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正文內(nèi)容

仿寫句子專項練習(參考版)

2024-11-15 01:35本頁面
  

【正文】 (或:朋友是順境時的一臺風扇,冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫;朋友是逆境時的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。假如生命是草,不要自慚形穢,要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠;(或:假如生命是花,不要華而不實,要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲芬芳。(或:如果你是一束陽光,就撒下一片溫暖。如果我是清風,我將。1仿照例句的句子,在下面兩句的橫線上補寫相應的內(nèi)容。鏡子:。例:竹:每攀登一步,都作一次小結(jié)。興趣是什么?。熱愛是什么?熱愛是風,熱愛是雨。1根據(jù)語境,接寫一句話,與前兩句構(gòu)成排比句。車主將腳踏車領(lǐng)會去的第二天,小弟被挖到他的公司當了領(lǐng)班。(2)有個小弟在腳踏車店當學徒。(1)有一個人去應征工作,隨手將走廊上的紙屑放進了垃圾桶,被考試官看到了,他因此得到了這份工作。仿句:寬容是,;寬容是,;寬容是。人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來的陣陣清香。仿寫:父愛是 ; 父愛是。1仿照例句,寫一組句子。仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是,那快樂就是 ;如果你是,那快樂就是。世上有不絕的風景,人有不老的心情。見了大海的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚,依舊是遺憾;,還是遺憾。希望就是。仿照例句,補寫出一個比喻句。揣摩句式特點,仿照例句填寫,使其成為含有兩組排比句的文字?!安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閑庭信步” 是一種喜悅的瀟灑; ;仿寫例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,寫一個類似的句式,不要超過30字假如生命是船,不要隨波逐流,要高揚風帆在天風海雨中仿照例句,從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語中,任選一組仿寫句子。仿寫兩句話,要求與例句中畫線句一致。人生的意義在于奉獻而不在于索取。仿句:參考答案:青春無語,卻煥發(fā)活力;鮮花無語,卻散發(fā)芬芳;春雨無語,卻滋潤大地。開放式如:仿照例句的形式,寫一個句子,內(nèi)容自定。例句:書似階梯,開啟心靈之門;書似燈塔,照亮前行之路。參考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉”。(二)常見的仿寫題型主要有以下三種:續(xù)寫式如:仿照句子,將下面的句子補充完整。即在形式上,與例句相似;在內(nèi)容上,與例句吻合。(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,也使用了擬人修辭格,且蘊含了深刻的哲理,符合仿寫要求。(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,第二句也使用了擬人修辭格,但“小小”不是表示處所的)。月下的戀人,你結(jié)婚時,玫瑰便枯萎了(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,但未使用擬人修辭格。例句:墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了!在仿寫此題時,除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外,還要注意三點:(1)要使用擬人修辭方法;(2)“墻角”是表示事物處所的修飾語;(3)仿寫的句子要表達自己的感受,要有哲理性。所以,根據(jù)例句,答案可填寫為:“金錢能買來禮物,但買不來真情”;或“金錢能買來玫瑰,但買不來愛情。金錢能買來書籍,但買不來知識;金錢能買來藥品,但買不來健康;解題分析:首先從整體上看,例句的結(jié)構(gòu)是:金錢能買來……,但買不來……;金錢能買來……,但買不來……;這一步是做仿寫題的關(guān)鍵所在。那么,如何按要求進行仿寫呢?一般說來,要根據(jù)提供的語言材料,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù))和內(nèi)容兩大方面入手進行仿寫。(一)什么是仿寫句子仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料,在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。這種題型既能考查出學生對語言的理解感受能力、綜合運用能力,又能考查出學生的聯(lián)想、想象能力及語言創(chuàng)造能力?!窘馕觥孔鞔鸨绢},首先注意題目的提示信息:描寫對象是“空巢老人”,描寫內(nèi)容是生活場景;然后觀察原句的特點:采用散文化的語言描述畫面,突出生活細節(jié),結(jié)尾處點明老人的情感“孤獨與期待”;最后根據(jù)題目要求“字數(shù)相當,句式類同,內(nèi)容相反”仿寫,即在結(jié)構(gòu)上相似即可,無需對等,在內(nèi)容上與原句表達的主題相反,即體現(xiàn)老人快樂幸福的情感。電視,畫面歡樂祥和。示例二:圓桌,熱騰騰的飯菜,一家人。攝影,小孩按動了快門。3.【答案】示例一:甜點,水果,明凈的茶幾。2.【答案】示例一 與岑參同賞“梨花”,與柳永泛舟錢塘示例二 與屈子上下求索,跟王子安登臨滕王閣【解析】補寫句子要求符合句子的語境,和前后文渾然一體?!窘馕觥勘绢}考查仿寫句子的能力。該題在內(nèi)容上,要選取典型的意象,凸顯出環(huán)境的優(yōu)美;修辭上,要運用擬人和比喻;句式上要與例句基本一致。9.【答案】蕩舟在明麗的湖面上歸巢的小鳥是我同伴 白云配幅晚霞在肩上 青青楊柳是春天的綠妝【解析】本題考查仿用句式的能力。【解析】本題考查仿用句式的能力。8.【答案】驚蟄,是多么美的名字。然后分析句式,例句的句式特點是:主語+謂語+(疊音詞修飾)賓語。7.【答案】秋天爽風送來的累累碩果冬日寒風贈來的皚皚白雪【解析】本題考查仿用句式、正確運用常見修辭手法的能力?!窘馕觥扛鶕?jù)所給例句,可以確定應選用“我不是??,也不是??,而是??——為??”這一句式,然后再考慮所寫內(nèi)容,例句是運用了比喻的修辭,因此仿句也應符合比喻的特點。根據(jù)題干要求和示例可知,要選用的兩對成語或俗語要有“倒錯”現(xiàn)象,而且內(nèi)容上要有較深刻的含義,字數(shù)上,選用的成對的成語或俗語字數(shù)相同。也比喻做事有充分把握)——打哪兒指哪兒(比喻做事盲目,沒有把握)【解析】本題考查仿用句式的能力。比喻外表很華美,里頭一團糟)——敗絮其外,金玉其中(外面像破棉絮,里面卻是金玉。形容因焦急或困苦而日子難熬)——度年如日(過一年像過一天那樣短。【解析】注意話題和前文的承接,還要注意句式的一致。【解析】注意選取合適的意象,然后闡釋“幸福”的原因,注意句式和例句保持一致。3.【答案】示例一 綠葉是幸福的,因為它生機盎然;鮮花是幸福的,因為它汲取著綠葉無私的瓊漿。為此,要對例句的結(jié)構(gòu)運用的修辭方法、句式進行分析,弄清例句的“骨架”、外形,這樣才能進行仿寫。但無論是哪一種都應注意一個原則:“形似”“意諧”。2.【答案】示例:找蚯蚓一塊兒去玩吧 搓一些泥巴小人兒 把自己變成小花貓【解析】注意意象合適,語言連貫,有詩意。這個名字讓我們可以感受到他在學術(shù)研究上努力上進、永不停息的進取精神。④“天行健,君子以自強不息。③“朝聞道,夕死可矣!”著名美學家王朝聞的名字就來源于此。”京劇藝術(shù)大師周信芳的名字就來源于此。這個名字讓我們可以感受到這位大師開闊的胸襟和謙虛的品德。【刷模擬】1.【答案】示例:①“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。仿寫語句首先要弄清題目要求,掌握思考方向,然后注意分析原句的特點:①理解原句的意義,保證仿句的句意與原句一致;②注意原句的句式特點,如是復句,要注意分句間的關(guān)系、關(guān)聯(lián)詞的使用,還要注意標點的暗示作用;③注意原句的修辭手法,使用相同的修辭手法;④注意原句的修辭特點,如褒貶雅俗等,仿句用詞越像越好;⑤注意原句的感情基調(diào),如憂傷、喜悅等,仿句要一致。考生在平時的備考中應以閱讀為基礎(chǔ),增加材料儲備,同時勤于練習,了解并掌握各種句式特點,熟悉并熟練運用常見的修辭手法,總結(jié)并掌握各種題型的解答方法,在訓練中不斷提高自己的語言運用能力。本題考查的是學生的仿寫能力。根據(jù)題干要求,形義描述要合理,所寫兩個句子之間要押韻。考生如果想用很優(yōu)美的語言來解答本題,平時就要多觀察,多感悟。再從結(jié)構(gòu)、手法上看,第四句是聯(lián)想想象,虛實結(jié)合,同時還是一個問句的形式。如“月”“湖”“魚”“嫦娥”是前后相關(guān)的。老人注視著照片,眼里滿含著孤獨與期待!【仿寫場景】【刷真題】1.【答案】殘花綴在繁枝上; 鳥兒飛去了,撒得落紅滿地—— 聽見了花兒落地的嘆息么?【解析】這是語文考試中??嫉某R?guī)題,這類題通常考句式、含義,這是這類題的普遍規(guī)律。桌子上方,一張全家福的照片。要求:字數(shù)相當,句式類同,內(nèi)容相反。無論是漠北黃沙,還是江南水鄉(xiāng),我都一一留下足跡。作一次心靈旅行,就以那一本本零落的古卷殘頁為車票,感受著穿越時空的欣喜。霧,像愛情一樣,在山峰的心上游戲,生出
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