【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊萬以內(nèi)數(shù)的加、減法口算筆算估算口算52+35=86-34=47+33=23+69=62-18=70-26=875280924444在口算時(shí)要注意些什么?(兩位數(shù)
2024-12-15 06:47
2024-11-16 02:44
【摘要】萬以內(nèi)的加減法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過總復(fù)習(xí),獲得的知識(shí)更加鞏固。2.能力目標(biāo):計(jì)算能力和估計(jì)能力更加提高。3.情感目標(biāo):用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的數(shù)學(xué)問題,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)萬以內(nèi)的加、減法,多位數(shù)乘一位數(shù),以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程一、萬以
2024-12-17 00:54
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊萬以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)教學(xué)分析小學(xué)第一學(xué)段只學(xué)習(xí)三位數(shù)的筆算加減法,而第二學(xué)段沒有安排筆算加減法的內(nèi)容;也就是說三位數(shù)的筆算加減法是小學(xué)階段筆算加減法的最高要求,務(wù)必在學(xué)生學(xué)好,這是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算乘、除法的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)的目的是為了以后更好的學(xué)習(xí),因此這節(jié)課從學(xué)生熟悉的生活情景
2024-12-15 15:01
【摘要】年份202020202020202020202020數(shù)量(個(gè))861241862493223851、2020年比2020年多生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片?2、2020年比2020年少生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片?國產(chǎn)電視動(dòng)畫片生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表2020435筆算加法:1、相同數(shù)位要對齊。2
2024-11-26 00:41
【摘要】萬以內(nèi)的減法(一)口算。80-7=42-5=63-4=26-7=35-8=32-9=43-6=65-9=7337591927233756豎式計(jì)算。54-21=79-37=65-24=麗江
【摘要】萬以內(nèi)的加減法、四邊形單元測試一、填空。(15分)1、4978這個(gè)數(shù),4在()位,表示();7在()位,表示()。2、6個(gè)千,8個(gè)十和9個(gè)一組成的數(shù)是()。3、有一個(gè)四位數(shù),千位和個(gè)位上都是7,其余各位是0,這個(gè)數(shù)是()。4、用筆算加法,哪一位的相加滿十,就要向前一位進(jìn)
2024-11-28 19:40
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法。2.能力目標(biāo)能正確地筆算多位數(shù)減法會(huì)解答有關(guān)的應(yīng)用題。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)減法的計(jì)算法則。連續(xù)退位減法教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)口算。(用口算卡片出示)80-7=35-8=63-4=
2024-12-17 11:04
【摘要】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)萬以內(nèi)的加減法(二)教案 萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法 (二)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)筆算三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法。 2、使學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)減法估算的基本...
2024-11-04 17:00
【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法復(fù)習(xí)口算筆算估算人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊口算下面各題。52+3586-3447+3323+6962-1870-26=87=52=80=92=
2024-12-15 14:11
【摘要】加減法的驗(yàn)算人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)加法減的驗(yàn)算,并通過驗(yàn)算方法的交流讓同學(xué)們體會(huì)算法的多樣化。2.讓同學(xué)們用所學(xué)到的驗(yàn)算知識(shí)去解決生活中的問題,體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂趣。星期天東東和媽媽一起去超市買東西我們買了:歡迎光臨!一套運(yùn)動(dòng)服一雙休閑鞋1
2024-12-17 16:59
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊2.通過實(shí)驗(yàn)、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動(dòng),形成解決小數(shù)加減運(yùn)算的一般策略,發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3.在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)成功的樂趣,建立克服困難的意志,增強(qiáng)自信心。1.經(jīng)歷將購物問題抽象為小數(shù)計(jì)算問題的過程,掌握小數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算方法,并能擴(kuò)展到解決其他簡單問題。買一個(gè)
2024-12-17 10:50
【摘要】加減法的驗(yàn)算人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算,并通過加法驗(yàn)算方法的交流、讓同學(xué)們體會(huì)算法的多樣化。2.讓同學(xué)們用所學(xué)到的驗(yàn)算知識(shí)去解決生活中的問題,體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂趣。售貨員阿姨找的錢對嗎?你是怎樣知道的呢?可以怎樣進(jìn)行加法的驗(yàn)算呢?用48+135,看
2024-12-15 14:14
【摘要】教學(xué)目的?1經(jīng)歷小數(shù)加,減法計(jì)算方法的探索過程。掌握一位小數(shù)的加,減法計(jì)算方法,并能用來解決有關(guān)的實(shí)際問題。?2提高合作意識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)探究精神,體會(huì)小數(shù)的加,減法在生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)?充分理解小數(shù)的意義,解決小數(shù)加,減法在實(shí)際問題中的應(yīng)用。3分米=()米3米=(
2024-11-15 12:58
【摘要】1整理復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的加減(二)雙河中心校張老師2萬以內(nèi)數(shù)的加減法1、加法:2、減法3、驗(yàn)算4、應(yīng)用3筆算加法注意:1、相同數(shù)位要對齊2、從個(gè)位加起3、個(gè)位滿十就向十位進(jìn)1,十位
2024-11-26 01:21