【摘要】口算下面各題8120÷5=20×=48÷8=48×=36÷4=36×=4466995141通過計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么？÷20=&
2024-12-15 07:40
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)除法（一）教學(xué)目標(biāo)?，會(huì)計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的除法。?2.能用方程解答已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的實(shí)際問題。有4個(gè)同樣大小的餅每2個(gè)一份,可以分成幾份?4÷2=2有4個(gè)同樣大小的餅每1個(gè)一份,可以分成幾份?4÷1=4有4個(gè)同
2024-12-16 23:26
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過程。，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算。，獲得積極的情感體驗(yàn)，感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運(yùn)算順序的一致性。1、計(jì)算下列各題２、計(jì)算。在給希望工程捐錢的過程中，小明捐
2024-12-16 23:30
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一，并學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較幾分之一的大小。：結(jié)合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動(dòng)，豐富大家的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并引導(dǎo)大家和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗(yàn)。、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)數(shù)學(xué)來自生活實(shí)際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。用分
2024-12-17 12:32
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)?。?，能解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。?，能夠?qū)懗鲆粋€(gè)數(shù)的倒數(shù)。：+163626+＝1+2+3666＝＝125+2525+＝2+2+2565＝3個(gè)12相加的和是多少？
2024-12-15 08:26
【摘要】方程方程的解解方程五里莊小學(xué)宮麗蕊20克30克？克50克20克x100克X元X元X元195元含有未知數(shù)的等式叫做方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的
2024-12-15 08:35
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法必須先通分的道理，掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。：通過數(shù)學(xué)活動(dòng)，滲透“知識(shí)來源于實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用”的思想。、態(tài)度與價(jià)值觀：大家在“學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)過程中，問題意識(shí)得到進(jìn)一步發(fā)展，真正體驗(yàn)到成功的喜悅。冷飲店有可樂、杏仁露和蘋果醋三種飲料。它們所
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)；會(huì)讀寫假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)；掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的特征，明確它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。：通過認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)大家觀察、比較和抽象概括的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)分?jǐn)?shù)知識(shí)充滿好奇心，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一復(fù)習(xí)二
2024-12-15 07:33
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過程。2.會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單問題，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算。3.在用已有知識(shí)自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗(yàn)，感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運(yùn)算順序的一致性。一條彩帶長(zhǎng)60米，某蛋糕店今天已經(jīng)用去24米，還剩多少米彩帶？
2024-12-17 17:10
【摘要】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題玉村小學(xué)魏亞敏五(一)班布置教室，要用99個(gè)氣球，其中紅氣球占總數(shù)的,紅氣球多少個(gè)？31五（二）班布置教室，要用28個(gè)紅氣球,占?xì)馇蚩倲?shù)的,一共要用多少個(gè)氣球？94五(一)班布置教室，要用99個(gè)氣球，其中紅
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較，同學(xué)們要掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法，能夠正確的比較同分母分?jǐn)?shù)和異分母分?jǐn)?shù)的大小。今天在起點(diǎn)開車時(shí)和老王錯(cuò)拿了包，我的包內(nèi)有身份證，下午要用的，可是我們開公交車的不能停，我４０分鐘來回一趟，老王５０分鐘來回一趟，我們什么時(shí)候才能在起點(diǎn)碰面??？可別誤了我下午辦事。聰明的你
【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的計(jì)算方法的過程。2.掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的除法。3.積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。15×49×41425710×5738×1
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。：學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商。：通過動(dòng)手操作，使大家理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。培養(yǎng)大家的分析、推理能力。復(fù)習(xí)？什么叫分?jǐn)?shù)單位？6米長(zhǎng)的鋼管平均分成2段，每段長(zhǎng)幾米？把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每一份是多少，用除法。讀作(
2024-12-17 00:06
【摘要】？冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算法則。：學(xué)會(huì)除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法。：培養(yǎng)同學(xué)們遷移推理、抽象、概括能力。復(fù)習(xí)÷7=÷6=÷9=2÷4=口算：
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)大小比較1．掌握通分的方法，能運(yùn)用通分的知識(shí)比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。2．在比較大小的同時(shí)體會(huì)多種方法解決問題，提高觀察、分析和邏輯思維能力。3．在比較異分母分?jǐn)?shù)大小的過程中，感受通分的必要性，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。分?jǐn)?shù)大小
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