【正文】 甲乙二人分別做同樣多的零件，同時開始，甲做完 時，乙剩下105個，甲又做了總數(shù)的一半時，%，照這樣計算，甲乙都完成任務時，共做多少個零件？如圖，兩個等腰直角三角形疊放在一起，AF長3厘米，AC長12厘米，DE長8厘米，重疊部分（陰影部分）五邊形AGHID面積是多少平方厘米？ FAG DB H I C E三輛摩托車A、B、C都從甲地到乙地，按原定速度A比B早9分鐘到達，三輛車同時出發(fā)，10分鐘后，遇到下雨天氣，道路泥濘，A車速度下降，B車速度下降，C車速度下降，結果三車同時到達乙地，那么C車原定行完全程用多少分鐘？。6如右圖，將它折成一個正方體，相 1 3 4 2 交于同一頂點的三個面上的數(shù)字之和最 5 、甲乙兩個油桶，甲桶裝了1升汽油，乙桶是空的，第一次把甲桶的 倒給乙；第二次把乙桶的 倒給甲；第三次把甲桶的 倒給乙；第四次把乙桶的 倒給甲，如此反復倒了19次后甲桶中有 ___ 升汽油。一個長方形周長88厘米，如果它的寬增加25%，長減少，周長不變，原來長方形的面積是_____平方厘米。某糧店有大米、面粉共165噸，大米售出 后，又運進面粉15噸，這時大米和面粉一樣重，這個糧店原有大米多少噸？（用方程解）一項工程，甲他單獨做要4天完成，乙隊單獨做要6天完成，現(xiàn)在先由甲隊單獨做了2天后，乙隊也參加工作，完成任務時甲隊共做了多少天？做一對無蓋的鐵皮水桶，底面直徑80厘米，高6分米，求共需鐵皮多少平方分米？（用進一法）一共可裝水多少升？第二卷 能力拓展（43分）一、填空題（12分）某村糧食播種面積減少，要保持糧食總產量不變，每公頃產量需增加_____%。2解方程或解比例（4分）(－x)= 8 : 3 =五、列式計算（6分） ，和是多少？比某數(shù)的20%，求某數(shù)（用方程）六。3－）（3＋）（48－4 4）247。A、正 B、反 C、不成 D、無法判斷一個長方體和一個正方體正好可以拼成一個新長方體，它的表面積比原來長方體增加4平方米，、8平方米 B、5平方米 C、4平方米 D、6平方米一個圓柱底面半徑為r，側面展開是正方形，、2π r2 B.(π r)2 四、計算簡便方法計算（4分） + + 5 832 247。（）三、選擇題（5分）如果甲乙都不為0，甲數(shù)的 等于乙數(shù)的，乙 B、甲計算一個長方體木箱的容積和體積時____是相同的。（）如果甲比乙多20%，則乙比甲一定少20%。（）兩個偶數(shù)一定不是互質數(shù)，那么兩個奇數(shù)也一定不是互質數(shù)。一個正方體削成一個最大的圓錐，削去部分占正方體體積的_______%。甲數(shù)的 2/3 等于乙數(shù)的 3/4，甲數(shù)比乙數(shù)多____。把180分解質因數(shù)是________________________。甲數(shù)是a，比乙數(shù)的 3/5 少b，、4 ： ______。第五篇：小學六年級畢業(yè)模擬試題小學六年級畢業(yè)模擬試題第一卷 基礎知識（57分）一、填空題(13分）把 1/5 米平均分成5份，其中的一份占全長的___,是1米的______。]培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。三、作文。⑷你從旅行鴿的命運聯(lián)想到什么？用幾句話寫下來。⑵用“”畫出文中表示“絢麗多彩”意思的句子；用“……”畫出文中表示“鋪天蓋地”意思的句子。而在二十世紀，竟有數(shù)以百計的動物，從地球上永遠地消失了。1919年9月1日，最后一只旅行鴿]在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電臺都報道了這一消息。1900年的一天，隨著一聲槍響，最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的佳肴。如果用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。改變旅行鴿命運的，使他的肉食用起來味道鮮美。旅行鴿不僅好看，而且數(shù)量繁多，曾經(jīng)地球上數(shù)量最多的鳥類之一，當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。短文三（12分）旅行鴿和普通的鴿子非常相似。⑶用幾句話寫出采茶姑娘采茶時的心情。⑴“整個湖山醒來了”一句中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖邊的_________ 山和_______山。采茶姑娘個個神采飛揚，他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽?？罩袕浡漠嬒?，翠綠欲滴的茶樹叢中，不時傳來銀鈴般的歡笑聲。短文二（5分）隨著幾聲嘹亮的雞叫，整個湖山醒來了。⑶為了明確地表達自己的想法，作者多次運用了反義詞。請把你感受最深的一處抄寫下來：___________________________________________________________________________ _________________。⑵上文是著名作家 __________在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中講的一段話。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。這個我們能辦得到，（）我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多?！庇腥藛栁疑_花結果是什么意思。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不于享受。我寫作（）我有才華，（）我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。]一閱讀《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》片段，解答題目。（25分）[課標指出：小學生應具有獨立閱讀的能力。電腦已進入千家萬戶，我們寫文章寫信都可以用電腦代替，且電腦打印出來的字美觀整齊，有些人認為現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費神地練字，對此，你的看法是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。有幾個四、五年級的學生要去書店買書，他們邀請你前去參謀，你將怎樣指導他們選擇書籍，請有條理地寫下來。]根據(jù)提供的情境寫一段話。（10分）[語文源于生活，又廣泛運用于生活。請你從本冊課文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面：題目：____________________________________________________________________________________________________________