【正文】 以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)。我校舉行校園科技活動(dòng)，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)學(xué)生。校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)。這位生前默默無(wú)聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評(píng)價(jià)，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年?？墒?，他的實(shí)驗(yàn)太超前了，科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。這個(gè)“沒(méi)事找事”的怪人在修道院后面開(kāi)墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹(shù)枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來(lái)，讓它們保持“直立的姿勢(shì)”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲(chóng)。對(duì)自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠(chéng)相待，是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重，是純真友誼的基礎(chǔ)；回到家時(shí)與長(zhǎng)輩打聲招呼是一種對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊重，是對(duì)親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰；上課專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師辛勤的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是對(duì)食堂師傅的尊重……尊重他人演講稿15各位老師們、同學(xué)們：早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是《科技放飛夢(mèng)想》。是呀，生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。于是，我撕下錢(qián)思傲背上的紙，并向她賠禮：對(duì)不起，錢(qián)思傲，我不該把紙貼在你背上，讓你難堪，請(qǐng)你原諒！錢(qián)思傲搖搖頭說(shuō)：同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)什么。是呀，錢(qián)思傲這么善良，樂(lè)于助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴的39。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢(qián)思傲的背，瞬間，全班都轟動(dòng)了。我拿出紙和筆，我先在紙上畫(huà)了一只奇丑無(wú)比的烏龜，下面附上一句話：我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜！我在紙的背后粘上雙面膠，然后一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍錢(qián)思傲的背，瞄準(zhǔn)把紙往她背上貼。是這樣的：一天中午吃完飯，我完成了作業(yè)，一向愛(ài)取樂(lè)的我閑著沒(méi)事，就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢(qián)思傲。在同學(xué)之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì)得到別人的尊重。生活中學(xué)會(huì)尊重他人就如同面對(duì)一面鏡子，因?yàn)樽鹬貏e人，等于尊重自己。尊重別人不是盲目的崇拜，不是特意抬高別人、貶低自己，更不是溜須拍馬、肉麻的吹捧，不是沒(méi)有原則的廉價(jià)奉迎、沒(méi)有自尊的低三下四奉承，而是把掌聲送給別人。其實(shí)，這大可不必，因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡鼙M善盡美、完美無(wú)缺，當(dāng)別人不如自己的時(shí)候，我們沒(méi)有理由去傷害別人，要知道自己在某些地方還不如別人，當(dāng)自己比別人強(qiáng)的時(shí)候，還明白自己并非就是比別人弱，用一種不卑不亢、不仰不俯的心態(tài)肯定自己的人格與價(jià)值。付出，可能是一句溫馨的話、一句發(fā)自內(nèi)心的話就可以讓人感動(dòng)，讓一個(gè)心懷自卑的人樹(shù)立起自尊，讓一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。當(dāng)別人給你提供幫助的時(shí)候，你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“給你添麻煩了”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)候，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”其實(shí)很簡(jiǎn)單。雖然我不是什么領(lǐng)導(dǎo)，但我知道要想得到別人的尊重，首先自己要先尊重別人。記得第一次他給我送來(lái)報(bào)紙時(shí)，我說(shuō)了一聲“謝謝”，竟然把他說(shuō)楞了，怔了一怔后才滿臉通紅地回了“不客氣”。我們是人，要活出大寫(xiě)的人，要有尊嚴(yán)的活著。我們不是生活在封建社會(huì)，不用“見(jiàn)人就跪”，我們的已經(jīng)被解放了，我們生活在新時(shí)代?！笔堑模覀兪且屑そo予者，但是并不意味著我們?cè)谒媲熬痛诉叺?9。(莎士比亞)要有自信的面對(duì)別人的給予，要時(shí)刻記住自己要有自尊。想幫別人就要誠(chéng)心，要不然就不要為了滿足自己的優(yōu)越感而假心心。(劉墉)自尊心人人都有，賣(mài)唱的人，他們也是有自尊的，他們通過(guò)歌曲獲得施舍，而不像有些健全的人掛個(gè)牌子編個(gè)凄慘的騙取施舍。施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。原先我也是見(jiàn)多不怪類(lèi)型，但是遇到這種小心眼的人后，我發(fā)現(xiàn)，小玩笑可以開(kāi)，可是不能太過(guò)了。說(shuō)了、聽(tīng)了之后還覺(jué)得沒(méi)什么，這是為什么呢?因?yàn)檫@種情況太多了，見(jiàn)多不怪嘛?！笔前∫粋€(gè)不懂得自尊的人，往往是不會(huì)尊重他人的，如果一先有自取侮辱的行為，別人才侮辱他。劉雄說(shuō)過(guò)：“人必自敬，然后敬人之。所以，想要被尊重的話，就要尊重別人。像，她整隊(duì)時(shí)，都沒(méi)人理她，那就是不被尊重。如果每一個(gè)人都懂得尊重其他人，要討論的講話小聲一點(diǎn)，不要不相干的人聽(tīng)到為原則，這樣就不會(huì)影響到其他人了!不尊重別人，別人也不會(huì)尊重你。相對(duì)的，上美勞課時(shí)，有些人喜歡一個(gè)人做事情，不受到干擾，有些人卻喜歡和其他同學(xué)一起討論。每個(gè)人有每個(gè)人特別的地方，也有自己的興趣。如果在某個(gè)學(xué)校的某年某班，甲同學(xué)只喜歡方面的靜態(tài)活動(dòng)，乙同學(xué)卻只喜歡運(yùn)動(dòng)這方面的動(dòng)態(tài)活動(dòng)。“尊重?這有什么屁用啊?”有些人會(huì)這么認(rèn)為。因?yàn)槊绖诶蠋熣f(shuō)：“以后如果上美勞課有人不尊重其他人的話，就要抄10遍。其中最重要的一件事就是“美勞課事件”。請(qǐng)從今天做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)尊重他人吧。人唯有尊重他人，才能尊重自己，才能贏得他人的尊重。當(dāng)課堂進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，老師爭(zhēng)分奪秒地傳授知識(shí)，可同學(xué)們卻早已按捺不住即將飛出教室的心，不停地瞧著手表。”可見(jiàn)，尊重對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!一句尊重的話語(yǔ)可以改變一個(gè)人的一生。，紐約繁華的街頭，紐約商人約翰看到一個(gè)與周?chē)股窀癫蝗氲囊律酪h褸的人，神情疲憊，手中抓著一大把鉛筆，看得出，這是一個(gè)落魄的鉛筆推銷(xiāo)員，出于憐憫，他塞給那人一美元，隨即便沒(méi)入茫茫夜色中，但不一會(huì)兒，他返回來(lái)，從推銷(xiāo)員那里取出幾支鉛筆，接著說(shuō)道：“你跟我都是商人。后來(lái)，蕭伯納每回想起這件事，都感慨萬(wàn)千?！毙∨⒁矊W(xué)著大人的口氣說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)憬裉旌吞K聯(lián)女孩兒安妮娜一起玩兒了。作為一個(gè)具有良好素質(zhì)的中學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，然而尊重他人也是我們成人的必修之課。讓我們攜起手來(lái)，尊敬老師，回報(bào)那些無(wú)私的春蠶吧!演講完，謝謝大家。試問(wèn)世界上能有多少個(gè)如此尊重老師，有些可能一，就忘記了老師，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈，更何況說(shuō)報(bào)恩?有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師，只是物體上的報(bào)答。尊重教師是教師的回報(bào)，是尊重教育知識(shí)、尊重人才的直接體現(xiàn)。教師是的傳播者。而居里夫人尊師的美德，也在世界傳為佳話。宴會(huì)大廳里，居里夫人被人們圍在中間，她卻分開(kāi)眾人，穿過(guò)人群，激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去，熱烈的擁抱，親吻著一位衣著樸素的老年婦女，這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)大門(mén)的——西科爾斯卡。19，居里夫人回到祖國(guó)波蘭，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。正當(dāng)岳飛日見(jiàn)進(jìn)步，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候，不幸周倜老師病故。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的。尊重是一把金鑰匙，能打開(kāi)所有上鎖的靈魂，并驅(qū)使著自己為集體爭(zhēng)光添彩。“尊重別人就是尊重自己”，一個(gè)集體往往靠一種相互支撐的尊重維系著成員之間的和諧與默契?！澳阏f(shuō)什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子，他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員。老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人……”說(shuō)完，老人撇下三人緩緩而去。很快一名男子匆匆走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地站在老人面前。中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人，同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開(kāi)導(dǎo)兒子：“你看這些窮人，這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買(mǎi)不起?！薄澳钱?dāng)然，我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門(mén)經(jīng)理，就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說(shuō)道，同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃?？墒牵先藙偰闷鸺舻?，第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過(guò)來(lái)的六七團(tuán)紙，但他始終沒(méi)有因此露出不滿和厭煩的神色。過(guò)了一會(huì)兒，中年女人又拉出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過(guò)來(lái)。老人詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝中年女人看了一眼，中年女人滿不在乎地看著