【正文】 習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法人們常說。同學交往中習慣于理解，寬容，便能化干戈為玉帛。習慣于說聲 謝謝 你好 對不起，形成以禮待人的好習慣。是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。行為習慣就想我們身上的指南針，指引著我們的行動，愛因斯坦有句名言，一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大 而構成性格的正式日常生活中的一個好習慣，好習慣養(yǎng)成的越多，個人能力就越強，養(yǎng)成了好習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將成為打下堅定對基石，小時候的魯迅，先生就養(yǎng)成了不遲到的好習慣，她要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡是都要早做。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生!好習慣成就人生演講稿10尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!今天我講話的題目是《好習慣，益終身》。播下一種習慣，你將收獲一種性格。最后用著名心理學家威廉同學們，本學期我們正開展以良好的行為習慣養(yǎng)成為主題的教育活動，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。放學了，隨手關上教室的燈。同學們，我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。想到別人好的評價、高的評價，靠什么?要靠你的優(yōu)秀行為，靠你文明、優(yōu)美的語言。另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把丑陋當時髦。這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境?？稍谖覀兺瑢W當中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。再說一說同學們的語言。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣。所以，我要說，好習慣成就你的人生，為此，我們要改正壞習慣，養(yǎng)成好習慣！希望我們每天都反思一下：作為課堂和課間的主人，今天的你做到最好了嗎？我的演講完畢，謝謝大家！好習慣成就人生演講稿9尊敬的各位老師：你們好!我是xxxx班的xxxx，我演講的題目是《好習慣成就好人生》生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。人生，仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn)，好習慣堅持下來就意味著乘上了成功的快車。五要愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。當然，也有很多同學，離這些場景中的言行還有差距，甚至有個別同學還破壞著這些風景，損壞著班級和學校的形象。大掃除活動，我們按各自的分工，認真地打掃著地面，擦洗著門窗，在我們的辛勤勞動中，教室變得窗明幾凈，操場變得干凈衛(wèi)生。珍惜糧食，愛護衛(wèi)生。場景二：午飯時間到了。接著，我們做起了整齊的廣播體操，或者玩起了各種體育活動。場景一：眼保健操時間到了，“一二三……”隨著廣播聲的響起，我們端坐在教室里，熟練地做起眼保健操，動作是那樣的標準；當跑步操的音樂聲響起，我們整齊排隊等候，踩著強勁的鼓點，伴著激昂的旋律，我們在校園奔跑，安全而有序。但自由是相對的，它以自我規(guī)范，自我約束為前提?！八械膶W習能力中，會聽講比什么都重要！”如果你長期在45分鐘的課堂神游，知識的漏洞就會像堤壩的管涌一樣越來越多，這時你就是挑燈夜讀都難以彌補的！終究一天你知識的堤壩可能就會缼堤甚至奔潰的！同學們，請記住老師給我們的這個忠告吧！課間規(guī)范：我參與，我活動，做快樂的小主人課間是同學們自由的天地。一個寫字龍飛鳳舞的人，難道能說明你是個做事一絲不茍的人嗎？課堂規(guī)范，說了這么多，總結起來就是：一要早準備，多預習；二要認真聽，多思考；三要踴躍答，勤動手；四要重復習，完作業(yè)。作業(yè)，就是對我們知識掌握的一種檢驗和鞏固?？鬃诱f，溫故而知新，可以為師矣。認真聽老師的講解、聽同學的回答；特別是老師講到的重點和難點，以及解題的方法，一點也不落下；同時要緊跟老師的思路，老師提問題，隨即就要多思考；三要踴躍答，勤動手。我們要做到：一要早準備，多預習。我們要放聲朗讀，聲音洪亮，字正腔圓，讀得如癡如醉，仿佛我就是故事情節(jié)里面的主角呢；看，我是一棵神奇的絲瓜，正在考慮如何生長；瞧，我變成了一直勤勞的麻雀，正在努力地揀細細的樹枝；聽，我又變成一只嗡嗡作響的蜜蜂，正在堅持不懈地采集著花粉……同學們，熱愛朗讀吧，讓朗讀成為一種享受，讓朗讀成為你一生的習慣。每當看到胸前飄揚的紅領巾時，每當撫摸著胸前別著的團徽時，每當在教學樓形象鏡前注視自己時，我們是否有捫心自問，今天的你做到最好了嗎？那么，怎樣養(yǎng)成良好的學習生活習慣呢？下面我就從課堂和課間的行為規(guī)范的要求，與大家共勉。俗話說，好習慣可以使人受益一生。嚴格按照“一日常規(guī)九種好習慣”的要求來規(guī)范我們的行為，讓我們用恒心去澆灌習慣的種子，讓良好的習慣陪伴我們的一生，用良好的習慣奠基美好的人生！我的演講完到此結束，謝謝大家！好習慣成就人生演講稿8尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！今天我為大家演講的題目是《好習慣成就你的人生》。讓我們一起用認真的態(tài)度，從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起，從自我做起，堅持良好行為，爭做文明優(yōu)秀學生。養(yǎng)成良好習慣對于我們來說，重要的是堅持到底，但很多人在培養(yǎng)良好行為習慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢，使往日的舊惡習卷土重來?！边@是王文湛教授在講座中的一句話。好的習慣要培養(yǎng)，壞的習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法，日積月累。什么叫習慣？習慣就是指由于無數(shù)次的重復或練習而逐步固定下來，變成自動化了的行為方式。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。所以，要養(yǎng)成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦。有人認真，有人馬虎?！笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出?！笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫