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正文內(nèi)容

國家獎學(xué)金申請-個人事跡書面材料(參考版)

2024-11-14 18:20本頁面
  

【正文】 以積極的向上的態(tài)度,銳意進取,努力拼搏,謹(jǐn)記校訓(xùn),認(rèn)真工作,服務(wù)人民,奉獻社會。但是農(nóng)村的生活賦予本人吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。總結(jié)以上的經(jīng)歷讓本人體會到了生活中的酸甜苦辣,但是和父母的相比根本不足掛齒。并且,先后被推薦進入團校和黨校學(xué)習(xí)。但在大一和大二這關(guān)鍵時期,我檢定了自己的信仰。并且,我用于挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)跆拳道,通過不懈練習(xí),獲得了中國跆拳道協(xié)會二級證書。我擔(dān)任學(xué)校圖書管理員時,認(rèn)真工作,熱情服務(wù),積極配合,得到了師生的一致認(rèn)可,榮獲“優(yōu)秀圖書管理員”一殊榮。于是進入大學(xué)以來,半工半讀。(三)苦其心志,勞其筋骨苦難是人生的必修課,雖然我家境貧困,但是在生活上我始終保持著樂觀的生活態(tài)度。孫子兵法有云,知己知彼,百戰(zhàn)不殆!經(jīng)過上述準(zhǔn)備過程,我班隊伍一鼓作氣,從初賽打到了總決賽,并最終取得的集體亞軍與本人的個人最佳辯手的的戰(zhàn)績。辯論賽這種團隊競賽活動講究的是1+12的效果,因此在請教前輩的經(jīng)驗后,我們并沒有一蹴而就地分配好每個人擔(dān)任某辯的任務(wù),而是先集體搜集資料、分析辯題,擬定辯稿,再通過模擬辯論確定各自角色。此外,這個賽事也讓我意識到,作為技術(shù)人員或是產(chǎn)品工程師,我們不僅僅要自己懂得技術(shù)的應(yīng)用原理,還要努力深入市場,走進用戶,了解需求,學(xué)會向用戶與市場傳達技術(shù)藍圖,促進技術(shù)發(fā)展。先后參加了各類學(xué)科競賽與科研活動。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累,我愈加意識到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。反過來,如果是注重書本學(xué)問,而缺乏實際能力的培養(yǎng),那么知識也就成了死知識,學(xué)問也就成了偽學(xué)問。并且憑借著優(yōu)異的表現(xiàn),成功獲得了大三學(xué)年前赴國內(nèi)著名高校浙江大學(xué),交換學(xué)習(xí)一年的機會。(四)心有多大,舞臺就有多大進入高年級后我愈加渴望在專業(yè)學(xué)習(xí)上收獲更多??嘈娜?,天不負。所以,我在立足專業(yè)知識的學(xué)習(xí)前提下,廣泛學(xué)習(xí),努力做到博采眾長,相互印證,避免固步自封,粗陋淺薄。所以,你現(xiàn)在的修學(xué)儲能后面,還應(yīng)該加上四個字:先博后淵。(三)修學(xué)儲能,現(xiàn)博后淵 想起毛主席青年時求學(xué)時其恩師的勸誡:“今時今日之毛潤之是什么人?一個師范學(xué)校一年級學(xué)生而已。壯哉!士別三日,當(dāng)刮目相看!經(jīng)過一點一滴的堅持,我的成績從大一時的年級十名開外進步到大二結(jié)束時,年級排名第四,專業(yè)第二。然而作為一名來自農(nóng)村的孩子,貧困的家境,造就了我堅毅的性格,堅信天道酬勤。面對大學(xué)這一全新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,中學(xué)時代的習(xí)慣和方法很難適用于大學(xué)里的寬松自由的生活節(jié)奏與自主自律的學(xué)習(xí)氛圍。常言道,窮則變,變則通。欣慰的是,自己沒有迷失過度自由的放任中,經(jīng)得起誘惑,始終自律。曾認(rèn)為,十年寒窗苦讀,考上大學(xué)就到達了終點?!T葛亮大學(xué)生活是如此地新奇而豐富多彩,給人以無限的激情和活力。(二)學(xué)需靜也,才需學(xué)也非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!珴蓶|回想起當(dāng)初高考填報志愿時那份堅毅與決然,未曾因家人朋友的擔(dān)心而動搖,堅持選擇出省,前往千里之外的貴州大學(xué)求學(xué),為的無非是踐行“行萬里路,讀萬卷書”的信仰和“磨練自我,百煉成鋼”的志向。學(xué)習(xí)篇(一)行萬里路,讀萬卷書男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。入學(xué)兩年以來,學(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,活動積極,取得以下優(yōu)異成績:2013—2014,榮獲機械工程工程學(xué)院2013級辯論賽團體亞軍與個人最佳辯手、校三等獎學(xué)金、中國跆拳道協(xié)會二級證書等榮譽;2014—2015,榮獲校一等獎學(xué)金、校三好學(xué)生、貴州省第三屆科普作品創(chuàng)作大賽二等獎、國家英語四級證書、國家英語六級證書、校圖書館優(yōu)秀管理員等榮譽。導(dǎo)師寄語:在今后的工作中不斷開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮有組織創(chuàng)新的能力。該生在做好自身學(xué)習(xí)和科研任務(wù)的同時,擔(dān)任數(shù)控?zé)o損檢測裝備國家實驗室的研究生助理,擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,并具有較強的管理策劃與組織協(xié)調(diào)能力,是一個責(zé)任心強,做事認(rèn)真,注重細節(jié)的人。該生時刻銘記中國科學(xué)院院院士楊叔子的教導(dǎo):誠信不僅是一種品德,還是一門哲學(xué),誠實是智慧之書。4)學(xué)術(shù)誠信方面正學(xué)術(shù)研究是對真善美的追求,真實是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),誠信則是研究者的學(xué)術(shù)生命。在科研過程中,積累并提高了三維建模仿真、二維圖紙測繪、檢測探頭制作、外協(xié)跟蹤、信號調(diào)試等諸多方面的理論知識和動手能力;在與企業(yè)以及加工方的交流過程中,強化了個人對機械設(shè)計的認(rèn)知,同時提高了團隊合作意識和能力;積累了豐富的軟件使用說明、設(shè)備操作說明、方案設(shè)計等撰寫經(jīng)驗。該生在兩年的科研生涯中,憑借良好的科研成績獲得校“知行獎學(xué)金”,“全額學(xué)業(yè)獎學(xué)金”三次。該同學(xué)熱愛集體,積極組織并參與班級及以上等級的各類活動,積極維護班級榮譽;關(guān)心同學(xué)、樂于助人,堅
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