【正文】 學(xué)校的滅火器數(shù)量不足，未完全達(dá)到消防部門(mén)的要求，需要補(bǔ)充增加（城區(qū)消大隊(duì)已給我校下達(dá)了整改通知書(shū)，限期更換），總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，我校要以這次安全工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園內(nèi)有駕校的車(chē)隊(duì)，人車(chē)混雜，時(shí)刻存在潛在的安全隱患。根據(jù)?打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本?的綜治方針，既積極主動(dòng)配合公安、政法部門(mén)的?嚴(yán)打?等專(zhuān)項(xiàng)治理工作，挖掘內(nèi)部潛力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立起預(yù)防機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行24小時(shí)全天候監(jiān)控，隨時(shí)做到大事有人抓，小事有人管。認(rèn)真實(shí)施?師表工程?，推行?師德為上，師能為重?的策略，弘揚(yáng)‘愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)’的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展?師德大家談?的活動(dòng)，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，制定了?學(xué)校文明提升工程? 具體實(shí)施計(jì)劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來(lái)抓，落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，加強(qiáng)師德監(jiān)控狠抓創(chuàng)建?平安校園?工作。大力倡導(dǎo)教師?愛(ài)心?教育，樹(shù)立?轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮?的觀點(diǎn)。二是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。一是強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。狠抓學(xué)校的德育工作學(xué)校全面貫徹落實(shí)省市德育工作會(huì)議精神。三是組織師生員工開(kāi)展活動(dòng)，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。二是充分運(yùn)用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、展板、知識(shí)競(jìng)賽、圖片等形式，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。五、學(xué)校綜合治理工作做到四個(gè)“狠抓狠抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度的落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視綜合治理工作，健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治工作納入學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)，對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處、室、組、教職工層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書(shū)。（3）加強(qiáng)宣傳。校領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)前宣布活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)特別頑皮的學(xué)生，要求班主任做好管理工作。（2）學(xué)校組織活動(dòng)做到嚴(yán)密。意外事故抓防范（1）制定意外事故處置預(yù)案制度。疾病控制抓防治學(xué)校對(duì)各種常見(jiàn)病及傳染病主要以防治為主，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。學(xué)校針對(duì)本校實(shí)際情況，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、校警、保安協(xié)同配合，確保學(xué)生安全離校的安全。第二，加強(qiáng)學(xué)生上、下學(xué)通過(guò)外環(huán)路的管理，教育學(xué)生避開(kāi)車(chē)流高峰，通過(guò)人行橫道，嚴(yán)禁在車(chē)道上擁擠大鬧。我們開(kāi)展了?安全知識(shí)征文?比賽活動(dòng)，開(kāi)展安全監(jiān)督崗活動(dòng)，每班辦?平安校園手抄報(bào)?活動(dòng)等。要求班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等，只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題，事無(wú)巨細(xì)，班主任都要親自到班級(jí)了解，并及時(shí)解決。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制，往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題，因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到?三勤?：首要是?口勤?。堅(jiān)持一個(gè)?恒?字多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題，開(kāi)展一次安全教育周活動(dòng)，出一期安全教育櫥窗，安排一次安全方面的國(guó)旗下講話，舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽，另外還舉行3次安全教育知識(shí)講座。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。（5）、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材有專(zhuān)人管理，使用有登記、簽領(lǐng)。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用火種。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施，安裝防盜門(mén)窗、報(bào)警器、攝像頭等。（2）、每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗；節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。（1）、把好門(mén)衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來(lái)客登記制度，與各部門(mén)聯(lián)系的外來(lái)人員，必須要電話告知，外來(lái)人員方可入校。形成合力，齊抓共管。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；處室主任及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對(duì)所任教（輔導(dǎo)）的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值日老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。再次是嚴(yán)格管理。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作，明確責(zé)任與要求，學(xué)校還對(duì)大型集體活動(dòng)、場(chǎng)地器材、實(shí)驗(yàn)室管理、門(mén)衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。以制度建設(shè)為載體，通過(guò)建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。因此，我校的安全工作總是突出?嚴(yán)、實(shí)、恒、活?四個(gè)字。在教學(xué)樓的醒目位置張貼安全標(biāo)語(yǔ)，杜絕一切安全隱患。安全教育與排查整改相結(jié)合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常于學(xué)期初、期中、期末組織三次全面性安全檢查，各處室在分管校長(zhǎng)的組織下每月對(duì)分管范圍內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次徹底排查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。針對(duì)目前學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向，我校通過(guò)開(kāi)展心理健