【正文】 唯有此，自己才能進(jìn)一步得到提高，并最終成為一名優(yōu)秀的黨員。有了理論武器，有了運(yùn)用意識(shí)，然后就到了運(yùn)用的階段，也就是付諸實(shí)踐。所以對(duì)于理論知識(shí)的掌握，也是每個(gè)預(yù)備黨員所必須具備的條件。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，沒有革命的理論，就不會(huì)有革命的行動(dòng)。只有我們每一個(gè)預(yù)備黨員都能夠自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)銘記黨的使命與宗旨，才能真正從生活中做到實(shí)實(shí)在在的為人民服務(wù)。作為一名預(yù)備黨員，更是如此。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。最后一講，老師幫我們明確了什么是黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)的目的在于抓好反腐倡廉工作中的苗頭性、傾向性問題，使黨和人民的事業(yè)少受損失。這充分反映了共產(chǎn)黨弘揚(yáng)反腐倡廉的精神，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。這些問題的存在，嚴(yán)重削弱黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)重影響黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的實(shí)現(xiàn)。在五講的學(xué)習(xí)中，讓我印象最深的是反腐倡廉專題這一講。對(duì)于任何黨員提出的批評(píng)和意見，只要是正確的，都應(yīng)該采納和接受。不僅如此，還要發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，正確對(duì)待不同意見。再者，要講真話，言行一致。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎(chǔ)。第二講的主題是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)生活若干準(zhǔn)則。所以，在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。四大考驗(yàn)——— 執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，細(xì)心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神，認(rèn)真領(lǐng)悟了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性，對(duì)預(yù)備黨員如何成為合格的共產(chǎn)黨員有了進(jìn)一步的了解，并就“如何在預(yù)備期內(nèi)接受組織的考察”和“如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”展開了深入而實(shí)際的討論，這些都讓我受益匪淺。第五篇：預(yù)備黨員黨課結(jié)業(yè)總結(jié)預(yù)備黨員黨課結(jié)業(yè)總結(jié)經(jīng)過兩天的黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的感性認(rèn)識(shí)又上升到了一個(gè)新的層次。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力提高自身素質(zhì)，提高自身黨性修養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。因此，自加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，黨性修養(yǎng)就成為了自己的一項(xiàng)長(zhǎng)期的必修課，作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)自覺地按照黨章規(guī)定認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做一個(gè)合格的讓黨放心，讓人民滿意的黨員。黨的這一性質(zhì)，決定了它的每個(gè)成員應(yīng)當(dāng)具有崇高的理想追求，堅(jiān)定的政治信念，先進(jìn)的思想覺悟，堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念，必備的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德情操，應(yīng)該成為社會(huì)的中堅(jiān)，民族的脊梁，階級(jí)的先鋒和時(shí)代的楷模。這六個(gè)方面的統(tǒng)一，構(gòu)成了作為一名共產(chǎn)黨員所必須的基本素質(zhì)要求。黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程。即在新世紀(jì)新階段，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，就是要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。并且提出中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是中國(guó)發(fā)展的旗幟，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)發(fā)展的旗幟。全面、系統(tǒng)、深刻地理解和堅(jiān)定不移地堅(jiān)持這一理論體系，對(duì)于奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，譜寫人民美好生活新篇章，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，我們黨總結(jié)了新中國(guó)成立以來(lái)社會(huì)主義勝利和遭遇挫折的經(jīng)驗(yàn)，并借鑒了其他國(guó)家社會(huì)主義興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。中國(guó)特色的社會(huì)主義道路就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。其三：通過黨課的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解。和諧校園包括：人的和諧，人的和諧與否決定著校園和諧的成??；事的和諧；物的和諧；景的和諧；情的和諧。校園和諧的構(gòu)建是響應(yīng)這一概念的行動(dòng)。即使在一百多年后的今天，對(duì)我們分析和理解當(dāng)今國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)及我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展，仍舊有著深刻的指導(dǎo)和借鑒意義。下面是我對(duì)黨課內(nèi)容的一些理解和體會(huì)：其一：黨課的第一講就是共產(chǎn)黨宣言，通過這一課，我深刻的理解了共產(chǎn)黨宣言的核心思想：這個(gè)社會(huì)的結(jié)構(gòu)是在生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)上形成的；到目前為止，人類社會(huì)的歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史；到了現(xiàn)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)只能一勞永逸的推翻壓迫；共產(chǎn)黨宣言中的基本原則不可變；開放的科學(xué)體系（理論與時(shí)俱進(jìn)），隨當(dāng)時(shí)歷史條件的推移而調(diào)整。在聆聽了各位老師對(duì)黨