【正文】 （十三）評委成員：由電力工程系學(xué)生會成員組成。（4）比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊的比賽資格。注意事項（1）參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。立論攻辯小結(jié)自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時，攻辯剩15秒時，計時員會提醒；時間到。（6）總結(jié)陳詞先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時間各3分。（5）自由辯論由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時5分鐘。攻方提問完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。每輪攻辯限時1分30秒。選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。（3）一對一攻辯攻辯由四個階段組成。流程（1）自我介紹先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時間各一分鐘。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方（十一）比賽規(guī)則及流程：組成每個辯論隊有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動。（四）活動目的： 辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍課余氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力（五）活動意義：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。擴展資料：大學(xué)生辯論賽活動策劃書2009—2010學(xué)年第二學(xué)期電力工程系大學(xué)生辯論賽活動策劃書為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，為同學(xué)們提供一個交流和鍛煉的平臺，并豐富校園文化生活，開拓學(xué)生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，電力工程系以“關(guān)注社會熱點，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，舉辦此次大學(xué)生辯論賽。七、經(jīng)費報銷預(yù)計500元，用于最佳辯手獎品購買。初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。買獎品。借教室。請評委。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的`后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息。六、活動流程準(zhǔn)備工作宣傳。我們外國語學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力，舉行此次辯論賽。⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。（2）攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀。如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。注重針對辯題正面交鋒。（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委，后面以本系學(xué)生會干部為主。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后，在由組委會決定。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。九、獎項設(shè)置（供參考）學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。每方時間為3分鐘。同一方辯手的發(fā)言次序不限。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。時間為1分30秒。在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.八、辯論賽程序主持人致開場詞，宣布辯論賽開始宣布辯題宣布比賽規(guī)則介紹參賽代表隊及所持立場介紹評委及計時嘉賓辯論比賽評委進(jìn)行點評打分主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場辯論賽程序細(xì)則：（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制（2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。七、辯論要求一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。復(fù)賽：xx樓xxx教室。認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。二、活動目的豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。六、?jīng)費預(yù)算七、需要其他兄弟部門的協(xié)助大學(xué)生辯論賽活動策劃書13一、活動背景大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。（七）獎項設(shè)置根據(jù)各二級學(xué)院代表隊所得分?jǐn)?shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學(xué)院代表隊辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的39。答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）（六）注意事項比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。同一方辯手發(fā)言次序不限。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）（三）自由辯論階段（20分鐘）由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時10分鐘。五、規(guī)則和程序（一）開場陳詞階段（6分鐘）正方一辯陳詞（3分鐘）反方一辯陳詞（3分鐘）（二）攻辯階段（8分鐘）正方提問，反方回答。承辦班級：12級兩個班級（待定）主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名大學(xué)生辯論賽活動策劃書12一、活動目的：二、活動主題：三、活動對象及報名方式：活動對象：報名方式：四、比賽形式：十二進(jìn)六階段（六場）：第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20六進(jìn)四階段（三場）：第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30半決賽（兩場）：第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20注：以上比賽地點均在東區(qū)，具體地點待定。挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。三、活動目的①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，②、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強國富民的歷史使命；⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采；⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。八 緊急情況處理辦法（1）準(zhǔn)備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法（2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補隊員代替其出場進(jìn)行比賽九 活動預(yù)算（1）打印資料（2）一次性水杯（3）便簽紙（4）稿紙大學(xué)生辯論賽活動策劃書11一、賽會組織機構(gòu)主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站策劃組組長：籌備組副組長：籌備組成員：顧問組成員：二、賽會宗旨新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。（3）比賽前三天租借西服比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。三 主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部四 訓(xùn)練地點：6426五 活動形式：該活動分為兩個階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段六 工作人員安排：（1）打水：仝千山（2） 保存資料：鄒文彬（3） 記錄賬目：朱昊文七 時間安排準(zhǔn)備階段：（1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。大學(xué)生辯論賽活動策劃書10一 活動名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”二 活動目的：通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。：制作ppt，播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂，六點左右組織選手到場，每個選手要求帶十五個同學(xué)觀賽。活動流程：。三、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)社科部承辦單位：思想政治理論課實踐教學(xué)團(tuán)四、活動時間：