【正文】 中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。（男）謝謝同學(xué)們的精彩表演。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（女）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。（合）讓我們共建一個(gè)充滿濃郁文化氛圍的書香校園。??（男）讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精彩表演。??（女）最后，請(qǐng)欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為我們帶來的《春江花月夜》。??（男）下面請(qǐng)欣賞英語組和體育組的老師們?yōu)槲覀儙淼脑?shī)朗誦《可愛的中國(guó)》。??（女）繼續(xù)有請(qǐng)音樂組和綜合組的老師們?yōu)槲覀儙淼摹睹飨?shī)詞聯(lián)誦》。??（男）接下來請(qǐng)欣賞高年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀冄莩睹髟聨讜r(shí)有》。??（女）下面有請(qǐng)低中年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀兝收b朱自清的《春》。??（男）接下來有請(qǐng)幼兒組和后勤組的老師們?yōu)槲覀儽硌莸摹稘M江紅》。（女）今天，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們還特意為這次活動(dòng)精心準(zhǔn)備了節(jié)目。掌聲有請(qǐng)。大家掌聲歡迎。??（男）中華悠悠五千載，秦關(guān)漢月，唐詩(shī)宋詞，泰山日出，昆侖霧靄，經(jīng)貿(mào)入世，神六飛天，無不展現(xiàn)我華夏的博大與精深，無不見證我華夏的繁榮與富強(qiáng)。（女）下面請(qǐng)欣賞六（1）班為我們帶來的《追尋李白》。是屈原之后我國(guó)最為杰出的浪漫主義詩(shī)人，有「詩(shī)仙」之稱。??（男）李白，字太白，號(hào)青蓮居士。??（女）接下來請(qǐng)欣賞五（2）班為的《讀唐詩(shī)》。（女）掌聲歡迎。（女）說的還是不如唱的好聽吧？！沒關(guān)系，那就請(qǐng)繼續(xù)欣賞四（2）班表演的《碩鼠》。（男）是嗎，那就請(qǐng)他們上臺(tái)來給大家表演表演吧?。ㄅ┖冒?，掌聲有請(qǐng)四（1）班表演《靜夜思》。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。那就趕緊讓我們一起來欣賞三（2）班同學(xué)誦讀的《百家姓》吧！掌聲歡迎?！栋偌倚铡繁臼潜彼纬跄赍X塘的一個(gè)書生所編撰的蒙學(xué)讀物，將常見的姓氏篇成四字一句的韻文，像一首四言詩(shī)，便于誦讀和記憶，因此，流傳至今，影響極深。大家掌聲歡迎。（男）是的。??（男）除了《三字經(jīng)》，還有一本書影響之大，讀誦之廣，僅次于它。（女）下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《三字經(jīng)》?，F(xiàn)在還被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入了《世界兒童道德教育叢書》呢。??（女）人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)??（男）三字經(jīng)(女)恭喜你，答對(duì)了，但是相信在座的許多同學(xué)還都不知道，《三字經(jīng)》自南宋以來，已有七百多年的歷史，是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的的兒童啟蒙讀物，它一共有一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。（男）好了，咱倆快別說了，快來聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎么用四字成語來贊美我們祖國(guó)的大好河山的吧?。ㄅ┖?，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《百年如畫》。來源是：歷史故事、寓言故事、神話或其他傳說、還有古典文學(xué)作品。絕大部分是由四個(gè)字組成的。（男）嗯，幼兒園小朋友們的表演真是精彩絕倫，我真是佩服得五體投地、心悅誠(chéng)服??（女）哎，等等，你怎么一出口全是四個(gè)字的呀？（男）不懂了吧，這叫成語。（男）首先上場(chǎng)的是幼兒園的小朋友，別看他們年齡小，但是唐詩(shī)宋詞卻讀得瑯瑯上口、有腔有韻。（男）詩(shī)的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量（合）二實(shí)小“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。（男）本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。老師們同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。男：今天，同學(xué)們都展示了自己的誦讀的成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。讓我們用掌聲預(yù)祝參賽的同學(xué)們，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。女：用普通話，誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書香校園。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽主持詞男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學(xué)們 合：大家好！女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。女: 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽耗校?絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩 女: 悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘 男： 愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳 女: 愿五千年文化的血脈永久傳承 男：下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào) 女: 書籍是人類進(jìn)步的階梯。男： 中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)結(jié)束語男： 金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。男：親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)宣布被評(píng)為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來。男： 首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！合: 讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。女: 今天的誦讀比賽，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。女: 它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男: 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。我們期待明年再次相聚金秋雅韻詩(shī)文朗誦會(huì),明年再見!第五篇：經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”主持詞默認(rèn)分類 20090421 21:18:43 閱讀676 評(píng)論0 字號(hào)：大中小 訂閱男：尊敬的各位來賓，女： 敬愛的各位老師，男： 親愛的同學(xué)們，合: 大家下午好！男: 今天，我們歡聚在明家城小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。結(jié)語：親愛的各位觀眾朋友，今天我們一同欣賞了光照古今的千古名篇，捧起這些佳作，我們與圣賢相會(huì)；吟詠這些絕唱，我們與歷史對(duì)話。