【摘要】魚兒的奧秘?教材:小學(xué)科學(xué)四上第三單元第四課?設(shè)計(jì)執(zhí)教:河南靈寶解放小學(xué)郭曼生魚兒的奧秘大象版小學(xué)科學(xué)四上第三單元第四課5觀察鯽魚?魚的全身有什么?是什
2024-12-15 05:00
【摘要】大象版四年級科學(xué)第三單元身體像樹葉,尾巴像折扇,沒腳也沒手,能在水中游。魚由魚你能聯(lián)想到什么?關(guān)于魚你有哪些感興趣的問題?我們一起來研究魚的生活習(xí)性和身體特點(diǎn)吧魚為什么離不開水?魚靠腮呼吸,而腮是從水中過濾出氧氣,不能直接吸收空氣中的氧氣魚是怎樣呼吸的
【摘要】猜一猜謎語:從來不離水,搖頭又?jǐn)[尾,鱗光閃閃,滿身珠翠。(打一小動物)鰓口胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭背鰭鱗頭軀干尾大家好!由我,你們能聯(lián)想到什么呢?關(guān)于我,你們有哪些感興趣的問題?序號存入時(shí)間問題提取時(shí)間
2024-12-16 17:02
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題魚兒的奧秘總節(jié)次13主備人胡立軍授課人胡立軍授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)“計(jì)劃與組織”里的“能小組商議,明確活動規(guī)則”的目標(biāo)。2、認(rèn)識常見的動物——魚類,知道魚類的共同特征。3、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,積極提出問題,樂于探究。教
2024-12-02 02:44
【摘要】沒胳膊沒腿,從來不離水。走路不用腳,搖頭又?jǐn)[尾。魚關(guān)于魚你有哪些感興趣的問題??魚是怎樣呼吸的??魚為什么離不開水??魚是怎樣游動的??魚的身上為什么有麟??魚的身上為什么有黏液??魚為什么睜著眼睛睡覺??……我們一起來研究魚的生活習(xí)性和身體特點(diǎn)吧
2024-11-21 20:46
【摘要】魚兒的家在哪里?9這條小魚在乎hu讀了課題,你想知道些什么?甚至暴尺近拯命終忍救bàojìnmìngrěnchǐzhìshènzhěngzhōngji
【摘要】魚兒的家猜一猜小河里面有什么?同學(xué)們討論一下?有魚在河里游……?水草,塑料袋,廢紙,樹枝……?河水里散發(fā)著臭味……
【摘要】魚兒的家猜一猜,小河里有什么?小河是魚兒的家,那里到底怎么樣呢?我們一起去考察一下吧!活動規(guī)則?按照性別、個(gè)人特長分組,每組6人。?明確分工。如誰拿材料、誰記錄等。?嚴(yán)格遵守活動時(shí)間和紀(jì)律,不單獨(dú)行動。?及時(shí)記錄自己的發(fā)現(xiàn)。?千萬注意安全,河邊是有危險(xiǎn)的??疾旎顒佑涗洷?/span>
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題魚兒的家總節(jié)次9主備人胡立軍授課人胡立軍授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)地考察,去體驗(yàn)和自行發(fā)現(xiàn)魚的家——自然水域中存在的鮮活問題,自己從內(nèi)心深處意識到保護(hù)水資源的緊迫性和重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生小組商議,明確活動規(guī)則,培養(yǎng)計(jì)劃與組織能力。
2024-11-22 16:27
【摘要】魚兒生活的好嗎?在這里魚兒生活的好嗎?在這里魚兒的家怎么樣?在這里魚兒生活的好嗎?在這里魚兒的家怎么樣?從我做起,讓魚兒有一個(gè)美好的家。
2024-11-21 09:58
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題魚兒生活得好嗎總節(jié)次10主備人胡立軍授課人胡立軍授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生交流與匯報(bào)前的計(jì)劃與組織能力。2、了解水污染的形成和危害。3、使學(xué)生認(rèn)識到人與自然要和諧相處,珍愛生命。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、匯報(bào)前小組成員一
【摘要】這些動物有什么共同特點(diǎn)?身體表面有毛、胎生、靠吃媽媽的奶長大,這樣的動物就是哺乳動物。黃種人白種人黑種人駝背鯨海豚蝙蝠這些動物有什么特點(diǎn)?身體表面長著羽毛、卵生,這樣的動物就是鳥??棽鉴B動物眼中的色彩
【摘要】建設(shè)美好的月球家園招聘啟事為了建設(shè)我們美好的月球家園,特面向全國四年級小學(xué)生招聘月球開發(fā)部長。應(yīng)聘人員必須熟悉關(guān)于月球的知識,了解航天技術(shù),有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力,身體健健。歡迎全國各地符合條件的小學(xué)生踴躍應(yīng)聘。揭開神秘的面紗大膽幻想夢想成真400年前,
2024-12-17 16:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握哺乳動物的特征2、歸納鳥類的共同特征3、培養(yǎng)合作意識,培養(yǎng)愛護(hù)動物的意識游戲規(guī)則:1、每小組選取一種動物,確定出它的6項(xiàng)最顯著特征,分別寫在6張卡片上。2、選出兩個(gè)小組,一組為挑戰(zhàn)方,一組為應(yīng)戰(zhàn)方,應(yīng)戰(zhàn)方在6張卡片中任意抽取1張,根據(jù)卡片上的內(nèi)容,猜猜是什么動物。每抽一張只能猜一次。3、如果6張
【摘要】大象版科學(xué)教材四年級上冊第三單元第3課《還魚兒一個(gè)美麗的家》設(shè)計(jì)與思考課前思考教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念教材分析:《還魚兒一個(gè)美麗的家》是大象版科學(xué)四年級上冊第三單元《探訪魚兒》中的第3課。屬于“綜合探究活動”單元。本節(jié)課主要是要引導(dǎo)學(xué)生通過“動手做
2024-11-21 20:38