【正文】 人生中，前人的成功經(jīng)驗總是吸引著后人去學習和借鑒，但是當前人的成功經(jīng)驗成了后人的模式之后，當事者便很容易走入誤區(qū)，輕則令事業(yè)慘敗，重則危及生命。千百年來，肺魚靠構(gòu)筑泥屋成功地熬過了殘酷的旱季，但它們想不明白，為什么沒有逃脫被土著人吃掉的命運。這時，土著人便可以將肺魚連同它的“泥屋”一起烤熟后再吃。土著人就這樣輕而易舉地將肺魚捉住了。他們在旱季出發(fā)，來到肺魚生活的沼澤地。數(shù)月后，雨季來臨，泥屋便會在雨水的浸潤沖刷下土崩瓦解，肺魚又重新回到有水的天地。它們巧妙地在淤泥中構(gòu)筑泥屋，僅在相應的地方開一個呼吸孔。肺魚大多生活在沼澤地帶，一旦棲息地的水質(zhì)發(fā)生變化或沼澤不涸，它們的肺就派上用場了。忽然他似乎想到什么，然后他馬上開始把花拿出來，把瓶子拿去洗干凈后再把花插進瓶子里!原來他突然間覺得，這么漂亮的花怎么能隨意插在這么臟的瓶子上，所以他決定把瓶子洗干凈，這樣才配得上這么美麗的玫瑰!做完這些工作后，他又坐在邊上靜靜的欣賞著美麗的玫瑰，突然間他感覺這么漂亮的花和這么干凈的瓶子怎么能放在這么臟亂的桌子上，于是他開始動手把桌子擦干凈，把雜物收拾整齊！處理完之后他又坐在邊上靜靜的欣賞眼前的一切，突然間他感覺到這么漂亮的玫瑰和這么干凈的桌子怎么能放在這么雜亂的房間里呢?于是他做了一個決定，把整個房間打掃一遍，把所有的物品擺放整齊，把所有的垃圾清理出房間.......突然間整個房間因為有了這朵玫瑰花的映射而變的溫馨起來！這時他仿佛忘記了自己所在何處，正在陶醉時，突然發(fā)現(xiàn)鏡子中反射出一個蓬頭垢面、不修邊幅，衣裳襤褸的年輕人，他沒想到自己居然是這個樣子，這樣的人有什么資格呆在這樣的房間里與玫瑰相伴呢?于是他立刻去洗了幾年來唯一洗過的，也是第一次澡，洗完之后找出幾件雖然顯得有點 舊，但稍微干凈的衣服，刮完胡子之后，把自己從頭到下整理了一番，然后再照照鏡子，突然間發(fā)現(xiàn)一個從未有過的年輕帥氣的臉出現(xiàn)在鏡子中!這時候，他突然間覺得自己也很不錯，為什么要去當乞丐呢?這是他當乞丐以來第一次這樣問自己，他的靈魂在瞬間覺醒了，其實我也很不錯，再看看房間中的一切，再看看這朵美麗的玫瑰，他當下立刻做出了一個人生中最重要的決定!他決定第二天不再當乞丐而是去找工作，因為他不怕臟和累，所以第二天他很順利就找到了一份工作，或許是因為他心中盛開的玫瑰花激勵著他，隨著他的不懈努力，幾年后他成了一個非常有成就的企業(yè)老板!若干年后，他終于尋找到當初送花給他的小姑娘，并把他一半的財產(chǎn)送給了小姑娘，不為別的，只為感激在他淪落為乞丐時送他的一朵玫瑰!那不是一朵玫瑰，而是一份希望，一份對人生的希望，一份是對美好未來的希望!這就是所謂的贈人玫瑰，手有余香的典故！其實每個人都是最棒的！每個人都是最優(yōu)秀的！我們要相信自己，無論如何都不要放棄自己！不要把自己沉淪在失敗的邊緣，只要讓自己開始做一些小小的改變，那么我們的人生就會開始與眾不同!當改變自己時，一切都改變了。人生語錄：酒多會醉，話多浪費；情多心碎，愛多自毀；心多疲憊，看多乏味；等多自悲，盼多會累；念多憔悴，品多麻醉；怨多摧淚，煩多受罪；人生短暫，一切看淡；過往諸多，順其自然；友多友少，知心就好；知多知少，理解就好；理多怪少，朋友才好；話多話少，適當就好；錢多錢少，夠用就好；散多聚少，看開就好；求多求少，擁有就好；得多得少，珍惜就好；品多品少，能懂就好；歡多悲少，心情就好；笑多淚少，幸福最好；三多倆少，多少為好；唯有知足，開心到老！曾經(jīng)有一個賣花的小姑娘在賣完大部分的花之后，發(fā)現(xiàn)天色己晚，所以決定早點回家，這時她發(fā)現(xiàn)手上還有一朵玫瑰花沒有賣完，她看到路邊有一個乞丐，于是就把那朵玫瑰花送給了乞丐，然后就開開心心的回家了！也許你會覺得故事到此就結(jié)束了，但我要就講的故事才剛剛開始!這個乞丐從來沒有想過居然會有這么好的事情發(fā)生在自己身上，從來沒有想過居然會有美女給自己送來玫瑰花，當真是太陽從西邊出來了，也許乞丐從來沒有用心愛過自己，也沒有接受過別人對自己的愛。還說錢難掙！第五，在你困難時，朋友借錢給你。第三：女人每天和很多男人在曖昧，卻說著世界上沒有好男人。應用于實踐，價值無比！世界上最荒謬的五件事 ：第一：砍了樹做成紙，在紙上面寫著愛護森林。話說這夜，家里有賊進入，欲行竊，狗懶得沒叫，驢著急的對狗說，來賊了，你快叫，狗卻理也不理，照常睡覺。農(nóng)村小寡婦養(yǎng)了一頭驢和一條狗。當對手知道了你的決定之后，就能做出對自己最有利的決定。洞里的老獅子眼見狐貍遲遲沒有進洞，忍不住問狐貍說：”狐貍啊！你既然來了，為什么不進來呢？狐貍回答：“我只見一些往里走的動物腳印，卻看不到往外走出來的腳印，我怎么敢進去呢！?啟示：凡事”進易退難“,因此平時應該訓練自己對環(huán)境的觀察力，提高對社會的敏銳度，謀定而后動，才能讓自己立于不敗之地；率性莽撞的作為，則很可能會將自己處于萬劫不復的不利險境。生活如此，人生也如此，游移不定的目標只能讓你前功盡棄、一無所獲！（二）有一只老獅子病了，躲在洞穴中大聲呻吟，附近的一些動物聽到獅子的呻吟聲，紛紛進洞探視。是你在騙我?。∪绻阏娴南矚g我，為何還要回頭看呢？“女郎回答說，接著轉(zhuǎn)身快步離去。所以，只有能適應順境的蝸牛和能征服逆境的鷹，才會永恒擁有輝煌的金字塔頂?shù)谒钠赫芾砉适抡芾砉适拢ㄒ唬┮晃荒贻p男子，在風景區(qū)遇見一位漂亮有氣質(zhì)的美女，就一直跟在她后面走了很長的一段路，最后這位女郎忍不住轉(zhuǎn)身問他說：“你為什么一直老跟著我？他很誠懇的對她表白說：”因為你是我所見過最美麗最有氣質(zhì)的女人，請你答應我，當我的女朋友！女郎回答說：“現(xiàn)在只要你回頭看，就能看到我妹妹，她長得比我還漂亮！那位男子聽了，馬上轉(zhuǎn)過身，但看到的只是隨處可見到的普通女子。它們雖然事業(yè)的高度一致，但蝸牛的起點與鷹有一段驚人的差距。蝸牛其實也希望自己是鷹，只是當現(xiàn)實告訴它那是不可能的之后，就明智地選擇了蝸牛的奮斗形式。但鷹的概率太少，先天的給予是有限的，不可能每個人都是智者。假如一只雛鷹終日沉醉在別人的夸獎與吹捧中，不張開稚嫩的翅膀在藍天中練習飛行，這樣就會把自己的天賦耗盡，最終落得個與地上飛不起的雞一樣，只能蹦蹦跳跳；而爬得慢的蝸牛，它靠的是笨鳥先飛，雖然有些人譏笑他窩囊，慢吞吞的，老半天才爬那么一丁點遠的距離，但它那種踏踏實實、孜孜不倦的作風卻永遠令人贊嘆。前者的天才是上帝給與的，后者的天才是由汗水與痛苦鑄就的。它們倆在同一個起跑線上，飛得快的鷹與爬得慢的蝸牛卻同時到達了金字塔頂。有人說，能夠登上金字塔的生物只有兩種：鷹與蝸牛。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。結(jié)果，蝸牛很快就死了。休息時將身體全部縮入殼內(nèi)，減少水分散失，維持生命存活。若遇到敵人侵犯，可迅速縮入殼內(nèi)避險。與鷹不同，蝸牛能到達金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上則應歸功于它厚厚的殼。據(jù)說，鷹每次產(chǎn)卵都是兩個，等它們孵化成小鷹后，就把它們放在一起，不給食物，讓它們爭斗，讓其中更強健的一個吃掉另一個。鷹能擁有這樣的翅膀，和它的殘忍有關。它可以在最短的時間內(nèi)攻擊和逃離，成敗都不使自己受傷害。鷹能到達金字塔頂，歸功于它有一雙善飛的翅膀。鷹有一對飛翔的翅膀，蝸牛背著一個厚重的殼。老鷹和蝸牛，它們是如此的不同：鷹矯健、敏捷、銳利；蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。為什么其它動物很難？因為高不成低不就，沒有太高能力，又不愿從底起步，更沒耐心去堅持。至此，我提出了以下的思考：問題1：特殊的孩子，作為老師我們應該如何對待他？問題2：我們的教育如何讓學生各方面的能力得到最大程度的發(fā)展？問題3：每個孩子都是獨一無二的，如何才能對學生更好地因材施教？問題4：如何公平公正的評價一個學生？問題5：如何發(fā)掘孩子的天賦？問題6：教育是培養(yǎng)人才，不是磨滅孩子的創(chuàng)造力，如何在教育中為學生的智慧提供舞臺？可供思考的問題還有很多，并將伴隨著我接下來的教育教學中……第三篇：哲理故事能登上金字塔尖的動物有兩種，鷹和蝸牛，鷹可以，因為它天資奇佳，搏擊長空。）《地球上的星星》觀后感王曉看了影片《地球上的星星》讓我感受良多，每個孩子都是天使，需要學校家庭老師父母朋友的關懷，伊桑的遭遇讓我既痛心又欣慰，而美術老師拉姆則讓我折服?！皾M了!”師父又倒了一杯水下去，依然沒有溢出來?！睅煾赣肿テ鹨话咽?，摻入碗里，沒有溢出來?！薄澳敲慈パb一大碗石子來吧!”徒弟照做了。（感悟：悲觀的人，在每個良好的機會裏看到了不幸；樂觀的人，卻在每個不幸中都能看出良好的機會。從野草的面積大小來看，這是那地區(qū)中最豐饒，最肥沃的土地。一個向他報告：“那個地方種的全是活不了的樹，溪流窄到幾乎可讓人一步跨過，那兒的野草還有一人高哩!”另一個人卻評論說：“那片土地上的柴火，夠你燒一輩子。（感悟：人生就是勇敢地面對挫折，轉(zhuǎn)一個方向另求發(fā)展。他拉著拉著，G弦忽然斷了，怎么辦呢？他沒有停下來，他立刻換了一個曲子，這個曲子從頭到尾可以不用G弦。?為什么你已經(jīng)有錢了還要？?父親生氣地說。? ?爸，謝謝你。?小孩回答。約一小時后，他平靜下來了，開始想著他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時也很少要過錢。? 小孩安靜地回自己房并關上門。好好想想為什么你會那么自私。?假如你一定要知道的話，我一小時賺20美金。?爸，我可以問你一個問題嗎？? ?什么問題？??爸，你一小時可以賺多少錢？??這與你無關，你為什么問這個問題？?父親生氣地說。此君為誰，盡人皆知。教授把這個情況告訴了商人，商人說：?這些人還是老實的。教授自己的那把黑色綢傘也夾在里間。原來園子里已橫七豎八地躺著六七把雨傘。如果再找不到傘，我給您買一把新的賠您!?商人寫的廣告見報了。您登的廣告不行，找不到傘的。?商人說：?我是常做廣告的。?教授一邊說，一邊從口袋里掏出一張從報上剪下來的紙片。??您的廣告是怎樣寫的??商人問。找 傘一次，一位教授對一個商人說：?上個星期，我的傘在倫敦一所教堂里被人拿走了。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣，列出一張生命的清單，拋開一切多余的東西，去實現(xiàn)夢想，去做自己想做的事，是因為我們認為我還會活得更久。因為在醫(yī)院時說的，去拉薩和敦煌的事，早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。現(xiàn)在我才體味到什么是真正的生命和人生。甲說，我真的無法想象，要不是這場病，我的生命該是多么的糟糕?，F(xiàn)在這位朋友正在實現(xiàn)他出一本書的宿愿。第二年，又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。現(xiàn)在上帝給我的時間不多了，為了不遺憾地離開這個世界，我打算用生命的最后幾年去實現(xiàn)還剩下的這27個夢。凡此種種，共27條。甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫(yī)院，乙住了下來。結(jié)果出來了。在等待化驗結(jié)果期間，甲說，如果是癌，立即去旅行，并首先去拉薩。世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，有時還可能會跌進陷阱?！钟幸粋€人要穿過沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這必定是條通往沼澤地彼端的大道，看，已有這么多人走了過去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。最后也一腳踏空沉入了爛泥。又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印，便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯。因為，當您對別人「寬大」之一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走。試想：朋友，您一路看下來之后；一定有很深的感觸吧。他們的心房永遠為我們而敞開。他們帶來歡笑，激勵我們成功。每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為「友情」，你不知道它究竟是如何發(fā)生何時發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。他們會無怨無悔地愛我們，不論我們多么糟總是愿意接納我們。我們總是寧愿和那些不如我們健康，美麗或聰明的人保持距離。故事中的父母就和我們大多數(shù)人一樣。於是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領之下到停？間去辨認兒子的遺體。幾天后，這對父母接到了來自舊金山警局的電話，告訴他們親愛的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。我建議你先回家然后忘了他，他會找到自己的一片天空的。像他這樣殘障的人會對我們的生活造成很大的負擔。」「兒子，我很遺撼，不過或許我們可以幫他找個安身之處?！埂府斎缓冒?！」他們回答「我們會很高興見到的。他從舊金山打電話給他的父母，告訴他們：「爸媽，我回來了，可是我有個不情之請。誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想像。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人