【正文】 意見必須有明確政策依據(jù)，內(nèi)容明確具體，意見應(yīng)具備建設(shè)性與可行性。注意事項：命令、決定內(nèi)容主要內(nèi)容簡潔、直書其事。議案撰寫時要注意語言精練、莊重，內(nèi)容重大務(wù)實，建議具有可行性。會議紀(jì)要撰寫注意，一忌貪多求全，面面俱到；二忌不分輕重，平均用墨，力求突出實、簡、精的特點。注意事項：每個寫作小組召開主題會議一次，會議內(nèi)容自定。通報的分析處理部分，對先進事跡的先進性或錯誤事實的本質(zhì)，進行恰如其分的分析號召或要求部分，提出根據(jù)通報的精神要求人們?nèi)ト绾巫龌蛘咛栒贋閷崿F(xiàn)什么目標(biāo)奮斗。公告內(nèi)容的嚴(yán)肅莊重，內(nèi)容單一，篇幅較短，或篇段合一，或分條列點，表達直截了當(dāng)，語言簡潔明快。三、公告、通告要求：每人完成公告、通告各一則，公告、通告的題目自擬，要素齊全、內(nèi)容完整、格式符合要求。注意批復(fù)的引語4種的寫法。請示只能主送一個上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或者主管部門。如果一文多事，可能導(dǎo)致受文機關(guān)無法批復(fù)。注意事項：一文一事。一般的講即使長一點的同通報，也要以不超過兩千字為宜。通報觀點要鮮明，提倡什么，反對什么，要是非分明，忌含糊其詞。文字表述要簡潔明快，言之有據(jù)，切忌夸張渲染。注意事項：通報內(nèi)容一般不提出工作上的具體要求以及需要具體組織實施的事項。特此請示，請批復(fù)。由此，我局所一直以來都在努力籌建當(dāng)中，但到目前為止，由于建筑材料價格上漲等原因，所需資金尚缺近500萬元。xx省政府辦公廳二〇一一年十一月九日二、關(guān)于xx省教育廳要求增撥籌建辦公大樓的請示省財務(wù)廳：由于工作需要，經(jīng)過有關(guān)部門批準(zhǔn)，我局已于xx年xx月開始建造辦公大樓，該工程也得到省政府的重視。二、某省教育廳正在建造辦公大樓，但是由于建筑材料提價等原因，原預(yù)算資金缺口近500萬元，請代這個單位寫一份公文給省財政廳，充分陳述理由，請求給予支持，增撥建造該辦公大樓的資金。有的敘述完批復(fù)事項全文自然結(jié)束，不再用“此復(fù)”。結(jié)語結(jié)語提出希望、要求、限定條件和說明。主體：針對請示的內(nèi)容，作出明確的答復(fù)，即同意或不同意。引據(jù)：主要引述下級機關(guān)行文標(biāo)題和來文文 號。批復(fù)標(biāo)題由 “發(fā)文機關(guān)＋事由＋文種”組成，如： 關(guān)于同意核銷呆帳貸款的批復(fù) 關(guān)于同意你校同志赴美國考察的批復(fù)深圳市編辦關(guān)于市直機關(guān)生活服務(wù)中心等單位“八定”方案的批復(fù)。落款。提出工作的具體建議的報告，要側(cè)重寫出對有關(guān)工作的具體意見，如指導(dǎo)思想、方法步驟、工作措施等。匯報工作的報告，要側(cè)重寫出做了哪些工作，進展到什么程度，收到了什么效果，有什么基本經(jīng)驗，存在什么問題，今后怎樣改進等。開頭常常使用非常簡潔的語言，說明報告的事由，然后用“現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下”（呈報性）或“現(xiàn)將有關(guān)情況和今后的意見報告如下”（呈轉(zhuǎn)性）之類的慣用語言過渡，領(lǐng)起下文，也有的直接進入主體。主送機關(guān)（同前）正文。例如《XX學(xué)校關(guān)于貫徹落實局第六次黨代表會精神的情況報告》。標(biāo)題。（二）報告的寫法。注明發(fā)文機關(guān)名稱和發(fā)文時間。三是結(jié)尾要根據(jù)請示的目的寫上“請指示”、“請批示”、“請審核”等字樣。二是提出意見、要求，這是請示的目的。撰寫請示正文一般要掌握三個要領(lǐng)。特殊情況除外。例如“船營區(qū)教育局”、“區(qū)教育局”。主送機關(guān)。例如，《XX學(xué)校關(guān)于急需體育教師的請示》。請示的標(biāo)題一般由發(fā)文單位、事由、文種三部分組成。請示一般由標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、落款四部分組成。如果總結(jié)的經(jīng)驗、提出的意見對全局有普遍指導(dǎo)意義，就會被領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)批轉(zhuǎn)，從而起到推動指導(dǎo)全局工作的重要作用。報告要緊緊圍繞中心，有重點的說明基本情況，進行客觀地分析，作出科學(xué)的評估，并對今后的發(fā)展提出意見或建議，以便上級機關(guān)了解下情，掌握全局，科學(xué)決策和指揮。（二）是下級向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)反映情況、匯報工作的重要途徑。在日常工作中，因遇到新情況、新問題，無章可循；或上級雖然有規(guī)定，但理解不深，把握不準(zhǔn)，容易出現(xiàn)偏頗，或事關(guān)重大等，都需要向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)及時請示。請示必須嚴(yán)格執(zhí)行一文一事的制度，不得在一份文件中請示數(shù)事，也不得在報告中夾帶請示的內(nèi)容。能口頭請示（包括電話請示）當(dāng)面匯報的工作，應(yīng)盡量不用行文的方式。使用請示報告類公文一定要慎重。（二）有嚴(yán)格的內(nèi)容要求。凡不需上級批復(fù)、答復(fù)，純屬匯報工作或情況的，則用報告而不能用請示。請示和報告之間，使用范圍有嚴(yán)格界限。這類公文只能用于下級機關(guān)、單位向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的請示或報告。根據(jù)內(nèi)容上分，一般可分為綜合報告、專題報告。報告從形式上分有總結(jié)報告、情況報告、檢查報告等等。（二）報告。工作遇中到難以解決的困難，需要上級幫助解決具體問題。例如《XX學(xué)校關(guān)于組織學(xué)生春游的請示》。②請求批準(zhǔn)。下級不能自行處理的重大原則問題，必須向上級請示，求得上級的指示。下級單位向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)請求指示和批準(zhǔn)，使用請示。從目的和作用來說，一種是請示，一種是報告。如果屬于復(fù)函，還要注意答復(fù)事項的針對性和明確性。函的事項部分內(nèi)容單一，一函一事，行文要直陳其事。主體。一般要求概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內(nèi)容，然后用“現(xiàn)將有關(guān)問題說明如下：”或“現(xiàn)將有關(guān)事項函復(fù)如下：”等過渡語轉(zhuǎn)入下文。開頭。(二)正文。主送機關(guān)。一種是由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。標(biāo)題。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：(一)首部。通知12月31日19：30大學(xué)生活動中心舉行慶祝“元旦”的文藝晚會，請全校同學(xué)準(zhǔn)時參加。顯然，這則通知的內(nèi)容應(yīng)該是：校學(xué)生會將于2005年12月31日19：30在學(xué)生活動中心舉行慶?！霸钡奈乃囃頃?，請全校同學(xué)準(zhǔn)時參加。①校學(xué)生會準(zhǔn)備舉行慶“元旦”文藝晚會；②全體同學(xué)參加；③晚會時間為2005年12月31日19：30；④晚會地點在學(xué)校的學(xué)生活動中心。發(fā)出單位和時間分兩行寫在正文末尾的右下方，有的還要加蓋公章。正文另起一行空兩格寫。第一行正中間寫“通知”兩字為標(biāo)題，也可根據(jù)需要在“通知”前加一些有標(biāo)示內(nèi)容的文字，如“緊急通知”“（單位）關(guān)于的通知”。社區(qū)年月日三、通知通知的寫法有兩種，一種是以布告形式貼出，把事情通知有關(guān)人員，如學(xué)生、觀眾等，通常不用稱呼；另一種是以書信的形式，發(fā)給有關(guān)人員，這利通知寫作形式同普通書信，只要寫明通知的具體內(nèi)容即可。明確告知活動時間、地點和活動內(nèi)容，同時稱呼、落款和日期均不能遺漏。文內(nèi)不準(zhǔn)出現(xiàn)真實地名和姓名，應(yīng)用代替。要求：用語得體，符合格式。本次活動由福州市文明辦、市老齡委、市婦聯(lián)、共青團福州市委、市貿(mào)發(fā)局主辦，福建海文教基金會、市烹?yún)f(xié)承辦。福州將舉辦首屆“孝順節(jié)”今年農(nóng)歷正月廿九即3月9日，福州市民將迎來首屆“孝順節(jié)”，這是福州人獨有的節(jié)日。下邊是某市政協(xié)春節(jié)茶話會的請柬，簡潔、明確：請柬先生：茲定于二月六日上午九時在政協(xié)禮堂舉行春節(jié)茶話會，敬請屆時出席。結(jié)尾要寫上禮節(jié)性問候語或恭候語，署上邀請者（單位或個人）的名稱和發(fā)柬日期。如果是請人看戲或其他表演還應(yīng)將入場券附上。請柬有其特定的格式，抬頭要寫明邀請的對象，稱呼得體，語氣自然。二、請柬請柬不同于一般書信，一般書信都是因雙方不便或不宜直接交談而采用的交際方式。④現(xiàn)特向您請三天假，⑤我想，為了我的前途，您一定會批準(zhǔn)的。請假條①老師：②高考即將報名，需要考生的身份證，而我的身份證丟在了家里。如：請假條趙老師：我因要去參加青少年宮的大合唱彩排，今天下午的課外活動不能參加，特此請假。正文要另起一行，空兩格，主要寫明請假的原因和請多長時間假。碗櫥里有面條，你和弟弟煮著吃。下面即是一個