學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃申請報告[定稿](參考版)
2024-11-14 18:54本頁面
【正文】 。校園特色文化活動成果展示。堅持每周一次的升國旗儀式，通過內(nèi)容生動具體的國旗下講話，鼓勵學(xué)生健康向上；利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動。二是開展好主題活動，如讀書活動、社會實踐活動等。再次唱響“八榮八恥歌”，對學(xué)生進行榮辱觀教育，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。尤其是我校多少年來積淀了各個時期校園生活，構(gòu)建了開拓進取的校園文化氛圍。要想使其發(fā)揮育人效用，就要加大宣傳力度。校園環(huán)境文化包括校門與操場、校舍與食堂、綠化與雕塑、走廊（櫥窗）與教室、圖書館與實驗室、教具與學(xué)具。（2）要培養(yǎng)學(xué)生的時代責(zé)任感和集體協(xié)作精神，造就學(xué)生的創(chuàng)造性和開拓精神，發(fā)展學(xué)生的技能和科學(xué)精神，把“嚴(yán)明師生規(guī)范，弘揚優(yōu)良校風(fēng)，培養(yǎng)全面素質(zhì)，造就卓異才能”發(fā)揚光大，成為全體學(xué)生學(xué)入心靈的人生信念。辦學(xué)特色是以辦學(xué)主體的正確的辦學(xué)思想為靈魂，體現(xiàn)在整個學(xué)校創(chuàng)造性的教育、管理工作上，以獨具一格的校風(fēng)、校訓(xùn)為標(biāo)志。要著力于培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，形成一套科學(xué)合理的管理制度，讓學(xué)生感受理想前途的教育、集體教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育、知辱明恥道德教育，激發(fā)起學(xué)生的主體意識和自覺進取的信心，培養(yǎng)學(xué)生具有典型的主人翁意識和自我管理的能力，讓學(xué)生的精神面貌煥然一新。結(jié)合“隊伍建設(shè)年”活動，加強教師的職業(yè)道德的教育、教育觀念的轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，教學(xué)能力的提高等，要教育和引導(dǎo)教師具備與時代精神適應(yīng)的教育理念，有獨特的教師業(yè)務(wù)知識和能力素養(yǎng)，有教育智慧，充分認(rèn)識教師新形象的內(nèi)涵，更大限度地發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。師生形象的建設(shè)是流動著的校園文化與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來。通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的“三風(fēng)建設(shè)”來體現(xiàn)隱性文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。讓每一面墻壁會說話。在校園文化建設(shè)中，突出高品位原則，校園總體形象文化的建設(shè)，一定要反映師生精神風(fēng)貌和審美情趣，讓具有知識含量和藝術(shù)水準(zhǔn)的建筑，突出校園景觀的個性美，結(jié)構(gòu)美和表達(dá)意境的抽象美，讓學(xué)生在理智上滿足，情感上愉悅的同時，又吸引學(xué)生去“主動參與環(huán)境，主動選擇環(huán)境”，使學(xué)生“成長于校園、樂知于學(xué)園、置身于花園、活動于樂園”，使校園文化產(chǎn)生吸引力，使學(xué)生形成審美力。曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才；學(xué)校曾多次被評為“先進單位”、“文明單位”，有較高的社會信譽和較好的群眾基礎(chǔ)；已基本形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、樸實的校風(fēng)，鑄造了“團結(jié)務(wù)實，和諧進取”的校園文化精神。校園文化氛圍一旦形成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育“四有新人”的重要手段和深化教育改革的強勁動力。（三）、校園文化建設(shè)的背景：校園文化建設(shè)的社會背景：校園文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象。我校毗鄰省級文物保護單位——尋樂書巖，位于紅色旅游蒼劍線上，力求打造書畫特色。堅持全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作環(huán)境。學(xué)風(fēng)：礪志、樂學(xué)、善思、超越。校風(fēng)：勤奮、求實、團結(jié)、進取。辦學(xué)理念： 讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展 辦學(xué)特色：科學(xué)發(fā)展，注重實踐。二、搞好校園文化建設(shè)（一）目標(biāo)與要求通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動，圍繞“使每一個學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個總目標(biāo)去進行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力又促進教師學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。學(xué)校要達(dá)到生均藏書量25冊以上，增加一定的電子閱覽資料和教學(xué)軟件。我校體育器材設(shè)施、音樂器材、美術(shù)器材、衛(wèi)生器材、衛(wèi)生保健室和心理輔導(dǎo)室的設(shè)備設(shè)施要按照《蒼溪縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》中的二類標(biāo)準(zhǔn)配備，要按省定標(biāo)準(zhǔn)配置遠(yuǎn)程教育設(shè)備，2012年內(nèi)建立并完善校園網(wǎng)。其他各類輔助教學(xué)用房，在2010年內(nèi)需要配齊桌、椅、柜、架。學(xué)生現(xiàn)有符合要求的課桌椅260套，在2010年還需購置350套。待建符合衛(wèi)生要求的飲水設(shè)施和浴室（2011年內(nèi)完成）。生活用房：現(xiàn)有4740平方米。儀器室和準(zhǔn)備室（理化生）、化學(xué)藥品室、生物模型標(biāo)本室、檔案室、體育器材室盡有。（1）普通教室每班設(shè)置1間，使用面積達(dá)到63平方米。（四）、校舍面積學(xué)校現(xiàn)有校舍面積11500平方米，按現(xiàn)有學(xué)生數(shù)計算，生均校舍建筑面積已達(dá)23平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國家標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有基本符合標(biāo)準(zhǔn)的單杠、雙杠、沙坑等體育活動場地和設(shè)施。有田徑場和球類場地，已設(shè)置100米直道田徑場和200米環(huán)形跑道田徑場各一個，有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠籃球場2個，排球場1個，羽毛球場2個，均為塑膠場地。２、體育用地：學(xué)?，F(xiàn)有體育場地5500平方米，能滿足1000余學(xué)生體育活動的場所，生均體育運動場地超過5平方米。１、校園面積：近23500平米，完全可以達(dá)到1000余學(xué)生規(guī)范用地，生均可占地面積25平米。校舍建筑主色調(diào)為米黃色，象征健康向上，讓人精神振奮，并按照建筑設(shè)計、抗震、防火、施工等規(guī)范進行設(shè)計和施工，確保建筑工程質(zhì)量。學(xué)校幽靜，無懆聲干擾。學(xué)校周邊環(huán)境有利于學(xué)生的身心健康，是個讀書的好地方。1970年學(xué)校復(fù)辦，地址選定在現(xiàn)在的位置（原東青區(qū)所在地—東青場），這里是東青片區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心地。要積極探索小班化教育實驗。學(xué)校力爭在三年內(nèi)達(dá)到15個教學(xué)班以上。為進一
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