【摘要】第一篇:我眼中的絲綢之路 我眼中的絲綢之路 吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!笔堑?,我們的前人用雙腳踏出了一條路,更書寫了一段光輝的歷史。 今天...
2024-11-14 20:12
【摘要】1 絲綢之路 學習目標 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā) 學生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認識本課8個生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有 關絲...
2024-08-15 15:57
【摘要】 絲綢之路 學習目標 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā)學生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認識本課8個生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交...
2024-11-18 22:13
2024-09-23 04:46
【摘要】 絲綢之路教案 教學目標: 1、了解絲綢之路的來歷及其開辟的意義,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。 2、運用金鑰匙介紹的方法默讀課文,為復述課文做準備。 3、通過理解,體會過渡段的運用。 ...
2024-12-06 02:28
【摘要】絲綢之路的由來以長安和洛陽為起點,由張騫和班超開辟,經甘肅、新疆,到中亞、西亞,并聯(lián)結地中海各國的陸上通道(這條道路也被稱為“西北絲綢之路”以區(qū)別日后另外兩條冠以“絲綢之路”名稱的交通路線)。絲綢之路絲綢之路是中國古代歷史上橫貫歐亞大
2024-11-22 23:10
【摘要】第一篇:《絲綢之路》課文原文 絲綢之路(國博特展)是古代中西方商貿和文化交流的重要通道。古代中國通過西部的交通廊道與世界其他地區(qū)的交流可追溯至史前。進入文明時代,交流更趨頻繁,商代殷墟婦好墓出土的玉...
2024-10-17 12:32
【摘要】1 《絲綢之路》教學雜談 〖把握文章切入口,提高閱讀教學效率 middot。抓住中心句〗 大多數(shù)文章都有中心句(或者重點句,如:總起句、總結句、 過渡句等),在課堂上以中心句為切入點,將...
2024-08-18 08:51
【摘要】第一篇:絲綢之路教學設計 2﹡絲綢之路 教學內容:義務教育課程標準實驗教科書人教版語文五年級下冊《絲綢之路》教學課時:一課時 教學目標: ,了解“絲綢之路”的歷史意義,激發(fā)學生向往古代文明,熱...
2024-11-10 01:52
【摘要】絲綢之路簡介??絲綢之路,簡稱絲路。是指西漢(前202年—8年)時,由張騫出使西域開辟的以長安(今西安)為起點,東漢時以洛陽為起點,經甘肅、新疆,到中亞、西亞,并聯(lián)結地中海各國的陸上通道(這條道路也被稱為“西北絲綢之路”以區(qū)別日后另外兩條冠以“絲綢之路”名稱的交通路線)。因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最
2024-10-11 15:00
【摘要】第一篇:《絲綢之路》教學設計 《絲綢之路》教學設計【學習目標】 1、認識9個生字。讀讀記記“古樸、典雅、精神飽滿、美輪美奐”等詞語。 2、有感情地朗讀課文。抓住主要內容,理解含義深刻的句子,了解...
2024-11-10 01:05
【摘要】1 《絲綢之路》詞語解釋 【矗立】 高聳地立著。 【守候】 等候。 【栩栩如生】 形容藝術形象非常生動逼真,像活的一樣。文中指絲綢之路的 巨型石雕,那一峰峰駱駝與高鼻凹眼的西域商人...
【摘要】1 《絲綢之路》探究感悟 1、交通不便,沒有公路,沒有汽車和飛機 能看出張騫開辟絲綢之路困難重重。 2、日夜兼程。 能體會出張騫為開辟絲綢之路不辭辛勞。 3、他耐心地、不露聲色地等待著...
2024-08-15 18:57
【摘要】1 《絲綢之路》教學反思 學生對《絲綢之路》的內容已經有了一定的 知識鋪墊,因此本節(jié)課主要采取了學生自主學習合作的方法進行教 學。比如在絲綢之路的線路教學中,不僅要求學生了解大致的線 路...
【摘要】第一篇:絲綢之路散文游記 絲綢之路,簡稱絲路,一般指陸上絲綢之路,廣義上講又分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路。以下是小編精心準備的絲綢之路散文游記,大家可以參考以下內容哦! 絲綢之路【1】 千年的...
2024-11-05 07:36