【摘要】太陽(yáng)與動(dòng)植物萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)太陽(yáng)是距離地球最近的一顆恒星，它雖然距離我們很遠(yuǎn)，卻和地球上所有的生物有著十分密切的關(guān)系。太陽(yáng)與植物的一生對(duì)照?qǐng)D片，說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)在植物一生各個(gè)階段所起的作用。植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水分、光照。太陽(yáng)提供了兩個(gè)基本條件。根
2024-12-15 06:31
2024-12-17 18:31
【摘要】對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，光輝的太陽(yáng)無(wú)疑是宇宙中最重要的天體。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不可能有姿態(tài)萬(wàn)千的生命現(xiàn)象，當(dāng)然也不會(huì)孕育出作為智能生物的人類。太陽(yáng)給人們以光明和溫暖，它帶來(lái)了日夜和季節(jié)的輪回，左右著地球冷暖的變化，為地球生命提供了各種形式的能源。太陽(yáng)，這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟由什么物質(zhì)所組成，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是
2024-12-16 19:37
【摘要】從神話說(shuō)起在人類歷史上，太陽(yáng)一直是許多民族崇拜的對(duì)象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在古希臘神話中，太陽(yáng)神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識(shí)太陽(yáng)?太陽(yáng)，這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟是由什么物質(zhì)組成的，它的內(nèi)部又是怎樣的呢？?閱讀課本31頁(yè)的小資料，了解太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于太陽(yáng)
【摘要】動(dòng)植物是怎樣過(guò)冬的四季交替，秋去冬來(lái)。冬天是一年中最冷的時(shí)候，那么我們?nèi)祟惪梢圆扇∧男┺k法來(lái)抵御嚴(yán)寒呢？思考：植物和動(dòng)物也有自己過(guò)冬的方法，請(qǐng)觀察圖片，想想植物的過(guò)冬方法又有哪些？植物過(guò)冬的方法?大部分樹木利用落葉來(lái)減少水分的散失，樹木的體內(nèi)產(chǎn)生抗凍物質(zhì)。?松樹、樟樹由于
【摘要】課前小故事1、2021年的夏天與往年不同，人們似乎特別怕曬。在陽(yáng)光直射的杭州街頭，多了一個(gè)個(gè)“全副武裝”的女士。這是為什么呢？聽(tīng)了廣播之后，不少人才恍然大悟。請(qǐng)你猜猜廣播說(shuō)了什么？2、第二次世界大戰(zhàn)期間的一個(gè)早晨，英國(guó)海軍海岸防衛(wèi)指揮部接到各雷達(dá)站報(bào)告，說(shuō)雷達(dá)受到了來(lái)自東方的奇怪干擾，這種干擾的方向與太陽(yáng)移動(dòng)的方向一致，而且只出現(xiàn)在
【摘要】（鄂教版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件一天中動(dòng)物的活動(dòng)我們的周圍生活著各種各樣的動(dòng)物，它們其中有的和人類一樣日出而作，日落而息；但也有的過(guò)著晝伏夜出的生活，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。你了解下列動(dòng)物嗎？狗，貓，豬，老鼠。牛，鵝，蒼蠅，螢火蟲。蛾子，羊，雞，蝙蝠。馬，鴨子，蚊子，驢。壁虎，貓頭鷹，蟬，蝴蝶。上述動(dòng)物
【摘要】在日出或日落前后一段時(shí)間內(nèi)都可以在太陽(yáng)附近的天空中輕易找到一顆星。有著“晨昏星”的稱號(hào)“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”古人稱為“太白”太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)九大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽(yáng)系。太陽(yáng)系是指什么？這些天體并不是雜亂無(wú)章的，而是排列有序的，有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的。九大行星都以由西向東的
2024-12-17 11:25
【摘要】太陽(yáng)和人類的關(guān)系太陽(yáng)是離我們最近的恒星，它影響著地球上所有的生物。那么這節(jié)課，我們就從多個(gè)角度來(lái)探索和總結(jié)太陽(yáng)究竟帶給人類哪些影響?？匆豢矗h一議：看課本36頁(yè)的彩圖，找一找，在圖中有哪些是與太陽(yáng)有關(guān)的內(nèi)容？太陽(yáng)概況的氣球。主要成分：氫和氦表面溫度
【摘要】太陽(yáng)靠什么發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生能量？4HHe+能量核聚變反應(yīng)：太陽(yáng)以電磁波的形式向四周放射能量，稱為太陽(yáng)輻射。數(shù)據(jù)：（400萬(wàn)噸/秒×50億年）÷太陽(yáng)本體=%結(jié)論：太陽(yáng)能是取之不盡，用之不竭的潔凈能源。太陽(yáng)表面溫度6000K高溫高壓（)約太陽(yáng)
【摘要】一天中的動(dòng)植物一天之中的動(dòng)植物想一想：每天凌晨4點(diǎn)左右的時(shí)候你在做什么？觀察牽牛花當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，許多植物和動(dòng)物已經(jīng)開(kāi)始了它們的活動(dòng)。請(qǐng)看課本29頁(yè)，觀察牽?；◤淖右?2時(shí)到凌晨4時(shí)30分的圖片。植物的開(kāi)花時(shí)間許多植物都有自己相對(duì)固定的開(kāi)花時(shí)間，瑞典的植物學(xué)家林奈最先發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)
【摘要】月球思考與討論每當(dāng)晴朗的夜晚，天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你知道的有關(guān)月亮的詩(shī)詞、神話。有關(guān)月亮的傳說(shuō)故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關(guān)的詩(shī)詞?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。?人有悲歡離合，月有陰晴圓
2024-12-16 18:05
【摘要】課前補(bǔ)充?人類的家園——地球，已經(jīng)有46億年的歷史了，而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬(wàn)年，相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁(yè)的資料，回答和討論下面的問(wèn)題。?人類如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物？?找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過(guò)程。
2024-12-15 06:33
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