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正文內(nèi)容

國旗下講話:做一個有溫度的人(參考版)

2024-11-14 18:20本頁面
  

【正文】 同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有責(zé)任心的人。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。認真參加升旗儀式,唱好國歌,是對國家負責(zé)的表現(xiàn)。隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn)。友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責(zé)的表現(xiàn)。作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?比如說:課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn)。做一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要落實在具體行動中。正是父親的培養(yǎng)及自己對自己嚴格要求繼而從小養(yǎng)成的責(zé)任心成就了一代總統(tǒng)里根,那同學(xué)們你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任意識、情感與態(tài)度。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人!第五篇:國旗下講話——做一個有責(zé)任心的人做一個有責(zé)任心的學(xué)生尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是《做一個有責(zé)任心的學(xué)生》。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負責(zé)。責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。而他的父母,當(dāng)時并不在他的身邊。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。第十七周 國旗下的演講稿尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》。因為班級光榮,我就光榮。9:做一名稱職的班干部,做好老師交給的每一項任務(wù),不推托,不找借口敷衍。7:看到有一片垃圾,彎腰撿起,丟進垃圾桶,保持環(huán)境整潔是每個人的責(zé)任。5:幫家里做一些家務(wù),例如吃飯前主動盛飯,擺碗筷,吃完飯后,幫著收碗,主動拖地。3:承諾了別人的事,一定要努力做到,對自己說的話負責(zé)任。下面,我說說可以做到哪些細節(jié):1:整理好自己的物品、整理房間、返校時仔細檢查應(yīng)該帶來的物品。那么,怎樣做一個有責(zé)任心的人呢?作為一名中學(xué)生,應(yīng)該做到:自己的事情自己做,家里的事情幫著做,集體的事情盡力做。在平時的學(xué)習(xí)生活中,可能會出現(xiàn)以下的情形:星期天背起書包匆匆忙忙返校,等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當(dāng)看到樓道上有紙屑時,會說:“那又不是我丟的,跟我有什么關(guān)系。高爾基說:人需要責(zé)任感,就像瞎子需要明眼一樣。而當(dāng)時他的父母、老師不在他的身邊。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去。有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事:他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動,不覺吸引了他的好奇。什么是責(zé)任心?責(zé)任心是源自于我們的內(nèi)心,對社會、對集體、對自己的一種負責(zé)任的態(tài)度。謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。是什么力量使黃志全在生命垂危時想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和強烈的責(zé)任感。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機在行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一刻,他做了三件事:把車緩緩地停在公
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