幼兒園小班年度班務工作總結及擴展資料(參考版)
2024-11-14 19:57本頁面
【正文】 但我們也會正視自己的不足之處?；仡櫛緦W期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食，時時的要老師提醒等。如：過馬路看紅綠燈、走人行道等。堅持做好每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。在教學活動中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。安全工作每天嚴格晨午檢工作，做到“一問、二看、三問、四查”。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。使我們能更了解孩子在家的各項情況，并有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。認真做好家訪工作，使家長了解自己孩子的在園情況。環(huán)境創(chuàng)設方面這學期我們在上學期環(huán)境準備的基礎上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角，都深受孩子們的喜愛，同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的能力，讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。生活自理能力都有了很大的進步。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。平時認真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。同時，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。激發(fā)幼兒對律動的興趣，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。強調從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經驗。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學期我班沒有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如陳XX、謝XX等。這學期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學期有明顯進步，尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。保育工作總結這學期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣和自理能力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨立進餐、安靜午睡。應該說，上學期經過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。、班級整體情況分析我班共有30名幼兒人，經歷了一學年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的進步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。20xx年7月5日擴展資料：幼兒園小班班務工作總結幼兒園小班班務工作總結時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實！但無論是孩子、老師還是家長都經歷了一個難忘的成長過程。家長工作做的很到位，三位老師辛勤勞動成果，值得全班家長信耐。本學期自認為班級管理非常好，三位老師配合非常的“心有靈犀一點通”所以班級幼兒常規(guī)有次有序。（3）美化班級環(huán)境，豐富區(qū)角，加強管理。（1）在一日生活中，各種教學活動中滲透環(huán)境教育。環(huán)境保護教育要從學前兒童開始，這在教育界已成共識，而且《綱要》中也要求在幼兒生活經驗基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系，愛護動植物關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。與家長及時溝通，請家長參與、配合。班級每天進行晨談，根據周計劃，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。學習有秩序地取放點心用具，并安靜地吃完點心。加強本班的上下課常規(guī)和課堂基本常規(guī)。晨間來園主動地用英語向老師問早、問好，明天見與家長說再見。（四）加強品德教育，重視養(yǎng)成教育幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步品德、行為習慣的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。加強對幼兒的生活活動的管理，使幼兒進一步掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法，防止意外情況的發(fā)生。爭取家長的配合，做到防患于未然。小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善，而且控制調節(jié)機體能力差，經常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應將幼兒安全放在
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