大學生科研立項管理辦法(參考版)
2024-11-14 18:36本頁面
【正文】 甲方：中國環(huán)境管理干部學院公共課部簽章乙方：項目負責人簽名：簽訂日期：2010年月日簽訂日期：2010年月日。此合同一式兩份，一份存中國環(huán)境管理干部學院公共課部委員會，一份由項目負責人保存，其它未盡事宜，應按學校的現(xiàn)行規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商后作出補充規(guī)定。四、項目結題乙方同意要經(jīng)過學院最終的評定委員會同意結題。二、預期研究成果√A、研究報告（必選）；B、研究論文篇；C、專利項；D、其它三、項目管理。由雙方共同遵照執(zhí)行，自簽字之日起生效。九、本補充辦法的解釋權屬共青團宿州學院委員會。指導教師參與指導學生科研活動，原則上按照重點項目給與200元補助；一般項目給與100元的適當補助；補助發(fā)放于每學年學生科研課題結項后集中進行，未結題項目的指導老師不發(fā)指導補助。七、結題方式：，則視同項目結題；“挑戰(zhàn)杯”、“科普創(chuàng)新創(chuàng)意”等省級及以上大學生科技類競賽并獲得名次，則視同項目結題。中期檢查通過后科研活動方可繼續(xù)進行。學生以第二作者身份發(fā)表論文，版面費不予報銷。四、經(jīng)費使用，在原文件基礎上，論文發(fā)表版面費不列入項目經(jīng)費。項目指導教師原則上只能指導一個學生（組）科研項目；學生承擔教師科研課題中的子項目研究，該項目指導教師必須為科研課題教師本人。成果上報的形式分為科技發(fā)明、創(chuàng)新創(chuàng)意（實物、模型等）、作品（計算機應用軟件、文化藝術、音樂作品、專利等）、學術論文三大類。包括：專業(yè)性研究及創(chuàng)作項目；社會調查項目；小發(fā)明、小創(chuàng)作、小設計項目；教師科研課題中的子項目；其他有研究與實踐價值的項目。第二十條本辦法的解釋權屬共青團宿州學院委員會。在總結的基礎上，評選出學生科研活動優(yōu)秀成果獎、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀組織獎若干并予以獎勵。指導教師參與指導學生科研活動，原則上按照重點項目給與400元適當補助；一般項目給與300元的適當補助；補助發(fā)放于每學年學生科研課題結項后集中進行，未結題項目的指導老師不發(fā)給工作量補助。第十六條經(jīng)立項的學生科研項目知識產權歸項目組，如參加國內外科技類競賽應注明為宿州學院大學生科研立項項目，獲獎后屬于項目組的獎杯、獎牌、證書等原則上放在學校統(tǒng)一管理，獎金由項目組成員個人享有。活動的開展范圍、深度、參與學生人數(shù)、成果水平等將作為對各系共青團工作評估的重要依據(jù)。第十四條在規(guī)定時間內未達到預期成果或不能按時順利結題的項目，項目負責人必須向專家委員會寫出情況匯報，說明原因，如因研究態(tài)度不認真、工作拖延致使科研項目失敗者，將對項目組成人員予以批評教育和相應處理，直至取消相關學生一年或一年以上的學生科研項目申報資格。第十二條資助項目因客觀原因無法繼續(xù)進行時，項目負責人應寫出詳細的書面報告并及時上報院團委，同時必須將使用研究經(jīng)費已購買的資料、材料等物品全部上交。，必須提前征得院團委同意，否則不予辦理報銷手續(xù)。：正式發(fā)票、校內收據(jù)等。，所有發(fā)票都必須有經(jīng)辦人、項目負責人（經(jīng)辦人必須是項目負責人）和指導教師的簽字并按照校財務處的要求，統(tǒng)一粘貼在票據(jù)單上，并報院團委審核通過方可報銷。其余時間原則上不辦理報銷手續(xù)。第十條 項目經(jīng)費使用辦法。（學生第一作者報100%，學生第二作者報50%，學生第三作者報30%）、咨詢費、招待費一律不得在項目經(jīng)費中列支。、復印以及印刷費。第九條使用范圍：用于購買與項目研究內容有關的參考書籍、資料。，批準立項項目及經(jīng)費。評審委員會將由從事實際理科研究工作、學術造詣深、有評議分析能力、辦事公正的教授、專家組成。第六條申請經(jīng)費項目申請經(jīng)費：重點項目每項原則上不得超過1000元，一般項目原則上不超過500元；對申請經(jīng)費有特殊需求的項目（如：科學發(fā)明制作類），須由項目組提出書面申請報學院團委后另行決定。第五條申請程序《宿州學院大學生科研基金項目申請書》，并由指導老師評定其項目的可行性、使用性以及新穎性。成果上報的形式分為科學發(fā)明制作、學術論文和社會調查報告三大類。第三條申請范圍，必須與學校的育人目標和當前經(jīng)濟、社會科技發(fā)展密切相關，具備一定的學術性和學科研究意義；鼓勵利用所學專業(yè)知識開展科技創(chuàng)新活動。指導教師原則上應由具有講師以上職稱、具備較強的科研能力、熱心學生活動的教師擔任,指導教師負責帶領和指導學生 1進行項目研究，幫助學生解決出現(xiàn)的問題，并督促做好結題的有關工作。第二章申請條件第二條申請對象，學習成績良好，積極要求進步的我校全日制在讀本專科學生。共青團宿州學院委員會2008年5月12日第十
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