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正文內(nèi)容

學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告(參考版)

2024-11-14 18:49本頁(yè)面
  

【正文】 從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的發(fā)展還是有利的。大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告在這段時(shí)間里多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評(píng)指正仍未見(jiàn)有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。認(rèn)真上好信息技術(shù)課,搞好學(xué)校的設(shè)備維護(hù)等。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊(duì)會(huì),隊(duì)員們創(chuàng)辦了安全手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播了安全常識(shí)等,少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提醒了隊(duì)員們加強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,提高青少年學(xué)生的法律意識(shí)和自我防范意識(shí),營(yíng)造文明守紀(jì)的和諧校園,2010年3月31日下午,我校邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)蘇成東到校作法制教育專題講座。為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,按照中心小學(xué)的有關(guān)要求,我校開(kāi)展文明之星的評(píng)比活動(dòng),每周評(píng)出禮儀之星、進(jìn)步之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。⑵、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì):由個(gè)人申請(qǐng),中隊(duì)審核,大隊(duì)批準(zhǔn),共有80名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。少先隊(duì)就是通過(guò)各種活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國(guó)家大事熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。大力開(kāi)展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生身心的侵害,鼓勵(lì)并組織學(xué)生積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺(jué)遵守交通,珍愛(ài)生命,并且舉行平安校園安全知識(shí)競(jìng)賽等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊(duì)標(biāo)志、打架罵人等項(xiàng)目被納入了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。五、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。,適時(shí)的開(kāi)展教育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。四、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。并且做好輪值表。(2)升旗手做好二級(jí)培訓(xùn)。升旗儀式更加規(guī)范有序。重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)。通過(guò)舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。因此我校積級(jí)引導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),并通過(guò)中隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)互幫互學(xué),努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會(huì)議,中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會(huì)議,基本上都是由隊(duì)干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊(duì)干的能力。二、在常規(guī)工作方面,我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評(píng)都能管理的較好。指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作,實(shí)行扶助員的自主管理模式。本學(xué)期,通過(guò)對(duì)升旗手、主持人的訓(xùn)練,每周一的升旗儀式不論會(huì)場(chǎng)紀(jì)律還是學(xué)生的演講水平都比上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。抓好每周一的晨會(huì):每周一的晨會(huì)已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的校園。加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,注重小干部的培養(yǎng)和引領(lǐng)輻射作用。進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,完善制定各項(xiàng)規(guī)章評(píng)比制度,班隊(duì)活動(dòng)專時(shí)專用。通過(guò)一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟,開(kāi)創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告5一年來(lái),本人在做好六年(2)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng) 并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。評(píng)比量化細(xì)則有待出臺(tái)。小記者站的工作還要加強(qiáng),要大力培養(yǎng)小記者,與報(bào)社加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取發(fā)表更多學(xué)生作品,擴(kuò)大外宣,提升我校知名度。努力爭(zhēng)取改善期臺(tái)升旗條件,使得升旗活動(dòng)更加規(guī)范。努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強(qiáng)。二、不足和來(lái)年打算俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。六(1)班的主題“奧運(yùn)在我心”,五(1)班的主題“學(xué)會(huì)感恩”,三(1)班的主題 “巧手運(yùn)動(dòng)會(huì)”,二(1)班的主題 “感恩父母”。本學(xué)期共出了題為:慶元旦,慶祝國(guó)慶節(jié),慶祝教師節(jié),安全記心上,廉潔教育等專題板報(bào)。根據(jù)上級(jí)安排,認(rèn)真組織三到六年級(jí)學(xué)生觀看電影,并寫好觀后感。“建隊(duì)日”舉行了題為“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(三)積極組織學(xué)生參加有益的活動(dòng)“教師節(jié)”組織學(xué)生為全體教師“獻(xiàn)真情,送溫暖”,利用廣播大力宣揚(yáng)尊師重教。特別是學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣由來(lái)已久,家長(zhǎng)意見(jiàn)大,成了老大難,始終無(wú)法解決。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。3。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過(guò)集會(huì)紅領(lǐng)巾廣播新聞袋袋褲?rùn)谀考皶r(shí)表?yè)P(yáng)好人好事、批評(píng)不良現(xiàn)象,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。因此注重了狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。在爭(zhēng)章活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生評(píng)為“金色陽(yáng)光少年”,所有達(dá)標(biāo)的學(xué)生評(píng)為“文明之星”。(二)、完善各項(xiàng)制度制定了廣播室條例,小記者管理?xiàng)l例,小編輯工作守則,法制教育制度,廉潔教育制度,文明禮儀教育制度,隊(duì)干部培訓(xùn)制度等。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。開(kāi)學(xué)前一周,大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼,學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國(guó)旗下演講的人員,選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的檢查情況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。在班主任的推薦下成立了小編輯隊(duì)。并在實(shí)際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實(shí)際效應(yīng)。成立了小記者站,并且在慰問(wèn)敬老院等實(shí)踐活動(dòng)中培訓(xùn)指導(dǎo)。星期五是書(shū)香閣【六⑵班】。星期三是佳作欣賞【六⑴班】,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作水平。星期一安全小衛(wèi)士【四年級(jí)】,目的是增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),懂得基本的安全知識(shí)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)。一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好:本學(xué)期,本人在擔(dān)任四年級(jí)二班班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作和全校八個(gè)班微機(jī)教學(xué)工作的同時(shí)兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,在工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。大隊(duì)部有體現(xiàn)隊(duì)部文化的專輯櫥窗。(5)實(shí)施“快樂(lè)大放送”(原紅領(lǐng)巾廣播),使紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)成為少先隊(duì)工作的靈巧“口舌”。(3)開(kāi)展扎實(shí)有效的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,樹(shù)立市小學(xué)生文明的精神風(fēng)貌,使行為規(guī)范訓(xùn)練成為少先隊(duì)工作的堅(jiān)實(shí)“基點(diǎn)”。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,將少先隊(duì)常規(guī)工作,通知,評(píng)比,表彰及時(shí)公布在欄中,給隊(duì)干一個(gè)及時(shí)了解工作的地方,、迎來(lái)了省家長(zhǎng)學(xué)校的復(fù)評(píng)工作,我們利用兩個(gè)雙休日才完成了資料的準(zhǔn)備,我們將開(kāi)展少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語(yǔ)手冊(cè),由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,、打算和不足當(dāng)然這半年還存在著一些問(wèn)題,如:①對(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,工作顯得較為被動(dòng).②組織各項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)備工作未做到位,顯得有些倉(cāng)促,:⑴落實(shí)少先隊(duì)各項(xiàng)制度,如少先隊(duì)工作責(zé)任制度、資料歸檔制度、少先隊(duì)代表大會(huì)制度、“雛鷹爭(zhēng)章”制度、值日中隊(duì)制度,等等,使制度建設(shè)成為少先隊(duì)工作的科學(xué)“藍(lán)本”。健全隊(duì)干制度,競(jìng)選了中隊(duì)委、小隊(duì)委,并認(rèn)真培訓(xùn)隊(duì)干,開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)檢查工作。我制訂了詳細(xì)的方案,利用晨會(huì)進(jìn)行宣傳,制作了宣傳海報(bào)、宣傳欄,發(fā)放了各種表格。我還準(zhǔn)備了詳細(xì)的義工活動(dòng)文字材料,參加檢查。我們模擬了三個(gè)社區(qū)活動(dòng),選中了四年級(jí)學(xué)生參加活動(dòng)。10月27日是黃石港區(qū)組織的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),我負(fù)責(zé)了四年級(jí)方陣隊(duì),我和四年級(jí)的老師們一起參與了訓(xùn)練,每天早上7點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校訓(xùn)練方陣,我還參加了教師廣播操隊(duì)伍和教師迎面跑的訓(xùn)練。⑶、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì):由個(gè)人申請(qǐng),中隊(duì)審核,大隊(duì)批準(zhǔn),共有30名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻⑴、少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng):首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人,再通過(guò)晨會(huì)、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報(bào)讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡,再利用班會(huì)課全校收看大隊(duì)委競(jìng)選錄像,進(jìn)行全校投票,最后推選出15名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。9月份還布置了年級(jí)的義工活動(dòng)計(jì)劃,參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動(dòng),主持了一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng),9月10日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情,9月17日,組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng),9月24日介紹了中秋節(jié)來(lái)歷,開(kāi)展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。少先隊(duì)就是通過(guò)各種活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。通過(guò)舉行這些活動(dòng),為培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神和遵守紀(jì)律方面起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,以集體榮譽(yù)感激勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這四名廣播員通過(guò)一學(xué)期的歷練,現(xiàn)在已完全能夠獨(dú)立主持播音。所以我又及早選拔新人,通過(guò)讓新手看、聽(tīng)、模仿以及我對(duì)其在讀音、語(yǔ)速、感情甚至表情等方面的指導(dǎo),共培養(yǎng)出新廣播員四名。為了能夠使廣播內(nèi)容豐富,形式多樣,形象生動(dòng),我還穿插了弟子規(guī)相關(guān)小故事、團(tuán)隊(duì)知識(shí)、校紀(jì)校規(guī)及安全知識(shí)等,內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,具有實(shí)實(shí)在在的教育意義,節(jié)目自開(kāi)播以來(lái),我總是提前一周組織整理下周廣播稿,盡早交到小廣播員手中,讓他們及時(shí)熟悉播音內(nèi)容。同時(shí)安排三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)檢查各班朗讀學(xué)習(xí)情況,并于當(dāng)天公布檢查結(jié)果,從而督促同學(xué)們能認(rèn)真收聽(tīng)。本學(xué)年共組織審核國(guó)旗下講話稿38篇。強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感,并能夠代表本班發(fā)出倡議,讓孩子們樹(shù)立榜樣意識(shí)。每周一隆重、莊嚴(yán)的升旗儀式既加強(qiáng)了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感,又是培養(yǎng)和提升學(xué)生素質(zhì)的重要平臺(tái)。少先隊(duì)只有通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員才能在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展?!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者。二、少先隊(duì)工作我是一名語(yǔ)文老師,兼職少先隊(duì)工作以來(lái),我也是邊摸索邊學(xué)習(xí),邊工作。校領(lǐng)導(dǎo)也通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,對(duì)我的教學(xué)方式給予了中肯的評(píng)價(jià)和建議,同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng),并能及時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上課遵循科學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié),能夠堅(jiān)持使用普通話教學(xué),板書(shū)工整,條理清晰。現(xiàn)在我將自己擔(dān)任的語(yǔ)文教學(xué)工作和少先隊(duì)工作情況述職如下:一、教學(xué)方面今年我承擔(dān)的是六二班的語(yǔ)文教學(xué)。工作上我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:大家好!在過(guò)去的一學(xué)期里,本人在擔(dān)任六年級(jí)二班語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)兼任學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。最后我想說(shuō),是老師們給予我動(dòng)力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。使隊(duì)員們通過(guò)一次活動(dòng),一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對(duì)理想的憧憬,播撒理想的種子,展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采。為此,我精心策劃組織開(kāi)展多種多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)就是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn),得到鍛煉,得到提高。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。
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