【正文】 我們期待著你們從四面八方傳來好消息。同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，成長了自我，也成長了崗埠中心小學(xué)。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光!海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大。一份耕耘一份收獲，腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要你們腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。再見了，曾經(jīng)陪伴過我的同學(xué)。再見了，曾經(jīng)哺育過我的母校。如果沒有理想，孫中山不會棄醫(yī)從政，拯救人民于水火。還記得........今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。敬愛的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。不舍教室里的瑯瑯書聲。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!回想起一起走過的日子，感覺實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊,滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣。你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗(yàn),.畢業(yè)了,也欣賞運(yùn)動會上你們頑強(qiáng)拚博的身影。小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿12親愛的同學(xué)們,今天我們在這里,舉行20xx屆畢業(yè)典禮,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收時(shí)刻.有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時(shí)的路,有著你們出色的智慧,堅(jiān)韌不拔的意志。窗外的校園熱鬧而喧囂，我們終將離開這里，繼續(xù)未來的學(xué)習(xí)生涯。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡：我的第一張鋼筆字、第一張黑板報(bào)、第一篇優(yōu)秀論文都曾在上面展示。雖然這件事過去很久了，但是同學(xué)間互幫互助的友情仍然溫暖著我。我很著急，因?yàn)槌燥垥r(shí)間有限，回去取肯定來不及?？吹浇淌依锱诺谜R齊的桌椅板凳，我仿佛看見了一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，我們在這六年中一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起經(jīng)歷了那么多的快樂和憂傷、緊張和興奮，我們互相見證了對方的青春和成長。在這里，我知道了應(yīng)該如何成為一個(gè)合格的小學(xué)生；在這里，我學(xué)會了認(rèn)字讀書，學(xué)會了通過閱讀與無數(shù)偉大的心靈溝通；也是在這兒，我和同學(xué)們奔跑跳躍，盡情地鍛煉和游戲。請不要忘記這六年時(shí)光，請記住，我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿11敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：六年時(shí)光悄然而逝，我們即將小學(xué)畢業(yè)。這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真舍不得離開它。啊，它成了望遠(yuǎn)鏡。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么，有十幾米遠(yuǎn)。我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠(yuǎn)鏡呢！有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，同桌兩人有兩個(gè)簡易顯微鏡，實(shí)驗(yàn)提前做完了，我閑著沒事，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。于是，我每一次上學(xué)都哭。記得小時(shí)候，我是多么不愿意來到這片學(xué)校。我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。沒過多久，我們就會告別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著。第三，相處的短短兩年中，我著實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長。開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個(gè)階段完成的。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí)，但因?yàn)槲倚蠋煹慕虒W(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開朗，一通百通。每思及此，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動的。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因?yàn)闂l件差，我們才來。首先，是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。做為項(xiàng)目學(xué)校，是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項(xiàng)目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。今天，我們不是紀(jì)念結(jié)束，而是歡呼開始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對未來的憧憬，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!最后，祝你們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“美麗中國”的各位理事，各位項(xiàng)目老師：大家早上好!很高興參加“美麗中國20xx20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”，作為“項(xiàng)目學(xué)?！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸。更希望同學(xué)們今后能以淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做五完小忠誠的、熱心的校友。要記住這樣一句話：今天都希望同學(xué)們珍惜我以母校為榮，明天母校以我為榮。人生的道路上充滿艱辛與曲折，只要你們腳踏實(shí)地，勤奮耕耘，一定會在自己的人生舞臺上演繹出更的精彩!切記：腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移!要好好做人。有志不在年高，無志空活百歲。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。我們期待著，期待著你們中間出現(xiàn)造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著，期待著你們完善自我，超越長輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行合一、腳踏實(shí)地的人，成為堂堂正正、走向世界的五校人!同學(xué)們，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹，不久的一天就要展翅高飛，搏擊長空了。也許，她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你。當(dāng)你遇到困難時(shí)，是她們關(guān)心你，鼓勵你。你們一定還清晰地記得：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是她們追著你，催著你。當(dāng)你們遭遇挫折時(shí)，老師滿懷焦慮。多少個(gè)不眠之夜，老師為了你們的成長而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是你們的刻苦求知，才有了五校今天的育人成就。六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，你們成長了自我，也成長了五校。脫去了稚氣，獲得了自信。舞臺上有你們美麗的英姿……一張張榮譽(yù)證書，記錄著你們的求索與勤奮。操場上有你們活躍的身影?；厥琢陙碜哌^的路，你們以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，全面發(fā)展的良好素質(zhì)，獲得了老師的夸獎和學(xué)弟學(xué)妹們的尊重。是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過?？M繞在心頭的是無比的激動與自豪。五校的六月，熱情洋溢，激情澎湃。再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！再見了親愛的同學(xué)，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。相聚的時(shí)光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會永遠(yuǎn)存在。我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個(gè)座位，坐下來，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎？我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽講，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，看到試卷時(shí)，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚(yáng)帆起航。分別的鐘聲已經(jīng)敲響。我的每一點(diǎn)成績，都映出老師辛勤的付出。我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會給我勾這畫那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。從入學(xué)到現(xiàn)在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓，寬敞的操場，還有散發(fā)著芬芳的花壇，鳥語花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動人，我深愛這美麗的校園。這些往事，雖然距現(xiàn)在很長了，可我依然記憶猶新。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞?。。R）：我們要畢業(yè)了，但畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！作為即將跨入中學(xué)校門的我們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)母校！敬愛的老師、同學(xué)：我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，這六年的時(shí)光，已經(jīng)飛快的過去，現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬千。陳老師的那句話讓我終生難忘！（戴）：忘不了，富有童真的老師！我記得那是一個(gè)寒冷的冬季，天很冷，我們都搓著手哈著氣，就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來，說：“來，我教你們跳兔子舞，這樣就不會冷了”說完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來，漸漸的跳舞的人越來越多了教室里也暖和了起來，我也忍不住跳了起來。（傅）：忘不了，點(diǎn)名冊的那些事兒！記得五年級的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊，那天下午陳老師問我：“你記點(diǎn)名冊了么？”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對我講，每講完一題總是問我：“懂了沒？”我也時(shí)常“嗯，嗯，啊，啊”回應(yīng)幾聲。我知道：舉手發(fā)言將會成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。這是我上課積極舉手的肯定，從那以后我就覺得舉手發(fā)言是一件光榮的事。（沈）：忘不了，六一兒童節(jié)！我記得那次六一兒童節(jié)，我意外的得到了陳老師送給我的禮物。（戴）：此時(shí)此刻，我們的心情百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對母校一切事物的