先進班級事跡范文大全(參考版)
2024-11-14 18:03本頁面
【正文】 班干部是支撐葉子的支支干干，讓整棵大樹充滿活力和激情。定期組織豐富多彩，意義明確的主題班會活動，讓同學在緊張的生活中多點快樂，在成長過程中多點引導，讓同學們健康，快樂的成長。建立健全班級考核制度，包括班級公約，獎懲制度，值日生制度，以此來約束每個同學的行為規(guī)范。四、豐富的班級文化要成為一個優(yōu)秀的班級，班級文化是必不可少的一項工作。在大家的共同努力下，班級學校組織的兩次期中和期末考試中都取得了優(yōu)秀的成績，特別是其中幾門科目，每次都是年段第一。特別是在英語小品表演中，每個同學發(fā)揮了自己的表演天賦，把每個小品短劇詮釋的淋漓盡致，深得英語老師和隔壁班同學的好評。在各科學習中，同學們能利用好課堂45分鐘的效率，用好作業(yè)的鞏固作用，將每天的新知識及時納為己有，做到溫故而知新。三、濃厚的學習氛圍在班級的學習文化建設(shè)方面，做到讓好的同學更出色，也不放棄任何一個 差生為原則。開學的軍訓，本著不怕苦不怕累，嚴守軍紀的精神，走出了標準的正步，展現(xiàn)了整齊的方正，無不受到了教官和所有老師的好評，被評為軍訓先進班級，兩位優(yōu)秀的同學還被選為了國旗手，這都是同學們一絲不茍訓練的結(jié)果。在日常的學習生活中，運用典型事例，實時熱點，以及班會主題教育內(nèi)容，進行班級的正面影響和積極引導，宣傳正確的輿論導向，這樣整個班級形成了積極向上，極具正能量的班級，對我們的學習和生活產(chǎn)生了意義深遠的影響。除此，還制定了針對班級的量化考核制度，獎懲有度，落實到個人，關(guān)系到期末思想品德考核?；厥滓荒辏瑹o論在學習、生活等各方面，都取得了一些優(yōu)異的成績。我們平凡，溫馨，生活在一個教室里互相關(guān)心，彼此照顧，為一個共同的目標而不懈努力。我們將不懈地繼續(xù)努力，相信，在全體師生的共同努力下，我們的明天必將會更燦爛美好!打造出一個更完美的班集體。我們班是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個有鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情，加強各方面的努力，改進不足。通過加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲?，F(xiàn)在學生在學校的時間比家里多，為了學生能更好的利用好學習資源，我們建立了晚自習互幫互學推進小組，我們將全班同學分成了7個小組，每個小組中有一個相對學習較好的利用晚自習前的一個小時的時間負責給學生解答學習中的困難，相互學習相互提高，以整體小組為評價體系，期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎勵。例如，開始班級衛(wèi)生狀況不太好，常有同學隨意丟紙屑、紙團，尤其是在周末垃圾滿地，作為班主任老師進入班級，沒有批評，也沒有責備，而是心態(tài)平和地隨手撿起紙屑、紙團，放入垃圾桶；整理講臺；進入衛(wèi)生責任區(qū)，時時做到有一顆關(guān)注環(huán)境的心。如班長的班級日志，從早到晚記錄班級集體活動情況；學委的查課記錄，記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況；團支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內(nèi)容，記錄班級發(fā)生的每一次大事件；勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護班級制度。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學生都能各負其責任。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。在新課程理念的指導下，從尊重學生、信任學生、自我管理的學生觀出發(fā)，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調(diào)班主任的民主，突出學生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。我從不當面批評、挖苦有過錯的學生，而是事后叫學生到邊上或辦公室里進行教導，讓他分清是非，從而改過自新。同學們相互之間取長補短，共同提高，不僅增進友誼，更促進了班級團結(jié)，形成了良好的學風。我們28班就是一個充滿愛意的集體。在這一年中，同學們以個人、小組、班級等形式積極參加學校、班級組織的各種活動，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻自己的愛心，對學校投入自己的熱情，愛自己的校園，愛自己的班級，愛自己的老師，愛自己的父母。sunshine，表示的是陽光的，積極向上的，象
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