【正文】 而“八目”： 格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。熟讀圣賢之書(shū)，讓我們的心靈變得充實(shí)而美麗。德是根本，財(cái)是枝末，假如把根本當(dāng)成了外在的東西，卻把枝末當(dāng)成了內(nèi)在的根本，那么就失去了人生真正地意義。貨悻而入者，亦悖而出。是故言悖。外本內(nèi)末，爭(zhēng)民施奪。是故君子先慎乎德。如果我們都喪失了理性與道德的話(huà)，那又有誰(shuí)能來(lái)遵守道德呢？所以我們大學(xué)生應(yīng)該義無(wú)反顧的去履行我們的義務(wù)，實(shí)踐我們的諾言，鍛煉我們的能力，豐富我們的德操，提高我們的品行??大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，我們的道德觀，世界觀都不是很成熟。所以，理性的思維對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此的重要本次“明德我們需要的是得人品德的修養(yǎng)，是理性的思維?！堵毅憽分袑?xiě)道：斯是陋室，惟吾德馨。當(dāng)我們四年以后，轉(zhuǎn)身離去，能帶著自信從容的微笑，讓青春在瞬間定格。四、創(chuàng)新是提高一個(gè)人能力的最好方式?？追蜃釉谇昵傲粝碌木猓褪俏覀儸F(xiàn)在要學(xué)習(xí)的目標(biāo)。三、求實(shí)是做人最基本的原則。在做任何事情時(shí)，都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅冷靜。也必須懂得“精于勤，荒于嬉”這個(gè)道理。一、它培養(yǎng)了我們的優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。而在這次班會(huì)中，我們清楚地認(rèn)識(shí)到了“明德修身”對(duì)于我們大學(xué)生的重要性。農(nóng)夫種田、獵戶(hù)狩獵，都有自己的天下第一。身修而后有齊家，家齊而后有治國(guó)，國(guó)治而后天下平。我們的人生就像一條河流，不能坐岸，看它的流逝，而是應(yīng)該隨著它一起，找到我們最后的目的。何謂“修身”，即人醉我醒謂之智，人醒我醉謂之謀。人類(lèi)從野獸中進(jìn)化出來(lái)，原因是什么？是因?yàn)槿祟?lèi)擁有理性與道德，而野獸只會(huì)考慮自己怎樣占有一切?！懊鞯隆奔疵鞔_道德，就好似緊握大叔的根，才不怕葉子隨風(fēng)而去?！边@就是不修養(yǎng)自身就不能管理好家庭和家族的道理。因此，很少有人能喜愛(ài)某人又看到那人的缺點(diǎn)，厭惡某人又看到那人的優(yōu)點(diǎn)?！贝酥^身不修不可以齊其家。所謂齊其家在修其身者，人之其所親愛(ài)而辟焉，之其所賤惡 而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖情 而辟焉。其本亂而未治者 否矣。物格而后知至；知至而后意誠(chéng)；意誠(chéng)而后心正；心正而后身 修；身修而后家齊；家齊而后國(guó)治；國(guó)治而后天下平。知所先后，則近道矣。知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；按而后能慮；慮而后能得。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采！——讓我們共同鑄造揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)更加美好的明天！第五篇：“明德修身”主題班會(huì)報(bào)告“明德行善如春園之草，不見(jiàn)所長(zhǎng)，日有所增。6．誠(chéng)信文明。5．就餐文明。4．網(wǎng)絡(luò)文明。3．課堂文明。號(hào)召學(xué)生從我做起，從每一件小事做起，自覺(jué)維護(hù)公寓的衛(wèi)生與秩序，節(jié)約水電，保護(hù)環(huán)境，文明相處，杜絕無(wú)故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、溺網(wǎng)、打架等不文明行為，教育學(xué)生了解消防知識(shí)，掌握滅火器、消防栓的使用方法和逃生自救辦法。為了進(jìn)一步營(yíng)造和諧文明的校園氛圍，提高學(xué)生“自我管理、自我約束、自我完善”的能力，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，在此向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議，倡議大家踐行“六個(gè)文明”：1．行為文明：教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不損壞公共設(shè)施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、公共場(chǎng)所男女交往行為得體等。10軟件技術(shù)2011年10月9日“ 明德修身月 ”班級(jí)：時(shí)間：二〇一一年十月主 題 教 育 活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案 軟件技術(shù)班10第四篇：“文明修身月”主題教育倡議書(shū)揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)“文明修身月”主題教育倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：在我們這個(gè)美麗如畫(huà)的校園里，我們共同汲取著揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)日益沉淀的文化精神，呼吸著揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)自由清新的空氣。，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并在以后的評(píng)優(yōu)、推優(yōu)中實(shí)行“一票否決”。參加“文明上網(wǎng)”的征文比賽。每周的讀書(shū)筆記以明德修身為主題。（二）具體實(shí)施階段（10月17日11月10日），打印成冊(cè)。五、活動(dòng)安排（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月10日10月16日），向每位同學(xué)發(fā)出倡議書(shū)?！懊鞯滦奚怼睘橹黝}的辯論賽。、院部為學(xué)生遴選名師大家舉辦的講座。倡導(dǎo)全班同學(xué)積極開(kāi)展“每周給親人一個(gè)問(wèn)候電話(huà)或在生日那天給母親發(fā)一條祝福短信”、“見(jiàn)到老師送上一個(gè)笑容或一聲問(wèn)候”、我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一言或獻(xiàn)一策”等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立愛(ài)國(guó)榮校的思想和文明風(fēng)尚。二、活動(dòng)時(shí)間2011年10月10日11月15日三、組織成員組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：四、活動(dòng)內(nèi)容“文明上網(wǎng)”養(yǎng)成教育主題班會(huì)。