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慶祝第29個教師節(jié)發(fā)言稿(參考版)

2024-11-14 19:35本頁面
  

【正文】 祝愿我們鳳凰教育的明天會更好。今后,我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻(xiàn)、做好工作的表現(xiàn)。凡此種種事例舉不勝舉。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學(xué)生的保姆、親人。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家,只要有學(xué)生在就有他們在學(xué)校陪伴學(xué)生的身影。由于規(guī)模辦學(xué)的需要,白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué),住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲,由于是小學(xué)生,他們的生活自理能力有限,因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師,說小學(xué)老師是萬金油,但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因為他們能同時演多種角色。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高,表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動中,我們的成績比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學(xué)區(qū)代表隊在沒有專職專任音樂老師的情況下,通過多方的努力,克服種種困難,最后比賽的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學(xué)區(qū)還要高。因此我們對工作要求更加嚴(yán)格要求。此外,我們還聯(lián)系到一些社會熱心人士,對學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬元。今年8月,中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會的幫助,獲贈近2萬元的教學(xué)物資一批,此類事例不勝枚舉。2009年10月中心小學(xué)得到上級扶助資金五萬元,用于校園內(nèi)的硬底化建設(shè)。同年7月,中心小學(xué)也是在曼多麗公司的幫助下更換了課桌椅372套、添置講臺8張,總價值4萬多元。2008年4月中心小學(xué)在鎮(zhèn)政府的幫助下向社會籌集資金2萬多元,解決了學(xué)校儀仗隊設(shè)備購置的經(jīng)費并圓滿完成區(qū)的儀仗隊花樣操比賽。3年來,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下,我學(xué)區(qū)籌措到社會資金近23萬元和爭取上級專項扶助資金5萬元,幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀?;趯W(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r,學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換,如果依靠學(xué)校的經(jīng)費是無法解決的。XX小學(xué)全體教師2001.9.10第五篇:慶祝教師節(jié)發(fā)言稿尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行:大家好!在這第26個教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育,尤其是對我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。至此教師節(jié)來臨之際,我們XX小學(xué)的全體教師自發(fā)為特困學(xué)生捐款,今天,老師們獻(xiàn)上自己的一份愛心,我們希望明天,全社會都能伸出溫暖的雙手。他們也是我們祖國的花朵,他們也是我們未來的棟梁,他們當(dāng)然也應(yīng)該有一個幸??鞓返耐?。但是我們也十分不安的發(fā)現(xiàn),在你們當(dāng)中,也有一張張憂郁的面孔,他們小小年紀(jì)就過早的背上了家庭重?fù)?dān),父母的下崗或離異,給他們原本快樂的童年抹上了一絲陰影。感謝學(xué)校對我們的信任!感謝同學(xué)們給予我們的理解!感謝同事們伴隨我們成長!謝謝!第四篇:慶祝教師節(jié)發(fā)言稿發(fā)言稿親愛的老師們,同學(xué)們:你們好!今天我們大家歡聚一堂,來慶祝第十六個教師節(jié),又恰逢XX小學(xué)十五周歲的生日,在這雙喜臨門的日子里,我祝愿全體教師節(jié)日快樂,祝愿我們的學(xué)校日漸昌盛。對于老師來說,不管面對何種教學(xué)環(huán)境,我們都應(yīng)該努力提高自己的教學(xué)水平。XX年,那是一個秋天,有一位青年教師,在xx對我說了同一句話,這位年輕教師就是xx一位非常優(yōu)秀的地理教師,劉xx,他曾經(jīng)讓執(zhí)教的班級的地理成績,超過xx市第二名10分。第三句話:發(fā)展才是硬道理。我們制定計劃后,一定要付諸行動。在現(xiàn)實教與學(xué)中,我們會制定各種教學(xué)和學(xué)習(xí)計劃,在實施計劃的過程中,部分同學(xué)也會迷茫,會陷入學(xué)習(xí)動力的無風(fēng)區(qū)。我曾經(jīng)踮起腳遠(yuǎn)望,卻不如登到高處看得廣闊。這句話出自《荀子》的首篇《勸學(xué)》。第二句話:終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。所以,在教與學(xué)中,我們師生都要有遠(yuǎn)見,常言到:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。誠然,在嚴(yán)格的執(zhí)教過程中,會出現(xiàn)師生矛盾,會出現(xiàn)少部分學(xué)生的暫時不理解,以至于出現(xiàn)一些負(fù)面情緒。第三,在畢業(yè)后,你會因為當(dāng)年老師追著你背書而怨恨老師嗎?當(dāng)然不會。同學(xué)們,當(dāng)老師在課余時間找到你,進(jìn)行單獨輔導(dǎo)時,請不要抱怨,請你們欣然接受,因為第一這并不額外收費。如果當(dāng)時我的數(shù)學(xué)老師再逼緊一點,要求每位同學(xué)必須把那套試卷上的題都吃透弄懂,我也會在外力的作用下,拿下這12分。對于這兩個故事,當(dāng)時我作為學(xué)生,我應(yīng)該在遇到不懂的問題時,及時請教老師,并自己思考鞏固。2個月前,高三文科班參加期末考試,在組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)時,我料定關(guān)于二戰(zhàn)后世界政治格局的變動這個知識點,會出一道選擇題,于是在考前最后兩節(jié)課,特意要求我們文科班的同學(xué)做相關(guān)練習(xí),并一一做了評講。當(dāng)年我距離重本線5分,而那道壓軸題是12分。10年前,我參加高考,在高考的前一周,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一套試卷,我當(dāng)時看了一下最后一道壓軸題,發(fā)現(xiàn)不會做,便把它扔到一旁。最后再一次祝老師們節(jié)日歡快!謝謝大家!最新慶祝教師節(jié)發(fā)言稿:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:光陰荏苒,日月如梭,今天已是我在xx度過的第31個教師節(jié),任教過從初一到高三的各級學(xué)生,有幸見證過同學(xué)們在中學(xué)各個階段的成長,成長的道路坎坷舛折,我們一起感受過成功的喜悅,克服過失利的沮喪,最終我們一起在成長。我們嚴(yán)格履行校訓(xùn)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),潛心育人,努力做受學(xué)生愛戴、家長尊敬、社會尊重的教師。以我校課改為契機(jī),我們會踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,結(jié)合我校實際,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)方法、手段,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。我們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對學(xué)生的真心關(guān)愛,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。我們怎能不用自己青春和汗水為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢?作為人民教師,責(zé)任重大,使命光榮,我們更應(yīng)該自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這些成績的取得得益于校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié),也得益于各位教師辛勤耕耘。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄節(jié)假日休息。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍。有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪。今天站在這里,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)心聲,心情非常激動。第三篇:最新慶祝教師節(jié)發(fā)言稿最新慶祝教師節(jié)發(fā)言稿導(dǎo)語:老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè),滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚。希望我區(qū)廣大教師、教練員以與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平,要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,真正做到讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競技體育水平。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出,一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的“名校”聲譽更濃,為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎(chǔ)。敬意和親切的慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!教師是人類靈魂的工程師,是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領(lǐng)路人。他們是學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。還有我們學(xué)校的老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心撲在教育事業(yè)上,在教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。看到今天學(xué)校取得的成績,學(xué)校的一員,我們能不感到驕傲嗎?學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。自上個學(xué)期來,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。此刻,請允許我代表向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。要動員全體師生通過各種形式,積極參與和大力支持國學(xué)教育活動,為提升全體Xx人的文化素質(zhì),為建設(shè)幸福美麗新Xx而不懈努力,使國學(xué)經(jīng)典的精髓照亮炎帝神農(nóng)故里,照亮每個學(xué)生的幸福前程!老師們、同志們,Xx鎮(zhèn)黨委、政府歷來重視教育,Xx鎮(zhèn)八萬人民歷來支持教育,Xx教育人歷來辛勤播種和耕耘教育,Xx鎮(zhèn)社會各界尊師重教善舉不斷,Xx教學(xué)質(zhì)量在建縣以來一直名列隨縣前茅。要結(jié)合Xx鎮(zhèn)的地方特色、學(xué)校實際、師生需求、中小學(xué)生的成長規(guī)律和國學(xué)教育自身的特點,多動腦筋,將國學(xué)教育與學(xué)科教學(xué)、道德教育、藝術(shù)教育、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,形成靈活多樣的“國學(xué)進(jìn)校園”模式,使國學(xué)教育更有趣味性、針對性和實效性,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)素質(zhì)、提高修養(yǎng)、知行合一。Xx是炎帝神農(nóng)故里,Xx中心學(xué)校把國學(xué)經(jīng)典作為愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,對于引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),樹立“從小立人,長大立國”的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格,培育尊老敬賢、奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容的社會心態(tài),意義重大。1988年7月1日《堪培拉日報》報道,八十多位諾貝爾獎獲得者聯(lián)名提議:“二十一世紀(jì),人類要生存下去,必須要回到2500年前,從中國的孔子那里尋找智慧”。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!謝謝!慶祝教師節(jié)發(fā)言稿13各位嘉賓,老師們,同志們:桃源湖水碧波蕩漾,仲秋時節(jié)丹桂飄香。老師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,
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