小學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)廣播稿[精選合集](參考版)
2024-11-14 19:25本頁(yè)面
【正文】 由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要啊！。打了麻醉針以后，我的小拇指就沒(méi)有知覺(jué)了，想動(dòng)都動(dòng)不了，醫(yī)生縫針的時(shí)候雖然不疼，但我還是能感覺(jué)到。記得那天，我和我的伙伴們?cè)跇窍旅嫱妫覀儊?lái)比賽爬窗臺(tái)，突然放哨的說(shuō)來(lái)人啦，我們就趕快爬下來(lái)，我沒(méi)有爬下來(lái)，而是從上面跳下來(lái)，不經(jīng)意間，我的小拇指蹭到了鐵片，劃了個(gè)大口子，我趕快用手捏住口子，然后徑直往家里跑。不會(huì)自我保護(hù)，就沒(méi)有了安全感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家的共同努力。一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。讓我們共建文明校園國(guó)旗下講話 文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。我相信，你的收獲會(huì)讓你驚喜。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。樂(lè)意跟老師及同學(xué)相處，喜歡自己的班級(jí)。上課積極發(fā)言，敢于發(fā)表不同意見(jiàn)。不折花，不踐踏草坪。進(jìn)出教室不擁擠，樓道走廊行走時(shí)慢步輕聲靠右行。行為上自愛(ài)遵守社會(huì)公德，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門(mén)功課。學(xué)習(xí)上自強(qiáng)按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)本干凈整齊。遵守交通規(guī)則，走路時(shí)右側(cè)通行，知道紅燈停、綠燈行。同學(xué)們，想要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣可不是件容易的事，這就要我們從小做好以下幾點(diǎn)：生活上自理學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活自理，按時(shí)起床，自己穿衣，會(huì)整理書(shū)包和疊被子，能自己洗澡，會(huì)洗個(gè)人的小物件?！绷己玫男袨榱?xí)慣是一個(gè)人品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，也是一個(gè)人做人、做事的重要能力。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。老師們，同學(xué)們。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。乘車(chē)時(shí)不向窗外探頭招手，車(chē)輛到站時(shí)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。注意來(lái)往車(chē)輛，在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行。注意交通安全：不在馬路中間行走，要走人行道。要注意食品安全。要注意用電安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。要注意課間休息文明，不追趕打鬧，進(jìn)出教室不奔跑，不在班門(mén)口玩耍。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”。第四篇：學(xué)會(huì)自我保護(hù)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全與我同行（）（國(guó)旗下講話）有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，、溺水、交通事故等。在家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中運(yùn)用在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的自我保護(hù)措施。2養(yǎng)成了在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。2形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力。② 應(yīng)急討論：以小主持人的身份，帶領(lǐng)同學(xué)們討論當(dāng)你遇到下列情況怎樣做才能保護(hù)自己？小偷撬門(mén)扭鎖，就我一個(gè)人在家，我該怎么對(duì)付這個(gè)壞蛋？遇到陌生人問(wèn)路該怎么做？遇到有人敲詐勒索怎么做？當(dāng)陌生人請(qǐng)我吃喝攀談時(shí)怎么辦？心理健康 匯報(bào)形式①介紹式：向?qū)W生推薦校本教材《生活指導(dǎo)用書(shū)》②講故事：《微笑著面對(duì)一切》（桑蘭大姐姐是怎樣走出生活的陰影的）第五階段 活動(dòng)評(píng)價(jià)階段結(jié)合參與活動(dòng)的態(tài)度和成果，按自評(píng)、小組評(píng)和教師評(píng)的步驟，給每個(gè)小組和個(gè)人評(píng)定等級(jí)。②酷站漫游：推薦綠色網(wǎng)站， 危急關(guān)頭的安全 匯報(bào)形式① 資料展示：把小組同學(xué)通過(guò)各種途徑搜集到的學(xué)生遭到社會(huì)不法分子侵害的案例以觀看影像剪輯和講述的形式展示。接著拿出再林顆粒沖劑，宣讀說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)學(xué)生算算一個(gè)80斤重的學(xué)生一頓吃幾包。兒童使用這類(lèi)藥可能導(dǎo)致再生障礙性貧血、灰嬰綜合征，使兒童肝功能?chē)?yán)重衰竭；四是奎諾酮類(lèi)藥。比如慶大霉素、丁胺卡那霉素等可導(dǎo)致兒童耳聾，還可能導(dǎo)致腎功能衰竭；二是大環(huán)內(nèi)脂類(lèi)。運(yùn)動(dòng)安全 匯報(bào)形式①圖畫(huà)講解：出示人體關(guān)節(jié)圖，了解運(yùn)動(dòng)中身體
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