學前教育畢業(yè)生自我鑒定及擴展資料(參考版)
2024-11-14 18:41本頁面
【正文】 讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。、政策和法規(guī)。、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。畢業(yè)生自我鑒定范文二我是XX大學學前教育專業(yè)的一名應屆?？瓶飘厴I(yè)生。我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,，融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務的宗旨,對小孩有足夠的耐心,有親和力,，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的能力。從中也學習了很多。我畢業(yè)于四川師范大學學前教育專業(yè)，五年時間，我扎實的掌握了理論基礎知識，計算機達國家一級，英語過三級考試，普通話達二級甲等。累計，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學生會干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領導組織能力。同時，具備一定的藝術才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。大學四年，是我來之不易的學習機會。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發(fā)生得事情，有悲有喜、有憂有樂。社會大專能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常戒備自己，步入社會后也不能一心多用。 如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，缺乏謀一時。我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。大專這幾年保持理性地認識自我，不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回憶自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。大專學習生活是我一生中的重要階段，大專時期學習的職業(yè)技巧，是我受益一生的財富。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。就是《教育學》《心理學》的學習，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習，更要關注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。把學前教育的知識加以貫通，靈活應用。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應手了。在參加電大學習的時間里，我收獲了許多知識，也結交了不少幼教的同行朋友，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。業(yè)余時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學法語，日語。本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事，并任院排球隊隊長；積極參加學校的辯論賽，曾榮獲辯手；多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會，講座等等。曾兩次在酒店實習，通過實習，；xx年在廣東省委和汕頭市委分別實習了一個月，提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力。我曾任校廣播臺播音員，旅游協(xié)會公關部部長，學院學生會多個部門干事，辯論隊副隊長。能認真執(zhí)行學校、學院的決議；尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)；能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會?，嵥榉泵Φ奈膶W社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在湖南師范學校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的39。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平。請允許我把自己的情況向您介紹一下。學前教育畢業(yè)生自我鑒定11尊敬的領導：您好！獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。 我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生效勞。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。我也會
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