【正文】 通過上學期的鍛煉，我對現(xiàn)在的工作更有信心，我相信我。做好高考期間的飲食，交通，住宿，考試等方面的管理。對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導。做好晚自習第三節(jié)課及早讀課的的自我管理工作，提高學生的學習積極性。三、學風建設(shè):經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。不定期深入學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。認真上好班會課?，F(xiàn)粗略計劃如下：一、指導思想在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。如何克服不利因素，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作。全班學生31人（男生12人，女生19人），班學生大部分基礎(chǔ)較差，有部分同學有厭學情緒，一小部分同學思想不太穩(wěn)定。（3）引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。家長工作：（1）做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。建立學生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作除記載班主任工作手冊外，團支書負責填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況，真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。（1）制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度，使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。從軍訓到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。針對學生早戀這個問題，在入學教育時，我已經(jīng)給全班打了預防針。經(jīng)過一段時間的了解和考察，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，本學期的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學成敗的關(guān)鍵。因此，本學期我給全班學生提出的口號是：“勤能補拙”和“好記性不如爛筆頭”。作為學生，最重要的任務是學習。在幾個月之內(nèi)我要跟緊這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。三、班級管理的初步設(shè)想：高中三年，學生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。以次推動班級管理，樹立班級正氣。人員關(guān)系復雜，在充分了解學生的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時班委的決定，且編制齊全。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學生對集體負責的精神。因此在管理工作中，我們要加強指導，手把手教。加強對學生的勞動衛(wèi)生指導：我班學生在家庭還是獨生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。結(jié)合學校開學工作的要求，組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”，“規(guī)范學生寢室管理”。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，什么時候也無法安靜。根據(jù)學生的具體情況，經(jīng)過我的認真分析，有針對性地提出我班的班級工作計劃。該班共有人數(shù)38人。狠抓通學生管理。加強安全教育、法制教育。開展優(yōu)秀班級(每學期一次)，文明寢室評比(每周一次)。3)加強班主任工作的理論學習和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。3)各班利用主題班會、發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。加強班主任隊伍建設(shè)，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。職高班主任工作計劃15根據(jù)學校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點，以學生安全教育為重點，以德育隊伍建設(shè)為保證，在“嚴格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學生為本”，培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作。所以要進一步加強班級管理，引導正確的集體輿論，加強前途理想教育。(五)加大家庭學校聯(lián)系力度:平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章:應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關(guān)心學生，關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。:結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動，本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育，讓學生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。全班學生思想品德合格率為100％，學生不打架喝酒等。(四)引導學生學會做人、學會學習、學會健體。我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。(三)積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。第一，幫助班團干部樹立威信。班團干部是班主任的左右手，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè)，班級日常行為、道德行為應有一個共同標準，形成一種輿論。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。四、工作重點和措施(一)積極加強班風、制度建設(shè)，營造良好的學習環(huán)境。培育團體合作意識，構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體，形成學生自主管理制度。學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定。三、奮斗目標教風端正，班風、學風、考風優(yōu)良。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中，很多學生思維活躍，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力。職高班主任工作計劃14一、班級管理總的指導思想認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施生本教育，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿—論監(jiān)督，促進良好班風形成。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿—論。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。組織學生參加社會實踐和公益勞動。引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。第二，本班學生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間、小組之間、與平行班同學之間的`競爭，相信能使學生們努力學習。第二，養(yǎng)成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。第三，從我自身做起，多給予同學鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。首先，在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，如足球賽、拔河或在學習方面的競爭，從而激發(fā)學生的榮譽感。勝利時振臂高呼，失敗時大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會到，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。職高班主任工作計劃12自開學以來，我一直在觀察班級的同學，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會別人，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務中解放出來，使學生知道小事找班干部，大事才找班主任。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。從開學始，便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好45分鐘，晚自習保證專注、高效的39。持之以恒促進學風建設(shè)，爭取學習成績的最大進步每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄。制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī)。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。二、本學期班主任工作基本要點：增強凝聚力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團活動、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。職高班主任工作計劃11本學期根據(jù)學校安排，我繼續(xù)擔任了電子二班的班主任工作，根據(jù)本班的實際情況，特制定如下工作計劃：一、奮斗目標：將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風，爭創(chuàng)文明班級。組織參加學校春季運動會。組織學生參加電力系的足球比賽，爭取取得好成績。三、班級主要活動內(nèi)容組織部分學生補考，并及時對學習上重視的教育。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關(guān)心他們的學習情況。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。在學期初，對原有的班委進行更換和調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學?；顒?，如大合唱、籃球比賽等……。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。二、本學期基本工作要點要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。職高班主任工作計劃10本班共有57名學生?？傊嗉壒ぷ麟m然瑣碎，但要有章可循。二、宣傳學校在紀律、衛(wèi)生、公物保護等方面的政策，嚴格管理，及時督促。為此，我在抓成績的同時，也將適時地做好班級的其他管理工作。在尖子生之間，尖子生和后進生之間，以及后進生之間答建一個有效的溝通平臺，最終走向共同收益。本學年，我將盡最大努力使?？七_線率90％以上。因此，抓好后進生既能讓他們走一個相對較好的專業(yè)，也能反過來促進尖子生的學習成績。對口高考成敗與否，不僅要看達線的本科數(shù)，也要看?？七_線率。本人計劃采用逐個談心、幫助擬訂學習計劃、適時監(jiān)督等方法，有步驟、分階段地加強指導，強化成績。由于本科數(shù)相對有限,競爭激烈，只有很少的一部分同學能讀本科。第二、抓尖子生。二、學風建設(shè)學風是高三升學班的生命線，為積極改善班級學風，努力打好考前攻堅戰(zhàn)，我打算從以下幾方面入手：第一、抓紀律。此外