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正文內(nèi)容

班會(huì)課講稿(參考版)

2024-11-14 21:44本頁(yè)面
  

【正文】 要準(zhǔn)備的東西一支鋼筆,一本字帖,一本字典,一個(gè)筆記本?!锩刻烀咳嗽谡Z(yǔ)文課之前要到講臺(tái)上朗讀一首詩(shī)?!镒x書(shū)筆記主要記錄優(yōu)美的句子,比如比喻句,排比句,擬人句等等,還可以抄錄有哲理的語(yǔ)言。爭(zhēng)取每?jī)芍芗w講評(píng)一次作文?!锩咳找挥洷菊?qǐng)同學(xué)自己想一個(gè)優(yōu)美的名字,到時(shí)候由老師設(shè)計(jì)封面。職位有:班長(zhǎng),副班長(zhǎng),紀(jì)律委員,語(yǔ)文課代表,數(shù)學(xué)課代表,英語(yǔ)課代表,勞動(dòng)委員,文娛委員語(yǔ)文方面的要求語(yǔ)文有三項(xiàng):作文,日記,建立班級(jí)圖書(shū)角★三年?duì)幦∶咳艘槐緯?shū),書(shū)的內(nèi)容是三年的好作文和好的日記選錄,請(qǐng)有電腦的同學(xué)每天輸入?!锇喔刹堪才?,今天回家去想想,明天可以自薦,沒(méi)有自薦的先由老師任命,再根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整。上課鈴聲響起之后,不必跑著進(jìn)教室,但也不能拖拖拉拉?!锸謾C(jī)不得帶到學(xué)校,在課堂上玩手機(jī)或者手機(jī)在課堂上響起的,有老師代為保管手機(jī)到期末考試。第五篇:班會(huì)課班會(huì)課流程班級(jí)管理方面的要求★同學(xué)之間要互相幫助,不無(wú)中生有造謠。(說(shuō)明:同學(xué)們討論熱烈,起初是舉手,經(jīng)主持人點(diǎn)名后發(fā)言,后來(lái)索性連手也不舉了,直接站起來(lái)就談,三言兩語(yǔ),非常熱烈。這位同學(xué)的發(fā)言,使大家很受感動(dòng)。(說(shuō)明:幾位事前有所準(zhǔn)備的同學(xué)先后發(fā)言,從幾個(gè)不同的角度談了自己的看法。(說(shuō)明:郭飛表示,這件事上自己也有責(zé)任,矛盾是自己引起的,要求劉武鑫賠禮也是自己一時(shí)的沖動(dòng),在老師和同學(xué)們的幫助下認(rèn)識(shí)到,如果自己固執(zhí)已見(jiàn),會(huì)失去同學(xué)們的信任。自己在老師和同學(xué)們的幫助下,認(rèn)識(shí)到了這樣做的危害,希望同學(xué)們以自己為鑒,對(duì)待矛盾和問(wèn)題冷靜處理。(說(shuō)明:劉武鑫主動(dòng)向郭飛(與他發(fā)生矛盾的同學(xué))同學(xué)表示道歉。所以今天我們要請(qǐng)兩位同學(xué)談?wù)?,也?qǐng)其他同學(xué)談?wù)劯髯缘南敕?。可我們是一個(gè)集體,這件事畢竟發(fā)生在我們這個(gè)集體當(dāng)中,它與我們每個(gè)人都有關(guān)系。她的發(fā)言稿我已經(jīng)習(xí)過(guò),大致意思是,我們今天在這樣一個(gè)特別的時(shí)間召開(kāi)一個(gè)特別的班會(huì)。2.首先由班長(zhǎng)說(shuō)明此次特別班會(huì)的目的。中午1:00,班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。④由班里的宣傳委員負(fù)責(zé)班會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置(在黑板上寫好班會(huì)標(biāo)題)。③由班干部找兩位同學(xué)談話,動(dòng)員他們?cè)诎鄷?huì)上談出自己在與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)以及現(xiàn)在的一些真實(shí)想法,以此來(lái)告誡同學(xué)。③認(rèn)識(shí)如何與同學(xué)相處,是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)?!倍⑻岣呷w同學(xué)的認(rèn)識(shí)水平:①使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí),避免和化解矛盾的方法。)班會(huì)目的:一、解決現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題:①通過(guò)班會(huì),在老師和同學(xué)們的幫助下,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)的矛盾的和解。我抓住這個(gè)典型事例,及時(shí)召開(kāi)了一個(gè)特別班會(huì)。班會(huì)主題:團(tuán)結(jié)、友愛(ài)班會(huì)標(biāo)題:我與同學(xué)(說(shuō)明:幾天前,班里兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾,其中一個(gè)同學(xué)固執(zhí)地要求對(duì)方同學(xué)向自己賠禮道歉。四、學(xué)生回家煮自己的粽子。兩千多年來(lái),每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國(guó)。3、女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。1、端午節(jié)是哪一天? 2、端午節(jié)的別稱有哪些? 3、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些? 參考答案(配合畫面): 1、每年農(nóng)歷的五月初五。(附表)六、對(duì)省學(xué)生在參與活動(dòng)中的態(tài)度,獲得的體驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的掌握,實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)(附表)七、活動(dòng)總結(jié)迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)――欣賞性德育主題活動(dòng)活動(dòng)目的:緬懷先人,認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和意義,強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作,弘揚(yáng)民族文化。二、活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)香煙的危害,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查,動(dòng)手能力。知道吸煙對(duì)人體健康百害而無(wú)一利。(2)遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國(guó)家法令。合唱《跨世紀(jì)的新一代》(中學(xué)生守則)從身邊的小事做起,切實(shí)地培養(yǎng)責(zé)任心。,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。2人(3)對(duì)家庭負(fù)責(zé)如何才能對(duì)家庭負(fù)責(zé)?父母的愛(ài)是博大無(wú)私的,長(zhǎng)大后應(yīng)該負(fù)起對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助的義務(wù),但現(xiàn)階段切實(shí)能做的就是做好自己該做的事,無(wú)論是學(xué)習(xí)上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔(dān)心,負(fù)起自己的責(zé)任,對(duì)父母就是一種回報(bào)。通過(guò)班級(jí)的瑣碎事務(wù)(值日生、財(cái)產(chǎn)保管員),讓別人了解你、承認(rèn)你、接受你和信任你。第五是自強(qiáng),以頑強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)上和生活上的各種困難,要給自己樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。第三是自愛(ài),即愛(ài)惜自己的名譽(yù),珍惜自己的生命,愛(ài)護(hù)自己的身體,保護(hù)好自己。講故事(投影)——“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論,代表發(fā)言)(新的理解和認(rèn)識(shí))(1)對(duì)自己負(fù)責(zé):自理、自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)如何才能對(duì)自己負(fù)責(zé)?第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。雷鋒說(shuō):一個(gè)人的責(zé)任,就是使別人獲得快樂(lè)。如:值日生蘇俊濤,對(duì)值日事務(wù)十分盡責(zé),擦黑板、掃地、擦瓷磚等絲毫不馬虎??責(zé)任心,是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。你維護(hù)別人的安全,別人才能維護(hù)你的安全,不負(fù)責(zé)任的行為將令人發(fā)指。教學(xué)過(guò)程:(以時(shí)事關(guān)注焦點(diǎn)引入“責(zé)任”)從三鹿奶粉事件談責(zé)任的承擔(dān)(詳細(xì))總結(jié):三鹿奶粉的教訓(xùn)是慘痛的,它使我們明白,有一件東西比錢更重要,那就是責(zé)任。教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):通過(guò)本次主題班會(huì),以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。對(duì)自己生活的環(huán)境不愛(ài)護(hù),破壞公物等等,他們的責(zé)任感日益淡薄,令人擔(dān)憂。遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起。在眾多優(yōu)良
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