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正文內(nèi)容

xxx中心小學(xué)教育均衡匯報(bào)材料(參考版)

2024-11-15 00:35本頁(yè)面
  

【正文】 丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年9月。實(shí)施均衡教育對(duì)百年實(shí)小的發(fā)展是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。現(xiàn)在走進(jìn)新港校區(qū)的校園,美麗的校園環(huán)境、嶄新的桌椅、先進(jìn)的電教設(shè)備、濃厚的文化氛圍、充滿活力的教師隊(duì)伍,使人感到氣象煥然一新。許多家長(zhǎng)將在外校就讀的孩子轉(zhuǎn)回到新港校區(qū)。2013年在新港校區(qū)一年級(jí)新生人數(shù)增加桌椅緊缺的情況下,提供課桌椅100余套。2011年開(kāi)學(xué)初,為新港校區(qū)購(gòu)臵了必需的辦公用品和教學(xué)設(shè)備,為全體教師配臵工作服,并把新港校區(qū)的教學(xué)樓粉刷一新,新港校區(qū)整體面貌煥然一新。兩校合并后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)潘學(xué)武同志負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)的全面工作,王雪曉同志具體 負(fù)責(zé)新港校區(qū)的日常工作。合并后的實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)配臵教育資源,加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè),確保教育教學(xué)質(zhì)量同步提高,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的體制保障。合并辦校兩年來(lái),參與捆綁交流教師共計(jì)30人,一年來(lái)互聽(tīng)互評(píng)課時(shí)100余次。有一次在對(duì)一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的處理上,我覺(jué)得從教師的角度這樣處理比較得當(dāng),但又不知其效果會(huì)如何,而我的師傅在聽(tīng)課時(shí)是可以從聽(tīng)者的角度來(lái)體會(huì)學(xué)生的接受度。每周一次的走教、聽(tīng)課、互評(píng),提高了師徒雙方的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。除了定期支教的以外,我校還進(jìn)行了多方面的探索。2012年秋派出李琳、李曉霞兩位教師到新港校區(qū)參加為期一年的支教。實(shí)行一個(gè)法定單位、一個(gè)法人代表、一套領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一教育教學(xué)管理、統(tǒng)一師資調(diào)配。一是創(chuàng)新管理體制,助推學(xué)??缭绞桨l(fā)展。(7)合并辦校,助力均衡教育邁向新臺(tái)階2011年秋,市教育局為縱深推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射效應(yīng),加強(qiáng)城區(qū)薄弱學(xué)校建設(shè),將我校與新港小學(xué)合并,實(shí)行?一校兩區(qū)?的管理模式,有效緩解了優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的矛盾,讓每個(gè)孩子都沐浴在義務(wù)教育均衡發(fā)展的陽(yáng)光下。山路坎坷不平,但愛(ài)心卻跋山涉水風(fēng)塵仆仆而來(lái)。我校還多次組建?名師支教?講師團(tuán),廣泛開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)村教師送去了先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。2012年和2013年先后派出數(shù)學(xué)教師白海燕、英語(yǔ)教師徐敏到丁家營(yíng)、習(xí)家店參加為期兩年的支教。近三年來(lái),不斷加大對(duì)協(xié)作區(qū)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、物資和教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)的幫扶力度,累計(jì)向協(xié)作區(qū)幫扶資金、電腦、圖書(shū)、桌椅、體育器材等達(dá)30多萬(wàn)元。實(shí)行七年來(lái),這一做法已經(jīng)深入人心,得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可和高度贊許。讓社會(huì)不同階層的孩子享受公平的教學(xué),使孩子從小就接觸各種不同家庭狀況和生活境遇的人,對(duì)社會(huì)有較為全面真實(shí)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的合作交往意識(shí),從而增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。為此,學(xué)校在開(kāi)學(xué)初安排教師崗位時(shí)就進(jìn)行了充分的考慮。第四步家長(zhǎng)制簽,各班班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取簽號(hào),確定任教班級(jí)。第二步將所有新生分成男生組、女生組,再將男、女生組分別按照生日從小到大排序,確保各班男女比例基本平衡。具體做法如下:第一步嚴(yán)格按照教育局劃定的招生范圍招收新生。(5)電腦分班,突現(xiàn)教育公平按照國(guó)家教育均衡的要求,我校自2007年以來(lái)對(duì)一年級(jí)新生實(shí)行電腦公平分班。我校確立?國(guó)學(xué)經(jīng)典勵(lì)志 漢字書(shū)寫(xiě)修身?的課程理念,自編國(guó)學(xué)、閱讀、書(shū)法教材。我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課以?爭(zhēng)做文明小使者?為學(xué)校大主題,以飲食與健康、安全伴我成長(zhǎng)、?母親河 漢江水?、武當(dāng)文化探秘等為主要內(nèi)容,分年級(jí)展開(kāi)綜合 3 實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力。每天在體育課程之外還開(kāi)展上午40分鐘的大課間活動(dòng)、下午30分鐘的傳統(tǒng)體育活動(dòng)、每周一節(jié)的乒乓球課,確保學(xué)生在校每天體育鍛煉一小時(shí)。整合體育課程資源。(4)優(yōu)化課程設(shè)臵,樹(shù)立大課程觀近年來(lái),我校不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu),最大限度的上調(diào)非統(tǒng)考課程的比例,給孩子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)僅限于書(shū)本內(nèi)容和省配發(fā)的免費(fèi)練習(xí)冊(cè),除此之外,嚴(yán)禁年級(jí)或教師個(gè)人以任何形式引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔資料和私自印發(fā)補(bǔ)充作業(yè),徹底減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在?課內(nèi)比教學(xué)?活動(dòng)中,我校以構(gòu)建高效課堂為核心,開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一批富有個(gè)性的課堂教學(xué)模式。?截至目前,這項(xiàng)活動(dòng)已持續(xù)開(kāi)展了近150多次,參與干部職工達(dá)到3500多人次。學(xué)生們說(shuō):?這樣的升旗儀式我們很期待,每個(gè)星期都能學(xué)到新知識(shí)。每周一升旗儀式以節(jié)日為主題,同時(shí),邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)共同參加,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校的教育合力。在注重教師素質(zhì)提高的同時(shí),我們也十分注重學(xué)生的德育工作。我校還制定了嚴(yán)格規(guī)范的校本培訓(xùn)制度,培訓(xùn)率達(dá)到100%。幾年來(lái),我們通過(guò)不斷培訓(xùn),提高教師的師德素養(yǎng),組織全體教師舉行師德承諾簽字儀式,通過(guò)意見(jiàn)箱、校園網(wǎng)長(zhǎng)期征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見(jiàn)、建議,接受全社會(huì)的監(jiān)督。今年七月五日我校舉行了職工代表大會(huì),與會(huì)代表共計(jì)60余人,大會(huì)討論通過(guò)了教師績(jī)效工資分配、捆綁教師交流政策、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等30個(gè)議案,真正做到了讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù),從而有力地促進(jìn)了學(xué)校工作的良性科學(xué)發(fā)展。(1)民主管理,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展在學(xué)校管理的實(shí)踐中,我們始終把實(shí)行民主管理作為學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。二、主要做法及體會(huì)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,遵循?精細(xì)化管理 內(nèi)涵式發(fā)展?的辦學(xué)思路,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的提升。校園用地面積19206平方米,校舍建筑面積14304平方米,綠化用地面積5765平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)地面積5300平方米,并建有圖書(shū)室、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、未來(lái)教室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、閱覽室、電子美術(shù)室等各種教學(xué)輔助功能室。一、學(xué)?;厩闆r我校創(chuàng)辦于1906年(清光緒三十二年),有著107年的悠久歷史?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。五、加強(qiáng)學(xué)校管理,打造高效課堂:踐行課改三年來(lái),我校教師披荊斬棘、彌志如堅(jiān)。自2009年以來(lái),我校先后產(chǎn)生鎮(zhèn)級(jí)課改能手6名,縣級(jí)課改能手2名。教學(xué)設(shè)施的不斷更新,校園環(huán)境的逐年改變,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化!三、隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化的師資隊(duì)伍。為全鎮(zhèn)8個(gè)行政村提供基礎(chǔ)教育服務(wù),學(xué)校下轄魏屯、和莊2所村級(jí)教學(xué)點(diǎn)。我校是我縣第一批建成的農(nóng)村寄宿制中心小學(xué)。韶口中心小學(xué)2017年4月5日第四篇:韓莊鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)均衡教育匯報(bào)材料“義務(wù)教育均衡發(fā)展”觀摩活動(dòng)匯報(bào)材料——韓莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一、基本情況:韓莊鎮(zhèn)中心小學(xué),位于距縣城25公里處的韓莊鎮(zhèn)和莊村,占地面積60畝。借這次督導(dǎo)評(píng)估,我們將及時(shí)找出差距與不足,進(jìn)一步完善自我。不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。四、以后努力方向進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。2014年被評(píng)為全市教育系統(tǒng)安全工作先進(jìn)單位。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動(dòng)。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了安全教育課
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