛的氣泡,沒有墳?zāi)?,不打喪鐘,不用棺材,沒人知道。這個(gè)“主要形象”指的是()A.民主的形象B.平等的形象 C.勞動(dòng)者的形象D.戰(zhàn)斗者的形象 8.《紅與黑》 C.資產(chǎn)者D.地主16.在高爾基《春天的旋律》中 “大聲地談?wù)摯禾臁?,并“向同伴們唱著他從什么地方聽來的一首關(guān)于海燕的歌”的是()A.金翅雀B.云雀 C.寒鴉D.鴿子17.在小說《一個(gè)文官的死》中,主人公因打了個(gè)噴嚏而反復(fù)向?qū)④姷狼?。錯(cuò)選、多選或未選均無分。有些漂亮的人物咬著我女婿的耳朵問: ——那位先生是誰??? ——他是財(cái)神,他有錢。在她們家,我就不像在這兒飯桌上那么自在。我什么都感覺到,我的心碎了。她們承認(rèn)是我的女兒,承認(rèn)我是她們的父親。我看到了。他們對(duì)我那么周到,體貼,那是為我的錢啊。為什么?因?yàn)槲疑獾牡准?xì),我一句沒提。她們家永遠(yuǎn)有我的一份刀叉。你不知道她們剛結(jié)婚的時(shí)候?qū)ξ以鯓拥姆畛畜w貼!(噢!我痛得像受毒刑一樣!)我才給了她們每人八十萬,她們和她們的丈夫都不敢怠慢我。我卻向她們下跪。我把所有的愛在她們身上用盡了,她們對(duì)我不能再有愛了。??!歐也納,親愛的孩子,我唯一的孩子,我寧可給人家遺棄,寧可做個(gè)倒楣鬼!倒楣鬼有人愛,至少那是真正的愛!啊,不,我要有錢,那我可以看到她們了。錢能買到一切,買到女兒。這一切我都可以到手。”他每只眼中冒出一顆眼淚,滾在鮮紅的眼皮邊上,不掉下來。她們不會(huì)來的!我已經(jīng)知道了十年。直要臨死才知道女兒是什么東西!唉!朋友,你別結(jié)婚,別生孩子!你給他們生命,他們給你死。“她們有事,她們?cè)谒X,她們不會(huì)來的。觀點(diǎn)鮮明,分析具體,條理清楚,語言通順,書寫整潔。提示:(1)高老頭兩個(gè)女兒對(duì)他態(tài)度前后變化的根本原因是什么?(2)分析巴爾扎克在此表現(xiàn)了什么樣的思想感情?要求:主要圍繞所給的材料和提示,進(jìn)行綜合分析。一個(gè)精神和家世純屬貴族的人,一個(gè)共和國的仇敵,一個(gè)顯著的壓迫人民的人(注:指代爾那)。咆哮又咆哮。這文件的記述喚起了那時(shí)代的最熱烈的復(fù)仇情緒,因此,在這國家之中沒有一個(gè)人不在它前面低頭了……”每當(dāng)法官投一票的時(shí)候,就有一陣咆哮。斯坦波克 B.存在主義 D.現(xiàn)實(shí)主義 B.嚴(yán)重的疾病折磨 D.沙皇政府的迫害 B.
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