【摘要】新北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元小數(shù)除法同學(xué)們要通過“誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)”的情境,體會(huì)生活中存在著需要用除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法去解決的問題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。利用已有知識(shí),經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法的過程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。說一說你是怎么想的。打電話的時(shí)間:÷=?如
2024-12-15 05:02
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)的實(shí)際例子學(xué)習(xí)小數(shù)的除法,理解把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),商不變的規(guī)律,并且應(yīng)用該規(guī)律進(jìn)行小數(shù)除法運(yùn)算??谒?4÷2=1795÷5=19120÷30=455÷11=5170÷2=8563÷
2024-11-15 07:13
【摘要】課題誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)課時(shí)2上課時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析本節(jié)課的內(nèi)容是除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,它是在學(xué)生掌握了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教科書利用學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),借助元、角、分之間的關(guān)系和商不變的規(guī)律,以及圖示的方法探究除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的算理。并以此來探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,教學(xué)時(shí)要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行算理的引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)
2025-04-10 02:47
【摘要】誰打電話時(shí)間長(zhǎng)Whospendsmoretimeonphone?北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)的實(shí)際例子學(xué)習(xí)小數(shù)的除法,理解把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),商不變的規(guī)律,并且應(yīng)用該規(guī)律進(jìn)行小數(shù)除法運(yùn)算。Dividenddivisorquotientstay被除數(shù)除數(shù)
2024-12-17 17:55
2024-11-19 04:22
【摘要】誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.通過“打電話”的情境,體會(huì)生活中存在著需要用除數(shù)是小數(shù)除法去解決的問題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系。2.利用已有知識(shí),經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法案的計(jì)算方法的過程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。3.正確掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法案的計(jì)算方法,并能解決有關(guān)部門的實(shí)際問題。教學(xué)流程
2024-11-23 08:03
【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第一單元小數(shù)除法,看誰算得又對(duì)又快。÷3=÷9=12×=×30=。(1)100÷10×11
【摘要】復(fù)習(xí)1、計(jì)算84÷24=204÷4=120÷15=2、解決問題淘氣用115元買了5副球拍,樂樂用126元買了6副球拍,誰買的便宜?北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買哪家的比較劃算呢?甲商店乙商店6袋5袋
2024-11-22 02:15
【摘要】復(fù)習(xí):求下面各組數(shù)的最大公因數(shù):28和4218和65和1372881247溫故知新:(7)(4)(1)找出分子、分母的最大公因數(shù)--
【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第一單元小數(shù)除法18.96318916÷6=(元)305300答:每把笤帚。2646242526÷4=(元)0200答:每把笤帚。÷5=
【摘要】北師大版二年級(jí)上冊(cè)第一單元加與減從表中知道了哪些數(shù)學(xué)信息?誰說得對(duì)?算一算,他們分別得了多少分?到底誰獲勝?24+30+41=12320+30+40=904+1=590+5=9524+305454+419524+30954195
2024-12-15 12:22
【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第二單元軸對(duì)稱和平移平移平移的特征平移前后圖形的形狀、大小不變,只改變圖形的位置。平移前后圖形上每個(gè)部分移動(dòng)的距離是相等的。請(qǐng)你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。請(qǐng)你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鲂〈认蜃笃揭?格,再向上平移5格后的圖形。
【摘要】四舍五入法:四舍五入到哪一位,要看它的后一位,比5小就舍去。等于5或大于5就向前一位進(jìn)1。()復(fù)習(xí)導(dǎo)入想一想:(),保留一位小數(shù)是(),保留兩位小數(shù)是()9保留一位小數(shù),看第()位小數(shù)。保留兩位小數(shù),看第()位小數(shù)。保留整數(shù),看第
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí):計(jì)算下面各題105÷5216÷18120÷12買哪家的比較劃算呢?甲商店乙商店6袋5袋÷6=(元)乙商店:÷5=(元)甲商店:
2024-12-17 10:11
【摘要】這三張餅怎么分呀?大家來幫幫豬八戒吧!14(個(gè))3個(gè)個(gè)餅143個(gè)個(gè)餅143個(gè)個(gè)餅143個(gè)個(gè)餅14個(gè)餅3
2024-11-22 02:14