【摘要】小小果殼箱設(shè)計(jì)?繪畫(huà)生活中的果殼箱果殼箱的構(gòu)造是怎樣的呢？箱蓋投入口標(biāo)志箱體箱底拉環(huán)、底座、滑輪...你見(jiàn)過(guò)哪些特別的果殼箱嗎？有什么吸引你的地方呢？這兩種果殼箱各自有什么特點(diǎn)？如果請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)果殼箱，你會(huì)...？設(shè)計(jì)師們的作品中國(guó)臉譜元素作業(yè)要求：
2024-12-15 05:15
【摘要】大家好！我們是垃圾桶三兄弟果殼箱?生活中哪些地方有果殼箱？?你知道果殼箱的作用是什么嗎？小小果殼箱請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)垃圾箱在造型和功能上有什么丌同？下面請(qǐng)欣賞果殼箱的圖片，仔細(xì)觀察為你自己設(shè)計(jì)果殼箱做準(zhǔn)備。接下來(lái)請(qǐng)拿出圖畫(huà)本~在你自己的圖畫(huà)本上畫(huà)
2024-11-21 09:59
【摘要】城市雕塑書(shū)籍封面商店招牌小游戲1：你能用肢體或手勢(shì)擺出字母造型嗎？（可以合作完成）小游戲2：你能用身邊的物品拼擺出字母造型嗎？（可以合作完成）小游戲3：你能用生活中見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景或事物進(jìn)行字母設(shè)
2024-12-15 05:10
【摘要】剪紙作品大塊撕小心撕對(duì)稱(chēng)撕撕紙方法：小組合作：1、選擇一種喜歡的方法撕出一個(gè)形狀。2、試著將形狀進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，看看象什么？3、根據(jù)作業(yè)單將撕出來(lái)的形狀進(jìn)行搭配粘貼，組內(nèi)討論黑、白、灰關(guān)系和拼貼畫(huà)步驟，并由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好作業(yè)單進(jìn)行統(tǒng)一匯報(bào)。大師作品大師作品
2024-12-15 05:52
【摘要】神州風(fēng)采義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第12課我們家鄉(xiāng)的位置請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些圖片。你能說(shuō)出它們的名字嗎？世界文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)屬于世界遺產(chǎn)范疇，世界文化遺產(chǎn)全稱(chēng)為“世界文化和自然遺產(chǎn)”。什么是世界文化遺產(chǎn)?列入世界文化遺產(chǎn)的條件
2024-12-15 04:47
【摘要】第6課運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)杯設(shè)計(jì)5設(shè)計(jì)、制作：曹建林斯韋思林杯考比倫杯動(dòng)物形狀人物形狀幾何形狀杯狀連線大比拼？。。。。、制作一個(gè)獎(jiǎng)杯。、美觀。1．向同學(xué)介紹自己設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)杯的創(chuàng)意。2．比一比誰(shuí)的獎(jiǎng)杯做得最美、最有創(chuàng)意感。
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第2課我和我的村莊夏加爾（俄國(guó)）試試看：1、小推車(chē)的車(chē)身跟哪個(gè)物體相似？可以組合嗎？試試看：2、鬧鐘的指針跟哪個(gè)物體相似？可以組合嗎？學(xué)生作品1、哪個(gè)場(chǎng)景最魔幻？2、你發(fā)現(xiàn)了什么魔術(shù)組合方法？學(xué)生作品藝術(shù)實(shí)踐：1
2024-12-15 15:43
【摘要】我是誰(shuí)欣賞導(dǎo)入探討發(fā)現(xiàn)材料認(rèn)識(shí)制作步驟范作欣賞活動(dòng)要求面具的起源?面具，演員用來(lái)覆蓋其顏面以起裝扮作用的一種化妝用具。?面具在原始舞蹈以及祀神等宗教活動(dòng)中就早已使用。?戲劇的形成與舞蹈、祀神等活動(dòng)有關(guān)，因此面具也就成了戲劇演出中的一種重要手法。
2024-12-15 12:26
【摘要】張
2024-12-15 04:43
【摘要】基礎(chǔ)篇?jiǎng)?chuàng)意篇裝飾篇
2024-12-17 16:07
【摘要】水墨人物?水墨人物畫(huà)即寫(xiě)意人物畫(huà)，就是以簡(jiǎn)練的筆墨描繪人物的形象。學(xué)生作品欣賞
2024-12-17 10:14
【摘要】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類(lèi)扇子的形式分類(lèi)折扇團(tuán)扇扇子的形式分類(lèi)折扇團(tuán)扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現(xiàn)代潘天壽近現(xiàn)代齊白石清
2024-12-16 18:22
【摘要】第3課水墨人物課件制作人：顧瑛水墨人物線描人物油畫(huà)人物說(shuō)一說(shuō)水墨人物畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)中重要的表現(xiàn)內(nèi)容，它講究墨色變化，筆墨相互為用，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小知識(shí)：賞一賞潑墨仙人圖南宋梁楷勸蒲觴圖明陳洪綬蘇武牧羊圖清任伯年賞一賞思考：欣賞
【摘要】圖片中是兩種不同的場(chǎng)景，你覺(jué)得彩旗對(duì)環(huán)境起到了怎樣的作用？北京奧運(yùn)村里的彩旗你平時(shí)在哪些地方看到彩旗？上海世博會(huì)場(chǎng)館上的彩旗民族節(jié)日活動(dòng)上的彩旗些形狀？能是在什么場(chǎng)合用的？彩旗的形狀可以多種多樣，你喜歡哪種形狀的彩旗？這些彩旗上都有哪些顏色和圖案？同樣的圖案和色塊，
2024-12-17 16:08
【摘要】人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第九課剪紙作品裝飾畫(huà)中國(guó)畫(huà)油畫(huà)傳說(shuō)中天歌神乾闥婆和天樂(lè)神緊那羅是一對(duì)夫妻，乾闥婆在佛國(guó)里散發(fā)香氣，為佛獻(xiàn)花，供寶，棲身于花叢，飛翔于天宮。緊那羅是在佛國(guó)里奏樂(lè)，歌舞，但不能飛翔于云霄。他們一個(gè)擅歌一個(gè)擅舞，形影不離，和諧恩愛(ài)。后來(lái)乾闥婆與緊那羅相混合，男女不分，職
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