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正文內(nèi)容

教師自我鑒定100字(參考版)

2024-11-14 20:23本頁面
  

【正文】 積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。除了專業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。篇三:100字自我鑒定范文100字自我鑒定范文光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。同時自己也學(xué)到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學(xué)習奠定了基矗篇二:自我鑒定100字方桂發(fā)同學(xué)學(xué)習刻苦認真,專業(yè)方向明確,專業(yè)知識扎實,尊師愛友,團結(jié)同學(xué),踴躍參與各項集體活動,工作出色,深受師生好評。在校本科教學(xué)評估期間,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,督促班上同學(xué)在教學(xué)評估期間的作息及出勤狀況,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時緊盯班上同學(xué)們的實驗情況,讓同學(xué)們在教學(xué)評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務(wù)。在大三,擔任著學(xué)習委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協(xié)助會長及會員將電子商務(wù)協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。所以同學(xué)有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學(xué)渡過難關(guān)。(三)社會實踐活動方面在大一時,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學(xué)服務(wù),生活其實在于點滴之中。在大一下學(xué)期,我就以556分的成績順利通過cet4,之后在大二上期成功通過cet6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,堅持學(xué)習能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。到了大三,我認識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。進入大二后,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學(xué)習熱情來對待學(xué)業(yè),對待知識?,F(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿(轉(zhuǎn)載于:教師資格證畢業(yè)自我鑒定100字)望。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)期間,我組織了勿忘國恥,振興中華的主題班會,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。下面,就實習期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗見習周期間,我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學(xué)生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備??偠灾?教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!鑒定三:體育教師實習自我鑒定xxxx年xx月xx日,我按照學(xué)校的要求,抵達xx市第xx中學(xué)進行為期六周的教育實習工作。教育實習,雖然苦了點,累了點,但我認為值得我去努力做好這件事情。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。在實習教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué)。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。首先,實習期間,我加強學(xué)習,忠誠黨的教育事業(yè),深鉆教材,認真教學(xué)。我付出了很多,收獲了更多。作為學(xué)生,我虛心求教。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。在這四個多月的體育教學(xué)實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。我在實習期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,實習報告網(wǎng)必須從頭開始學(xué)習,為了盡快適應(yīng)教學(xué),準確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了?;叵脒@一學(xué)期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。實習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。我付出了很多,同時收獲了更多。在實習期間,我既是學(xué)生,又是教師?;叵胛覄偟轿业膶嵙晫W(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,操場,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。業(yè)務(wù)學(xué)習方面:堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學(xué)習,又廣泛地開展自學(xué),加強專業(yè)知識增加砝碼,:2014體育教師實習自我鑒定 2014體育教師實習自我鑒定鑒定一:體育教師實習自我鑒定轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。最后,認真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實和完善自己。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認真總結(jié)過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習達到了預(yù)想的效果。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!教育實習生自我鑒定從今年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導(dǎo)老師的認真指導(dǎo)下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。在整個實習生涯中,我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。實習期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。教學(xué)實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。教育實習生自我鑒定2009年9月9日至10月30日,我在**市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習??偨Y(jié)自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。但是我既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!教育實習生自我鑒定通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科?!皩W(xué)為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。作為實習班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了學(xué)會關(guān)愛主題班會。在這半年的努力實踐中,我漸漸體會到了“三尺講臺,學(xué)問非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,每天面對著的都是一些個性迥異的孩子,都是一個個前程不可限量的個體。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習。所以工作以來,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。這樣光榮的事業(yè),艱巨的任務(wù),教師如何給自己一份個人自我鑒定呢? “學(xué)為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同進步。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不
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