【正文】 謝謝大家!簡評：語句通順，但內(nèi)容太單一，字數(shù)少，加油!。如果當不上這個班長，說明我還有缺點，我不會泄氣，下次再參加競選。學指學習，同學們上課時不能說話，要認真學習，不要請假上廁所?！比绻耶斶x了班長，我就會以身作則，帶動大家創(chuàng)建良好的班風。我是高爽，我的語文比較突出。很好。謝謝大家。如果我是班長，我會做老師的得力助手，同學們的好伙伴。讓大家在考試時為班級爭榮譽，得第一。在當班級干部的這段時間里班級就像我的大舞臺，我在這里勇敢地接受鍛煉，我希望我也能用這次機會鍛煉一下自己。競選班長演講稿作者：朝陽市雙塔區(qū)勝利小學四年4班 田沃敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!今天我站在這里競聘班長感到非常幸運。好了，我的演講結束，謝謝大家。讓我們把班級搞好。我口算很快，我覺得同學之間要互相幫助，互相學習。今天，我想競聘咱們班的學習委員。謝謝大家。如果我也不會，我就會把問題交給老師，讓老師解答。如果我競選成功，我會擔當起學習委員的責任，努力提高大家的學習成績。我叫王一帆，我學習成績很好，愿意助人，愿意幫助同學提高成績，這一系列的優(yōu)點是我競選學習委員的優(yōu)勢。如果我競選不上，這說明我還有缺點，在此期間，我會不斷地改正錯誤，更加努力，爭取下一屆競選能當上班長。假如我能當上班長，我會讓我們班同學改正自己的錯誤，努力向前。我相信有這幾個優(yōu)點，我就能當上班長了吧!假如我能當上班長，我會組織學習好的同學，共同幫助學習有困難的同學，讓我們團結起來共同努力。競選班長演講稿作者：朝陽市雙塔區(qū)西街小學六年3班 胡佳妮尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天，我競選班長這一職，因為我想帶領全班同學一起飛得更高。謝謝大家!簡評：語句通順，流暢，還是字數(shù)少。只要大家選我我會改正我的缺點，一定把我的工作做到最好。我在學校里也總做好事，不管誰有困難都會幫助他。我學習還行，別人都說我心里直，愛團結同學。我在這個班級學習了六年，想必大家對我并不陌生。宋麗欣的這篇班長競聘演講稿寫了稱呼、競聘什么崗位、對自己進行簡單的介紹、詳細介紹當上班長之后會怎么做、簡單說明當不上也不氣餒、懇請大家選她、最后謝謝大家，寫得條理清晰，語句通暢，重點突出，詳略得當，十分完美。(呼吁、懇請同學們投他一票，突出、強調(diào)了主題)謝謝大家!(演講結束用“謝謝大家”做結尾是慣例，這體現(xiàn)演講者懂禮貌)簡評：競聘演講稿是應用文的一種，應用文有固定的格式。(詳細說明當選之后會怎么做，這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容，要詳寫)假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。第五篇：小學生競選班長小演講稿競聘班長發(fā)言稿作者：朝陽市雙塔區(qū)凌河小學五年2班 宋麗欣敬愛的老師、親愛的同學們：(稱呼，頂格寫，稱呼后面加冒號，表示有話要說)大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的話，那么，認真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖**親正等著你去為她增加力量。在今天這個，能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代，一個發(fā)育的大腦，一份學習的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關鍵。布什打敗薩達姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”，“先進生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。同學們，請把以下三個為什么放在一起思考，看你們能得出什么結論：為什么我國的領導人一再說“穩(wěn)定壓倒一切”，“發(fā)展是硬道理”？為什么我國的對外政策一直采取“和為貴”的方針？這次美伊戰(zhàn)爭，為什么中國也只是嘴上說一說而已?江澤民同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿，兩次都提到了“要實現(xiàn)中華民族的偉大復興”？結論只有一個，我國執(zhí)行的是“韜光養(yǎng)晦”的政策，積蓄力量，以待來日中華民族的偉大復興。民族的振興，國家的富強，還是一個非常艱巨的事業(yè)。經(jīng)小平時代、江澤民時代，我國的社會主義建設已取得了舉世矚目的成績，中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高。第四種人：為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟梁之材。只是我們的同學可能還未想到這一層面?！靶奚怼笔侨寮胰藶樽约憾ǖ淖罨镜娜松鷺藴?。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學使人精確，自然哲學使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。第二種人目標明確，父母花了大價錢把我送進一中，就是為了考個好大學，將來混個好前程，這種人個人的算盤打得好，挺現(xiàn)實的，古人說的“書中自有黃金屋