普通話活動方案(參考版)
2024-11-14 18:24本頁面
【正文】 五、獎勵方案為樹立榜樣，激勵全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實(shí)在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際，有真情實(shí)感。本次比賽評分采用10分制。并確定最后的參賽名單，即每個班為2名同學(xué)。對象為預(yù)報名的所有學(xué)生。指導(dǎo)老師：各班級的語文科目教師。演講時可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。其他要求。演講時間?？梢元?dú)立創(chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。每個班限定名額為2人，由各班級語文老師負(fù)責(zé)篩選。報名分為預(yù)報名和名單確定兩部分。時間安排：第十周比賽場所：學(xué)校小會議室。五、活動要求.各班積極開展各項(xiàng)活動，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。6．“板報、主題班會”齊亮相全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。推普進(jìn)家庭活動，在全校七至九年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。積極推選優(yōu)秀作品。在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。3．舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。2．開展七年級新生普通話培訓(xùn)：由七年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。（三）開展推普活動，提高推普實(shí)效1．進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。（二）營造推普氛圍，提高推普意識在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校校園之聲廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。二、活動時間： 2011年10月10日—2011年10月14日三、活動口號：講好普通話 寫好規(guī)范字四、活動內(nèi)容：（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推
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