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20xx秋蘇教版小學語文五年級上冊期末復習課件下載2(參考版)

2024-12-15 05:40本頁面
  

【正文】 ? 五、解詞:博覽群書 家徒四壁 一襲破衫 奮筆疾書 ? 造句 :不足為奇 欣喜若狂 。 ? 富蘭克林的推測在當時的學術界掀起了( )。 ? 李警官以( )擒住了正在行兇的歹徒,讓圍觀的群眾( )。水滴明白:雖然自己( ),但是只要( ),總有一天會把石頭滴穿。 ? 做普通人,講普通話。 ? 水,生命的搖籃,請你珍視。 ? 播種一片綠蔭,常留一份深情。 ? 交通你我他,安全靠大家。 幾乎就是摩肩接踵! . ..簡直是人山人海。 今天的雨真大啊, 大街上的人多極了, 整個城市都被淹沒了,成了一座水城。( 眼前是白茫茫的一片 ) ? 小溪里的水清得很, 連水底的沙石都看得一清二楚 。展開想象,還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢?如: “ 有的手捧竹笛,吹奏樂曲;有的閉目凝神,側耳傾聽;有的雙掌合十,默默祈禱 …… ” 四、積累有關豐富繁多的成語: ? 包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 五花八門 應接不暇 比比皆是 ? 多如牛毛 星羅棋布 應有盡有 無所不有 洋洋大觀 層出不窮 俯拾即是 練習五 ? 一、把句子寫具體: ? 上海的金茂大廈可真高啊, 快要頂到天了 。 三、 “ 壁畫上的飛天,有的 臂挎花籃,采摘鮮花 ;有的 懷抱琵琶,輕撥銀弦 ;有的 倒懸身子,自天而降 ;有的 彩帶飄浮,漫天遨游 ;有的 舒展雙臂,翩翩起舞 …… 看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。 ? ? 山路忽然一轉, ? 啊!望見了瀑布的全身! ? 這般景象沒法比喻 ? 千丈青山襯著一道白銀。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。②那“ 嘩嘩 ” 的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。 黃果樹瀑布的 聲響特點為:大。 例: ①透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。本文寫作特色鮮明: 一是采用移步換景的方法 ,將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪;二是 善用、巧用比喻 ,使文章的語言生動形象,如詩如畫。 形容精神飽滿,超出一般,可用于物和人。 ? “ 聳立 ” 著重在 “ 聳 ” , 常用來表現雄偉的氣勢,只用于物,如高山或高大的建筑物。 ? 異: “ 屹立 ” 著重在 “ 屹 ” , 像高山一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅定不可動搖。 ? 飽經風霜: 老紅軍那飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。它向山下伸出長長的 “ 手臂 ” ,好像在跟游人 二、造句: ? 屹立: 中國像一條巨龍屹立在世界的東方。陪客松如同一個綠色的巨人,在陪同游人觀賞美麗的黃山風光。黃山奇松的 “ 奇 ” 表現在: 迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,郁郁蒼蒼,充滿生機。 練習四 ? 一、成語積累: ? 刻舟求劍 守株待兔 螳臂當車 濫竽充數 掩耳盜鈴 買櫝還珠 東施效顰 邯鄲學步 二、成語練習: ? 刻舟 ( 求 )( 劍 ) ? 守( 株 )待兔 ? (川 )流不息 ? 金( 碧 )輝煌 ? 臥( 薪 )嘗膽 ? ( 首 )屈一指 1黃山奇松 ? 一、根據課文內容填空: ? 《 黃山奇松 》 這篇課文以生動的筆墨描寫了 黃山風景區(qū) 有許多奇松,姿態(tài)獨特,十分有趣。 十五、艾滋病小斗士 ? 一、詞語: 軒然大波 坦然 呼吁 另眼相看 二、課文鏈接: ? 文中的 “ 小斗士 ” 指的是 恩科西 __,他的死,引起了世界上許多人的關注,這其中有 前 聯合國秘書長安南 ___和 __南非前總統(tǒng)曼德拉 __。 ? 熱愛書吧 ,它是知識的源泉。 背誦全文 高爾基和他的兒子: “ 美好的東西 ”分別指 1鮮花 .2\給別人物質上精神上的幫助和支持 。他不僅積極投身于無產階級的革命斗爭,他的代表作有 《 童年 》 、《 在人間 》 、 《 母親 》 等。 高爾基是一位 偉大的作家 , ” 高爾基在他的散文詩 《 海燕之歌 》 中,把革命者比作與暴風雨搏擊的海燕 。 三、背誦全文。 飛機在高空 盤旋 ,鮮花 伴著 骨灰, 撒向 無垠的大海。飛機在高空 盤旋 ,鮮花 伴著 骨灰, 撒向 無垠的大海。機艙里 安放 著 全黨 、全軍和全國各族人民 衷心愛戴 的鄧小平爺爺的 骨灰 。鄧小平的話 :我是中國人民的兒子 ,我深情地愛著我的祖國和人民 。充分表達了人民對鄧小平同志深深的懷念 ,本文最大的特點就是運用了擬人、排比、對偶 的修辭手法。 ? 星期天,小明約你去網吧玩游戲,你會說:不,小明,我們別去!我們還很小,法律規(guī)定未成年人不能隨便進入網吧等公共場所;再說過度沉迷于網絡游戲容易上癮,影響我們身心健康成長。 ? 幸福,不在于取得,而在于奉獻。 ? 老師的幸福,在于把知識毫無保留地傳授給學生,讓我們茁壯成長。 ? 蠟燭的幸福,在于把自己點燃,為人們照亮世界。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞! ? 小鳥的幸福,在于站在枝頭歌唱,唱出悅耳、動聽的音符,讓憂愁的人們,變得快樂。所以河流在歡樂地不停奔唱。(奉獻 ),方(使心靈豐滿而充實)。 ? 百日 ___________ , ___________。 ? 若要戲路通, ___________。 ? 師傅領進門, ___________ 。 ? 照樣子寫詞語。 ? 可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。 ? 床前明月光,
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