【正文】 。從以上的種種感觸與內(nèi)容都可以看出此次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說，是相當(dāng)有成效的，不論是在思想領(lǐng)域，還是在日后的行動(dòng)中，我都更清晰的知道自己作為一名入黨積極分子，什么是該做的，什么是不該做的，什么是我必須做的，什么是我必須不能做的。再現(xiàn)空軍的現(xiàn)實(shí)生活之外，電影以空軍指戰(zhàn)員的感情生活作為點(diǎn)綴，不僅展現(xiàn)了他們?cè)谔炜盏耐昝辣憩F(xiàn)，更體現(xiàn)了他們好男人的一面，他們值得博得我們的尊敬與歡欣！最后，我們的黨委副書記，俞明祥老師給了做了《堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)取早日入黨》的講座，讓我們對(duì)于自己現(xiàn)在該做的事情和作為一名大學(xué)生黨員的最新標(biāo)準(zhǔn)，也可以說是受益匪淺。其中給我印象最深的就是“眼睛蛇機(jī)動(dòng)”這個(gè)動(dòng)作，岳天龍?jiān)趯W(xué)習(xí)這個(gè)高難度動(dòng)作的時(shí)候差點(diǎn)造成重大的飛行事故，也正是在這個(gè)生死關(guān)頭，他的“人機(jī)合一”，相信戰(zhàn)斗機(jī)是有靈性的看法讓人眼前一亮，也許在這一過程中他沒有服從命令，雖然差點(diǎn)機(jī)毀人亡，但是作為一名飛行員，他將自己的命運(yùn)與自己的戰(zhàn)斗機(jī)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓我領(lǐng)略了什么才是真正的飛行員的精華之所在。電影圍繞著印雙虎和岳天龍這一代空軍指揮員對(duì)空軍訓(xùn)練與作戰(zhàn)的不同看法為線索展開情節(jié)，不僅給了我視覺上的空軍實(shí)戰(zhàn)沖擊，更讓我對(duì)空軍的辛苦了有了深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得真正讓人感動(dòng)的不一定是那些哭泣落淚的場(chǎng)景，也不一定是那些悲傷至極的場(chǎng)景，生死懸于一刻的瞬間的無(wú)聲無(wú)息的內(nèi)心描繪有時(shí)能更讓人有感動(dòng)的心緒。緊接著又組織我們觀看了電影《殲十出擊》，短短兩個(gè)小時(shí)左右的電影，讓我對(duì)空軍有了莫名的好感，難怪其編劇在新聞發(fā)布會(huì)上會(huì)說希望通過這部電影，讓年輕人看了以后去當(dāng)飛行員，要讓姑娘們看了這部電影以后，要嫁給飛行員！電影最后一幕的那次握手，讓我有一種莫名的感動(dòng)，作為軍人，他們一起奮戰(zhàn)在空中防衛(wèi)的最前線，而作為朋友，他們生死相連一線，有著共同的奮斗目標(biāo)。而最大的收獲就是對(duì)黨的了解更多了，這樣感情也就自然而然地有了，我想這對(duì)于積極向黨組織靠攏的每一位同志都是必須的。破亂反正、十一屆三中全會(huì)、改革開放等重大歷史事件我們都熟知不已，但是它們一連串地聯(lián)系起來(lái)，把好了社會(huì)主義這艘大船的行駛方向，我們?cè)诂F(xiàn)在才的得已享受幸福安康的生活。在讀了本書對(duì)文化大革命的相關(guān)論述后，我對(duì)這場(chǎng)破壞了社會(huì)主義建設(shè)的國(guó)內(nèi)大**有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于新中國(guó)建立以前的黨的相關(guān)重大歷史事件，已經(jīng)有很多被翻拍成電視劇，類似的歷史劇相信我們也早已看到不少，而且通過歷史的學(xué)習(xí)更是加深了了解，所以在閱讀起來(lái)也不覺得過于陌生。曾經(jīng)，我們從二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、反對(duì)日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)等歷史事件中對(duì)黨生存下來(lái)的艱難處境以及黨的宗旨有些大概的了解，但是讀了這本書以后，有了更清晰的了解，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。也正是因?yàn)檫@次培訓(xùn)，我才會(huì)耐下心來(lái)將《中國(guó)共產(chǎn)黨的七十年》這本書閱讀了一遍，可謂感慨頗多啊。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱。作為一個(gè)時(shí)代的偉人，歷史的巨人，雖然已溘然長(zhǎng)逝，然而他為我們整個(gè)國(guó)家，整個(gè)民族所作出的豐功偉績(jī)和他的理論、思想，都必將在歷史的長(zhǎng)河中熠熠發(fā)光，指引我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進(jìn)！黨的十五大把鄧小平理論作為一個(gè)科學(xué)概念，首次提出和使用，并作為黨的指導(dǎo)思想，與馬克思列寧主義、毛澤東思想一起寫進(jìn)我們黨的章程里，這對(duì)于堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義毛澤東思想，高舉鄧小平理論旗幟，把充滿生機(jī)和活力的中國(guó)帶入二十世紀(jì)，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義作為在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的跨世紀(jì)青年，有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，并深刻理解鄧小平理論，并把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。第四篇：入黨積極分子培訓(xùn)總結(jié)入黨積極分子培訓(xùn)課心得體會(huì)尊敬的組織部，這次能夠參加學(xué)校組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。黨員、群眾不夠認(rèn)可的，一般不確定為發(fā)展對(duì)象。(二)、明確選拔標(biāo)準(zhǔn)，確保發(fā)展質(zhì)量校黨總支在選拔確定黨員發(fā)展對(duì)象工作中，堅(jiān)持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)培養(yǎng)事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)，熱心為同學(xué)服務(wù)的入黨積極分子，對(duì)師生爭(zhēng)議比較大、尚不具備條件的學(xué)生做好思想政治工作，教育學(xué)生要明確入黨動(dòng)機(jī)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，經(jīng)受考驗(yàn)。(一)、強(qiáng)化培養(yǎng)聯(lián)系人作用，對(duì)入黨積極分子加強(qiáng)跟蹤培養(yǎng) 根據(jù)黨務(wù)工作規(guī)定，總支對(duì)每一名入黨積極分子指定兩名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人，落實(shí)培養(yǎng)考察，包教育、包培養(yǎng)。最后，要明確聽課紀(jì)律。要通過這次培訓(xùn)教育，明確了解作為一名合格共產(chǎn)黨員的條件和要求，對(duì)照自身的思想和工作實(shí)際黨建資訊網(wǎng)，尋找差距和不足，不斷改造自己的主觀世界，積極參加黨內(nèi)的有關(guān)活動(dòng)，了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)組織觀念，體會(huì)黨員的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)政治責(zé)任感和榮譽(yù)感。三是要明確今后將如何爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的指導(dǎo)思想，也是入黨積極分子應(yīng)牢固確立的根本指導(dǎo)思想。其次要明確以什么樣的思想武裝自己的頭腦。入黨是個(gè)人政治生活中的一件大事，向黨組織鄭重提出口頭或書面申請(qǐng)后，就表明自己在政治上作出了明確的選擇，表明了一種政治態(tài)度、政治立場(chǎng)和政治信仰，這應(yīng)是申請(qǐng)入黨人長(zhǎng)期深思熟慮的結(jié)果，而不是一時(shí)的心血來(lái)潮。院黨總支舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,主要目的是為了適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展的要求,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育,不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍,確保新黨員發(fā)展的質(zhì)量,幫助入黨積極分子不斷提高思想理論水平,深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),掌握必要的關(guān)于黨的基本知識(shí)。定期聽取黨內(nèi)外意見。與入黨積極分子個(gè)別談心。對(duì)培訓(xùn)合格的積極分子，頒發(fā)黨委蓋章的結(jié)業(yè)證書，作為確定發(fā)展對(duì)象和組織預(yù)審的必要依據(jù)。建立入黨積極分子檔案即做到每人一袋，將入黨積極分子的入黨申請(qǐng)書、自傳、思想?yún)R報(bào)材料、教育考察材料、黨內(nèi)外反映的材料、調(diào)查證明材料等集中放入一個(gè)袋內(nèi)，由黨支部保管。參加集中培訓(xùn)時(shí)間達(dá)不到要求和考試不合格的，暫緩發(fā)展。由各系院組織列入發(fā)展計(jì)劃的入黨積極分子參加集中培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象較少的各系院，由院組織部協(xié)調(diào)，舉辦聯(lián)合培訓(xùn)班。吸收入黨積極分子參與主題黨建活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中接受考驗(yàn)和鍛煉，促其早日成熟。(三)、對(duì)入黨積極分子教育培養(yǎng)的基本方法指定2名正式黨員做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，對(duì)他們進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。培養(yǎng)人每季度對(duì)入黨積極分子進(jìn)行一次寫實(shí)性考察鑒定。(一)、對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)考察的職責(zé)１、黨小組負(fù)責(zé)經(jīng)常性地了解入黨積極分子的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，幫助他們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，提高覺悟，一季度將培養(yǎng)情況向黨支部匯報(bào)一次。院黨總支結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子學(xué)習(xí)情況的督促檢查，定期檢查學(xué)習(xí)記錄、讀書筆記、體會(huì)文章，組織測(cè)試，促使黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨課宣講計(jì)劃明確列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃中，宣講內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)時(shí)形勢(shì)和工作重點(diǎn)來(lái)確定。推行黨課宣講制度。各級(jí)黨組織要努力造就一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)正派的復(fù)合型黨務(wù)干部隊(duì)伍。各級(jí)黨組織要切實(shí)為促進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，同時(shí)要對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查督促，在黨員中大力營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的良好氛圍。黨員要帶頭開展自學(xué)，全面提高自身素質(zhì)。各級(jí)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)集中學(xué)習(xí)的服務(wù)和管理，寓管理于服務(wù)指導(dǎo)之中。四、建立健全入黨積極分子及學(xué)生黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的制度堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。同時(shí)充分運(yùn)用現(xiàn)代傳媒特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，擴(kuò)大教育覆蓋面，降低學(xué)習(xí)成本。黨課教育要緊密聯(lián)系實(shí)際，力求生動(dòng)活潑、注重實(shí)效。強(qiáng)化入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，以經(jīng)常學(xué)習(xí)為主的原則；堅(jiān)持內(nèi)容和形式有機(jī)統(tǒng)一，注重學(xué)習(xí)效果的原則；堅(jiān)持自我教育和正面引導(dǎo)相結(jié)合，以自我教育為主的原則。本期培訓(xùn)班達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的，為學(xué)員的成長(zhǎng)與進(jìn)步打下了良好的思想和理論基礎(chǔ)。尤其是本期培訓(xùn)班圍繞讓學(xué)生“多讀書、讀好書”，提高學(xué)生理論素養(yǎng)的原則，建議學(xué)員利用課余時(shí)間選讀十余篇文章，其中包括《共產(chǎn)黨宣言》、《為人民服務(wù)》、《論十大關(guān)系》和《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》等國(guó)內(nèi)外共產(chǎn)主義經(jīng)典著作，這項(xiàng)工作獲得了入黨積極分子熱烈響應(yīng)，我系培訓(xùn)學(xué)員出現(xiàn)閱讀黨內(nèi)書籍的狂潮。一是日?？己耍筛飨担ú浚└鶕?jù)學(xué)員日常學(xué)習(xí)態(tài)度、參加集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)后上繳作業(yè)等給出分?jǐn)?shù)；二是黨的基本理論知識(shí)的半閉卷考試（只能翻閱黨章）。本期培訓(xùn)班的另一大特點(diǎn)是進(jìn)一步完善了考核制度。最后，結(jié)業(yè)典禮在激昂的歌聲聲中圓滿結(jié)束。接下來(lái)，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人公布了結(jié)業(yè)學(xué)員名單；楊潔老師宣讀了關(guān)于表彰“優(yōu)秀學(xué)員”的決定；隨后，楊潔老師為獲得優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)?wù)?。五、第二十期入黨積極分子中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮 []在培訓(xùn)過程中，絕大多數(shù)入黨積極分子都能嚴(yán)格按照培訓(xùn)班的相關(guān)要求，做到遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、生活、工作中爭(zhēng)當(dāng)表率。許多學(xué)員認(rèn)真地將紙屑、塑料袋、飲料瓶等一一撿起，獲得校內(nèi)老師、學(xué)生一致的贊揚(yáng)。勞動(dòng)開始前，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)員們積極參加義務(wù)勞動(dòng)表示稱贊，希望入黨積極分子們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)不怕吃苦、不怕受累的作風(fēng)，為成為一名合格的共產(chǎn)黨員作好準(zhǔn)備，隨后，她分配了勞動(dòng)任務(wù)。跋涉在求學(xué)的征途上，讓鮮紅的黨旗為我們的青春增加亮麗永恒的色彩！四、義務(wù)勞動(dòng)為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“兩型”校園，加強(qiáng)入黨積極分子素質(zhì)建設(shè)，4月2號(hào)中午，我系第二十期入黨積極分子中級(jí)培訓(xùn)學(xué)員參加了入黨積極分子義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)?？傊敬慰荚囀侨朦h積極分子培訓(xùn)后的結(jié)業(yè)考試，是對(duì)他們這次黨課培訓(xùn)成果的檢驗(yàn)。我系于3月30日和31日半兩天分別觀看《周恩來(lái)的外交史》、《鶴舞北疆》電教片，使廣大入黨積極分子深受鼓舞，充分了解黨員的先鋒模范作用以及面臨的重大事情臨危不懼等精神風(fēng)貌。徐書記同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際情況指出，目前我院提出兩型校園建設(shè)是我院學(xué)習(xí)貫徹xx提出“科學(xué)發(fā)展觀”的重要舉措，希望大家在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下積極投身我院兩型校園建設(shè)，為構(gòu)建新型和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量。積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為構(gòu)建新型和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。從3月30日開始，在院黨校及我系學(xué)生黨支部的精心組織下，我系積極貫徹學(xué)院關(guān)于入黨積極分子展開培訓(xùn)相關(guān)文件精神，開展了以“居安思危、發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用”為主題的一系列入黨積極分子培訓(xùn)和思想教育工作。進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，帶動(dòng)黨員提高素質(zhì)，因地制宜開展多種培訓(xùn)活動(dòng)，為服務(wù)“三農(nóng)”搭建平臺(tái)和調(diào)動(dòng)多方面力量投入全鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)。三、活動(dòng)效果通過這次黨員集中培訓(xùn)，提高了黨員意識(shí)和黨性觀念，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員的“雙帶”能力，深化了我農(nóng)村基層組織建設(shè)，黨員科學(xué)種養(yǎng)能力明顯增強(qiáng)，農(nóng)民致富路子越走越寬闊，農(nóng)民黨員比進(jìn)步，比致富的激情更加高昂，黨員干部、農(nóng)民黨員自覺用法，守法的意識(shí)提高，農(nóng)村實(shí)用法律深入農(nóng)村，深入百姓生活。此次培訓(xùn)以柳山鎮(zhèn)大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養(yǎng)殖、黃煙等支柱產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、以涉農(nóng)部門為主干，分別聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、煙草公司等專家進(jìn)行專題講座，使廣大農(nóng)村黨員接受了實(shí)用技術(shù)的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)了致富能力和帶富能力。根據(jù)各村發(fā)展經(jīng)濟(jì)、種、養(yǎng)等不同，以抓好農(nóng)村黨員和骨干農(nóng)民培訓(xùn)為切入點(diǎn)，分期分批分層次抓好培訓(xùn)工作。為確保