實驗小學法制教育工作計劃(參考版)
2024-11-14 19:00本頁面
【正文】 對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。通過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。（1）學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。、案件的品評與討論。（3）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。（1）組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。二、目標普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針，推進教職工隊伍建設、學校民主建設，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標努力沖刺！第五篇：小學法制教育工作計劃小學法制教育工作計劃根據(jù)縣教育局關于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神，結(jié)合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學校黨風廉正建設，有利于密切學校的黨群、干群、校群關系，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性，有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展，我校歷來都比較重視這項工作；已形成了黨支部領導，黨政工齊抓管理，工會監(jiān)督；各處室各負其職，教代會主動配合，教職工積極參與的工作機制。校務公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)部管理的重要措施。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；?，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。根據(jù)小學生特點，我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學效益。（四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權益依法建章立制，進行民主治校。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前沿。加強教職工隊伍的建設，是我校開拓奮進過程中的重要任務。加強師德建設。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。為素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學完整規(guī)范的制度。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時，結(jié)合學校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。三 工作任務（一）加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障學校成立了校法制領導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。（三）強化法制觀念，依法規(guī)范學校的各項工作堅持“領導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中”的原則，與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量。做好資料積累工作。（三）總結(jié)階段：組織座談，總結(jié)學習的心得體會。舉行家長學?；顒樱瑢议L做好法制教育宣傳工作。建立好后進生幫教網(wǎng)絡。各中隊舉行隊活動，方案上交大隊部。（二）實施階段：各班出好一期黑板報。召開班主任會議。擬訂活動計劃，并分發(fā)各班級。加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。通過邀請法制教育副校長、關工委老同志到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學校做好對不良行為學生的幫教工作。對父母離異、單親
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