小學(xué)生四年級(jí)寫(xiě)人記事作文及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-11-14 19:34本頁(yè)面
【正文】 她的衣裙上有我們的黑手印，可在我的記憶里卻開(kāi)成最美麗的白荷花；她的懷抱那么溫暖，至今我仍然記得那天我們?cè)谒龖牙镆宦暵暤亟兄皨寢尅?、“媽媽”。還記得是“老師媽媽”的歌聲讓我們安靜下來(lái)的，她唱了一支歌，幾個(gè)孩子抬起了頭，小臉上還掛著淚花，哭聲小了，漸漸地，當(dāng)她唱到第三支的時(shí)候，哭聲停止了，我記得自己那時(shí)候是被歌聲吸引了，根本就忘記了哭。就是在那一堂難忘的手工課上，我們一群“泥娃娃”擁有了一個(gè)共同的“老師媽媽”。我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋€(gè)是哺育我健康成長(zhǎng)的母親，一個(gè)是教我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的老師——我的“老師媽媽”。我還是沒(méi)事偷著樂(lè)吧！電腦打開(kāi)后，當(dāng)然是點(diǎn)我愛(ài)的`騰訊嘍！接著就開(kāi)始游戲了，我在這申明一下，我可是“游戲達(dá)人”哦！我家的電腦游戲有：反恐精英CS；魔獸爭(zhēng)霸；寒冰王座；三角洲特種部隊(duì)……一句話(huà)，我家的游戲數(shù)不勝數(shù)，又是不計(jì)其數(shù)！我第一個(gè)打開(kāi)的就是對(duì)戰(zhàn)平臺(tái)，玩CS了，我喜歡選CT（警察）不過(guò)我最?lèi)?ài)的還是《地下城與勇士》了！你們說(shuō)偶對(duì)游戲的深入了解，偶是不是一個(gè)游戲達(dá)人的咯！擴(kuò)展資料：小學(xué)生寫(xiě)人記事作文我的“老師媽媽”云南省元謀縣涼山中心學(xué)校曹志我有一個(gè)小秘密，告訴你吧，我有兩個(gè)媽媽。我第一件事就是打開(kāi)我愛(ài)的電腦，便說(shuō)：“電腦啊電腦，你不開(kāi)機(jī)閑著也是閑著，不如來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身子吧，免得生銹哦！”開(kāi)完電腦，馬上接著有事空調(diào)，一下子就開(kāi)到16176。午睡時(shí)，我和“張掖”出了一身“阿富汗”，原來(lái)肚子吃多了是會(huì)怪難受的，我和“張掖”誰(shuí)都不讓著誰(shuí)，只好“倫敦”了?！爸ゼ痈纭备绺鐚⑺洳匾丫玫摹凹s旦”分給了我們，“波蘭”姐姐把剛烤出來(lái)的“巴哈馬”`“剛果”端了上來(lái)，“烏克蘭”姐姐把炸的“多哥”`烤緬甸旬“也給勻們放上了菜桌，使我們的“陶宛”了起來(lái)，也使我們的“葡萄牙”快要成了一堆廢墟。他們見(jiàn)到我們來(lái)，高興地把“蘇丹“當(dāng)成“蒙古”來(lái)拍——拍一個(gè)破一個(gè)。它不怕困難，不怕失敗，不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)強(qiáng)奮斗，用自己的力量描述著當(dāng)今的幸福生活。最讓我自豪的是，我竟得了獎(jiǎng)！我的`小巧手啊，它歡快地不知疲倦地跳出一支又一支優(yōu)美的舞蹈！我的小巧手不僅喜歡栩栩如生的舞蹈，它還喜歡漂亮的針繡呢！一張張毫無(wú)生氣的白布，在小巧手的飛針走線下，靈巧的繡出一幅幅惟妙惟俏的圖案，栩栩如生，不分真假。當(dāng)它在燈光閃爍的舞臺(tái)上揮動(dòng)著它那婀娜多姿的身材時(shí)，臺(tái)下迎接的是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這雙小巧手啊，為我的金色童年，增添了無(wú)窮的樂(lè)趣與光彩。踢毽子是最容易不過(guò)的事了，可如果不用心學(xué)，可能一輩子都學(xué)不會(huì)?！疤摺睍r(shí)，人單腿站立，另一只腳向前盤(pán)起，由下向上踢起，那姿態(tài)就像“金雞獨(dú)立”一般。那毽子上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又像一只牽在她腳上的小燕子，飛出去又飛回來(lái)。我問(wèn)老師：“淅淅瀝瀝”是什么聲音？老師回答：淅淅瀝瀝就是有人浪費(fèi)水的聲音，你聽(tīng)，水，淅瀝瀝，淅瀝瀝的流埃我問(wèn)農(nóng)民：“淅淅瀝瀝”是什么聲音？農(nóng)民回答：淅淅瀝瀝就是我們揮汗如雨的聲音，你聽(tīng)，汗水，淅瀝瀝，淅瀝瀝的流下來(lái)！我問(wèn)妹妹：“淅淅瀝瀝”是什么聲音？妹妹回答：，水，淅瀝瀝，淅瀝瀝的流埃為什么老師的回答和妹妹差不多？為什么？哦，我知道了，水太浪費(fèi)了，我們應(yīng)該節(jié)約用水！小學(xué)生四年級(jí)寫(xiě)人記事作文22星期二的大課間活動(dòng)是踢鍵子，我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中盡情玩耍。歷史，掩蓋不了日本人的罪行，中國(guó)人更忘懷不了這恥辱！小學(xué)生四年級(jí)寫(xiě)人記事作文21“淅淅瀝瀝......”是什么聲音？我問(wèn)小鳥(niǎo)：“淅淅瀝瀝”是什么聲音？小鳥(niǎo)回答：淅淅瀝瀝就是雨的聲音，你聽(tīng)，雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝地下。1937年12月，日本軍隊(duì)占領(lǐng)南京后，開(kāi)始了一場(chǎng)血腥的南京大屠殺。照片中的嬰兒，就是其中幸存下來(lái)的。1937年8月28日，侵華日軍大舉轟炸上海車(chē)站，在那巨大的爆炸聲中，將200多名中華兒女給炸死了。日本人以借口：“我們的一個(gè)日本武士可能在中國(guó)。當(dāng)年美國(guó)《生活》雜志發(fā)表這張照片的`時(shí)候，使全世界為之而震驚。他無(wú)助地看著那堆廢墟，像盼著親人一樣。，我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前又是一幅美麗的圖畫(huà)——大壩下面清淺的水流在跟水里的石頭捉迷藏。站在由一塊塊大石頭壘成的大壩上，向東望去，寬闊的水面在陽(yáng)光下，微風(fēng)中波光粼粼，閃閃爍爍，像是哪位神仙從天上撒落一片金銀。做大人真好呀！我要長(zhǎng)大！小學(xué)生四年級(jí)寫(xiě)人記事作文19我到過(guò)名揚(yáng)四方的雙峰山，可惜那時(shí)候還被媽媽抱在懷里沒(méi)留下什么印象；我見(jiàn)過(guò)白浪翻滾的大海灣，可是它離我的生活太遠(yuǎn)，只能是照片上的內(nèi)容
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