工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實習計劃[優(yōu)秀范文五篇](參考版)
2024-11-14 19:40本頁面
【正文】 優(yōu)秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）和不及格（60分以下）。實習總評成績=企業(yè)評定的實習成績（占50%）+教師評定的成績（占50%）。五、成績評定企業(yè)由兼職實習指導教師根據(jù)學生在頂崗實習期間的表現(xiàn)評定成績。根據(jù)“雙向選擇”的原則，對符合企業(yè)要求，企業(yè)與學生雙方同意，可正式簽定就業(yè)協(xié)議，學生作為企業(yè)正式員工在企業(yè)就業(yè)。每周要寫不少于300字的實習周記，實習結(jié)束要寫不少于2000字的實習報告（總結(jié)）。企業(yè)指派兼職教師（師傅）具體指導學生的實習和進行管理；符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導畢業(yè)論文。在崗位工作中要做到：━ 企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺遵守；━ 安全要求，知道該金融銀行類企業(yè)有哪些因素對安全構(gòu)成威脅，應如何避免；━ 工作要求，知道某崗位的具體任務，要完成該崗位任務有哪些輸入和輸出；對這些輸入應該進行如何處理，應達到什么要求才完成處理；將處理結(jié)果傳遞給誰等；注：學生可以根據(jù)企業(yè)的實際需要和安排，在上述1個崗位或幾個崗位頂崗實習。在崗位工作中要做到：━ 企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺遵守；━ 安全要求，知道該工業(yè)企業(yè)有哪些因素對安全構(gòu)成威脅，應如何避免；━ 工作要求，知道某崗位的具體任務，要完成該崗位任務有哪些輸入和輸出；對這些輸入應該進行如何處理，應達到什么要求才完成處理；將處理結(jié)果傳遞給誰等；商業(yè)企業(yè)類企業(yè)實習將在商業(yè)企業(yè)對學生要求的市場、銷售、財務、人力等經(jīng)營管理類崗位實習。結(jié)合實習企業(yè)完成畢業(yè)論文（包括調(diào)查報告、研究報告、分析報告等）。按照企業(yè)要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。熟悉具體部門和崗位的業(yè)務流程、工作規(guī)范、處理方法。二、頂崗實習的任務與目標了解企業(yè)概況。⑻熟悉企業(yè)相關(guān)質(zhì)量管理制度。掌握ISO9000標準的內(nèi)容及主要實施方法。企業(yè)質(zhì)量管理實習⑴掌握常用的質(zhì)量管理技術(shù)在企業(yè)中的運用。⑻參與實習單位人力資源規(guī)劃。⑹掌握培訓與開發(fā)方案設計、實施和評估方法與技能。⑷進行績效考核指標體系設計。⑵掌握招聘測試與選拔方法及程序。⑷參與實習企業(yè)勞動定額管理與物資管理。⑵掌握流水生產(chǎn)和自動線、成組技術(shù)，參與企業(yè)生產(chǎn)能力核定，生產(chǎn)計劃編制等工作。⑸參與實習企業(yè)產(chǎn)品促銷、儲存、運輸與銷售服務等系列活動。⑶從事實習企業(yè)目標市場選擇與銷售渠道管理活動。市場營銷實務實習⑴從事企業(yè)產(chǎn)品市場調(diào)查與需求預測，并進行準確市場分析。⑶掌握基本賬務處理程序。七、實習報告重點思考內(nèi)容參考會計實習⑴熟悉企業(yè)會計部門記賬憑證、原始憑證、賬務處理程序。整體實習報告的內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關(guān)。實習總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于2000字。實習內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于2000字。（一）實習報告的基本結(jié)構(gòu)實習報告正文內(nèi)容必須包含以下五個方面：實習目的：要求言簡意賅，點明主題。六、基本要求實習報告必須由學生本人獨立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。7．實習結(jié)束，撰寫不少于4000字以上的論文或?qū)嵙晥蟾妗?．實習期間，將實習報告寫作提綱或?qū)懽鞒醺逋ㄟ^電子郵箱，發(fā)給指導教師，由實習指導教師審閱指導。四、實習期間要求1．實習單位確定后，及時將單位的名稱、地址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人等情況通知實習指導教師，并接受實習指導教師的專業(yè)指導和可能的實地指導檢查。三、實習目的通過在各類工商企業(yè)進行崗位實訓（營銷管理實習、生產(chǎn)管理實習、質(zhì)量管理實習、戰(zhàn)略管理實習、會計實習等）的方式，使學生受到各方面專業(yè)技能的實戰(zhàn)訓練，加深對企業(yè)管理、市場營銷等基本知識的認識和理解，拓展和訓練自己的能力，并能運用所學專業(yè)知識，分析解決實際的經(jīng)濟問題。在各類工商企業(yè)單位從事人力資源管理工作。在各類工商企業(yè)單位從事基層生產(chǎn)管理工作。（從事市場調(diào)研、市場策劃、市場開發(fā)、銷售管理工作等）。二、實習單位學生自行聯(lián)系企業(yè)單位，特殊情況下聯(lián)系非企業(yè)單位實習亦可。第四篇：工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實習指導大綱北京交通大學遠程與繼續(xù)教育學院 網(wǎng)絡教育專科工商管理專業(yè)畢業(yè)實習指導大綱畢業(yè)實習是高等教育學生在掌握基本理論知識和技能的基礎(chǔ)上，綜合運用所學基礎(chǔ)理論知識、基本技能和專業(yè)知識與工作實踐相結(jié)合，全面檢驗學生分析和解決問題的能力和基本訓練的重要環(huán)節(jié)。真心的謝謝每一位同事，上級，是你們的循循善誘，悉心指導，因為你們的支持，我對未來滿懷憧憬，對未來更加期待了。這次的打工是一個開始，也是一個完結(jié)。而且這次實習活動更鍛煉了我堅強的意志。沒有實踐只有理論，就是紙上談兵，只有實踐沒有理論，就會盲目行事，我在大學，學到的只是書本上的知識，但是工作上用到的卻很少，看來還需要我們自學，有時會讓我?guī)兔︿洉嫀?，可是，我本以為可以拿出來好好炫耀一番，可是，試過才知道，許多分錄都不懂，還有好多不明白的科目，真是不做不知道不僅如此，更需要我們理會社會的真諦，因為書本上的只是滄海一粟，而真正伴隨我們的確是社會的現(xiàn)實。還有就是要樂于幫助別人，互幫互助，才能搞好團結(jié)。在這短短的三個月，與同事相處非常融洽，沒有我想象的那樣等級分明，大家都像在一個大家庭里，為了共同的理想，為了公司的利益和睦相處，共同奮斗，有時他們就像是我的好朋友無話不說，有時又像我的老師，循循善誘。當面臨挫
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