【正文】 未來(lái)的美好生活正向人展示它那誘人前景，只好人們不浪費(fèi)，護(hù)環(huán)境，明天就會(huì)很快到來(lái)。另外要實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用，一方面應(yīng)當(dāng)增加污水處理，將人們用于洗衣服、洗菜的水過(guò)濾后沖洗衛(wèi)生間，然后再進(jìn)一步處理后讓其流入河中；另一方面要對(duì)雨水、雪水盡可能地采集、保留。城市中對(duì)電力、石油的消耗很大，同時(shí)它們是城市里的主要污染源。因此，盡可能拆除低矮建筑，多建高層住宅，以增加綠地面積。首先一定要增強(qiáng)城市綠化。昨天走了，今天來(lái)了，可我盼望的那個(gè)明天多久才能來(lái)。好好的樹(shù)木就這樣浪費(fèi)掉，真是大材小用啊。我們這個(gè)國(guó)家不但污染情況嚴(yán)重，而且浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。這樣的工廠就好比一個(gè)人在上吐下瀉，上面“吐”黑煙，下面“瀉”污水，真惡心。工廠在與日巨增，廠家把污水全排放到江里和河里，再加上人們經(jīng)常往里面仍垃圾清澈的水從此變得渾濁起來(lái)，還散發(fā)出一股難聞的氣味。私家車也越來(lái)越多了。今天的日子好起來(lái)了。三月是種，四月是苗，五月是葉，六月是花！雙手產(chǎn)捧映紅臉的花朵，讓歡騰的熱淚淋濕盛開(kāi)的笑顏，讓熱烈的擁抱連通彼此的心田……生命的旅程，有平坦大道也有坡坡坎坎，有喜悅的成功也有悲痛的遺憾。這個(gè)世界沒(méi)有僥幸與偶然，清點(diǎn)亮恒心與真誠(chéng)的火焰，一定回看見(jiàn)成功之門離我們并不遙遠(yuǎn)。留住今天才能暢想明天……暢想明天作文 篇4“悄悄的我走了／正如我悄悄的來(lái)／我揮一揮衣袖／不帶走一片云彩。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做好一點(diǎn)一滴，學(xué)好每一學(xué)科。現(xiàn)在的你，也許還在執(zhí)迷不悟，但是環(huán)境、時(shí)間可以向你證明。不要以為今天永遠(yuǎn)不會(huì)流失，一回頭它已遠(yuǎn)去。外語(yǔ)是你與外國(guó)人交往的必不可少的語(yǔ)言。例如，將來(lái)你是一個(gè)商人。一個(gè)人的力量再大，終究也掀不起大風(fēng)浪，未來(lái)也不會(huì)令你欣慰。每一學(xué)科都是描繪美好藍(lán)圖必不可少的畫筆。步入初中的我，在環(huán)境的歷練中悟到了它的真諦：未來(lái)的夢(mèng)想不只靠想象，它需要努力與奮斗來(lái)奠基。小學(xué)的你，漸明事理，那是海天相吻的弧線?！睆挠變簣@開(kāi)始，這句話將伴隨你一生。這么棒的醫(yī)院，這才達(dá)到了妙手回春的境界。在骨外科，病人只要坐上“泡泡電梯”就可以恢復(fù)。不光如此，這里的東西不少都運(yùn)用了高科技，簡(jiǎn)直是太高極了！出了學(xué)校，他家再去趟醫(yī)院參觀參觀。眼前的跑道足足有一千，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、棒球場(chǎng)，還有一個(gè)大體育館，體育館內(nèi)還有游泳池、乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)。剛一出樓，便聽(tīng)見(jiàn)大家的嬉戲聲。不光如此，教室的黑板能伸能縮而且不用粉筆去寫，只要老師一想，再由只能黑板一一分析，老師想寫的知識(shí)便會(huì)浮現(xiàn)在黑板上，這樣，也就減免了同學(xué)和老師吃粉筆灰的苦頭。進(jìn)了學(xué)校大門，隨之傳入耳中的是一片朗朗的讀書聲，從音樂(lè)教室中還傳來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲。到那時(shí)，城市道路和公園是干干凈凈的，生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的，沒(méi)有老鼠，沒(méi)有蒼蠅，沒(méi)有蟑螂，也沒(méi)有蚊子，醫(yī)院里的病人也大大減少，醫(yī)生的工作壓力也輕松多了?！毙l(wèi)生積分高能給你帶來(lái)很多便利：如果你是學(xué)生，升學(xué)時(shí)優(yōu)秀的學(xué)校就會(huì)優(yōu)先錄取你；如果你是在找工作，公司也會(huì)優(yōu)先錄用你；到醫(yī)院看病，費(fèi)用也可以得到一定的優(yōu)惠，這就是智能垃圾桶的獎(jiǎng)勵(lì)功能?？蓜e以為這種智能垃圾桶都很煩人，它也有“和藹和親”的一面：如果你自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，它就會(huì)發(fā)出提示音：“請(qǐng)把你的手按在感應(yīng)器上。如果你亂丟垃圾，它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。這是為什么呢？原來(lái)，將來(lái)的汽車全部改用了太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電，汽車尾部還安裝了一個(gè)小儀器，別看它小，本領(lǐng)可大了，它能將發(fā)動(dòng)機(jī)排放的廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣，還能收集空氣中的有害物質(zhì)，把它們變成可用能源；另外，那時(shí)的汽車全部都是磁懸浮汽車，這樣一來(lái)，馬路上當(dāng)然沒(méi)有汽車壓痕了。那時(shí)，人們所使用的科技產(chǎn)品都十分環(huán)保。暢想明天作文 篇2中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界奇觀，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大發(fā)明。即將到來(lái)的明天飽含著我們的期望，它激勵(lì)我們?yōu)橹床瑸橹畩^斗?？菸簿痛碇　！敖袢铡钡某晒倘豢上?，不過(guò)，千萬(wàn)不要讓它成為你明日前進(jìn)道路上的絆腳石。站在每天變化著的嶄新的起跑線上，你也許會(huì)常常想起過(guò)去，想起過(guò)去的成功與失敗，喜悅與痛苦……然而，你可曾想過(guò)，應(yīng)該怎樣去迎接明天新的挑戰(zhàn)，怎樣創(chuàng)作未來(lái)壯麗的詩(shī)篇，怎樣面對(duì)父母師長(zhǎng)殷切期望，去書寫一個(gè)無(wú)悔的答案。暢想明天作文 篇1日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，“今天”似流水一樣過(guò)去。不管未來(lái)是碧空萬(wàn)里還是陰雨連綿，我們都應(yīng)胸懷一顆晴朗的心，決不辜負(fù)青春的誓言！第五篇：關(guān)于暢想明天作文關(guān)于暢想明天作文匯編5篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。是金子總要發(fā)光，是鐵樹(shù)總要開(kāi)花，我們不能容忍但只能容忍的是時(shí)間?！备鎰e昨天風(fēng)雨中前進(jìn)的艱難，告別昨天書山題海的沉重，告別昨天黎明前痛苦的黑暗，我們走向請(qǐng)亮的蔚藍(lán)，走向成功的實(shí)現(xiàn)，走向美好的明天！明天的朝霞更絢麗，明天的陽(yáng)光更燦爛，明天的風(fēng)也溫馨，明天的雨也甘甜！讓我們將心中的信念點(diǎn)燃，映出六月六七彩的光環(huán)，映出人生風(fēng)景線上大大的圓！“4！”就這樣，我們走在寬廣的大路上，昂首闊步邁向前。這么棒的醫(yī)院，這才達(dá)到了妙手回春的境界。在骨外科，病人只要坐上“泡泡電梯”就可以恢復(fù)。不光如此，這里的東西不少都運(yùn)用了高科技，簡(jiǎn)直是太高極了！出了學(xué)校，他家再去趟醫(yī)院參觀參觀。眼前的跑道足足有一千，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、棒球場(chǎng)，還有一個(gè)大體育館，體育館內(nèi)還有游泳池、乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)。剛一出樓，便聽(tīng)見(jiàn)大家的嬉戲聲。不光如此，教室的黑板能伸能縮而且不用粉筆去寫，只要老師一想，再由只能黑板一一分析，老師想寫的知識(shí)便會(huì)浮現(xiàn)在黑板上，這樣，也就減免了同學(xué)和老師吃粉筆灰的苦頭。進(jìn)了學(xué)校大門，隨之傳入耳中的是一片朗朗的讀書聲，從音樂(lè)教室中還傳來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲。到那時(shí)，城市道路和公園是干干凈凈的，生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的，沒(méi)有老鼠，沒(méi)有蒼蠅，沒(méi)有蟑螂，也沒(méi)有蚊子，醫(yī)院里的病人也大大減少，醫(yī)生的工作壓力也輕松多了。”衛(wèi)生積分高能給你帶來(lái)很多便利：如果你是學(xué)生，升學(xué)時(shí)優(yōu)秀的學(xué)校就會(huì)優(yōu)先錄取你；如果你是在找工作，公司也會(huì)優(yōu)先錄用你；到醫(yī)院看病，費(fèi)用也可以得到一定的優(yōu)惠，這就是智能垃圾桶的獎(jiǎng)勵(lì)功能?？蓜e以為這種智能垃圾桶都很煩人，它也有“和藹和親”的一面：如果你自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，它就會(huì)發(fā)出提示音：“請(qǐng)把你的手按在感應(yīng)器上。如果你亂丟垃圾，它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。這是為什么呢？原來(lái)，將來(lái)的汽車全部改用了太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電，汽車尾部還安裝了一個(gè)小儀器，別看它小，本領(lǐng)可大了，它能將發(fā)動(dòng)機(jī)排放的廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣，還能收集空氣中的有害物質(zhì)，把它們變成可用能源；另外，那時(shí)的汽車全部都是磁懸浮汽車，這樣一來(lái)，馬路上當(dāng)然沒(méi)有汽車壓痕了。那時(shí)，人們所使用的科技產(chǎn)品都十分環(huán)保。暢想明天作文 篇8中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的`祖先們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界奇觀，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大發(fā)明?！蔽殷@詫地看著一雙機(jī)械手把那盤餅干端到我們面前，我拿起一塊餅干咬了一小口，藍(lán)莓味、再咬一小口香蕉味、西瓜、草莓……前面有一個(gè)分岔口，“快!快轉(zhuǎn)彎啊!”我喊道，而溜溜卻心安理得地吃著餅干，還翹著二郎腿哼唱。“我們開(kāi)車玩去吧!”我滿臉興奮，“不過(guò)你會(huì)開(kāi)車嗎?”我又閃出了一絲疑惑，“不會(huì)!”溜溜笑著說(shuō)，到時(shí)候你就知道了。一進(jìn)門，迎面就來(lái)了一個(gè)七十來(lái)厘米高的小機(jī)器人，他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手，為我們托來(lái)了一大盤水果，據(jù)溜溜說(shuō)這是盤百味果，他們是用科學(xué)家發(fā)明的針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓……幾百種水果里，提取出它們的基因，再把基因注入小蘋果苗中，這樣培育出來(lái)的果子就是普通的百味果了，這種果子那叫一個(gè)美味，既然有普通百味果，難道還有特別的品種的百味果?是的，據(jù)溜溜回答道，還有藥用百味果?！币粋€(gè)身著藍(lán)色短袖的女孩子出現(xiàn)在我面前，我用雙手撐起身體，問(wèn)：“你叫什么名字?”“我叫溜溜,我?guī)闳ノ壹彝嫱姘?”溜溜還不等我答應(yīng)，就拉著我的手往家里跑。暢想明天作文 篇7夜,已深了，我還伏在書桌前奮筆疾書，一道金光從窗外閃過(guò)，我進(jìn)入了一個(gè)不知名的世界。即將到來(lái)的明天飽含著我們的期望，它激勵(lì)我們?yōu)橹床?，為之奮斗?？菸簿痛碇?。“今日”的成功固然可喜，不過(guò)，千萬(wàn)不要讓它成為你明日前進(jìn)道路上的絆腳石。站在每天變化著的嶄新的起跑線上，你也許會(huì)常常想起過(guò)去，想起過(guò)去的成功與失敗，喜悅與痛苦……然而，你可曾想過(guò)，應(yīng)該怎樣去迎接明天新的挑戰(zhàn)，怎樣創(chuàng)作未來(lái)壯麗的詩(shī)篇，怎樣面對(duì)父母師長(zhǎng)殷切期望，去書寫一個(gè)無(wú)悔的答案。暢想明天作文 篇6日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，“今天”似流水一樣過(guò)去。展望共和國(guó)的明天，我們有自豪感，更有責(zé)任感。２１世紀(jì)，是充滿希望的時(shí)代２１世紀(jì)是未來(lái)，也是現(xiàn)在；２１世紀(jì)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在；２１世紀(jì)，是英雄有用武之地的舞臺(tái)。２１世紀(jì)，有收獲也有播種。在競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)將會(huì)帶著雄風(fēng)銳氣，社會(huì)主義偉業(yè)將會(huì)獲得更大的發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展，立于不敗之地。競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)帶來(lái)更多的生機(jī)，更多的活力。有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，有進(jìn)步才能發(fā)展。２１世紀(jì)，我們將一１世紀(jì)，我們將一往如前，伴著改革的深化，伴著發(fā)展的步伐，我們將用雙手用雙肩，用無(wú)以倫比的剛強(qiáng)和毅力，在中華大地上衍生出勃勃綠意，收獲出令世人驚嘆的累累碩果，中華民族這頭雄獅將吼響世界，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。曾幾何時(shí)，強(qiáng)盜以大炮推行屈辱，中華大地遍地猙獰。２１世紀(jì)，將是中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代。可是今天，今年，我還有好多的機(jī)會(huì)，我還有好多的時(shí)間！我還要繼續(xù)趕路！我會(huì)和時(shí)間賽跑，我會(huì)好好利用每一分，每一秒，我知道，世上沒(méi)有時(shí)光機(jī)，再?zèng)]有那么多重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，用我的智慧和我的汗水來(lái)書寫不后悔的明天；我會(huì)學(xué)會(huì)謙遜包容，我不會(huì)再因?yàn)槭裁葱∈氯歉改干鷼?，每一天，我都?huì)讓父母笑得開(kāi)心；我會(huì)盡力地去擠那身藏在海綿縫隙中的時(shí)間，我會(huì)堅(jiān)持我的愛(ài)好――素描，我會(huì)用手中纖細(xì)的鉛筆來(lái)描繪我美好光明的明天；我會(huì)耐心地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，不管他們是誰(shuí)，不管它是多么微不足道……我不會(huì)把遺憾留給明天！在明天，我一定可以無(wú)礙地在知識(shí)的藍(lán)天里翱翔