學習優(yōu)秀共產黨員陳玉芳先進事跡心得體會1[優(yōu)秀范文5篇](參考版)
2024-11-13 12:06本頁面
【正文】 作為一名教師，學習陳玉芳，就是要學習陳玉芳的博愛、大愛，把這種博愛和大愛的精神，落實到學校各項工作的開展當中。”陳玉芳，她博大的情懷給了我一次靈魂的洗禮！這份真誠樸實的母愛，是綻放在人間永不凋謝的最純潔、最美麗的花朵！一位教育家說過,要教育好學生,首先得愛學生,愛是教育的前提。事業(yè)成功后，她接連創(chuàng)辦了三所學校，希望身邊的鄉(xiāng)親和姐妹能學到一技之長，盡快脫貧致富。學習先進人物、先進事跡，就是要學習她一心為民、服務群眾的宗旨意識。陳姨媽將3種母愛都給了我們。這是一種從不間斷的執(zhí)著，正因為如此，才在自己的平凡人生中，創(chuàng)造了不平凡，不斷將自身工作推向了新的高度。一個人要干好工作并不難，難得的是長年累月的堅持。她用自己的實際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻精神。第五篇：學習陳玉芳先進事跡心得體會學習陳玉芳先進事跡心得體會學習陳玉芳先進事跡心得體會 通化一校李俊賢一名淳樸的農家婦女，走上講臺，向我們講述她二十余年來收孤養(yǎng)殘助學的不平凡經(jīng)歷，也向我們展現(xiàn)了一名普通的共產黨人樂于助人勇于奉獻的光輝。陳玉芳對孤殘兒童那母親般的深愛,就是每個教師最好的榜樣。陳玉芳說：“誰都知道投資擴大制衣廠比創(chuàng)辦學校的經(jīng)濟效益大，但錢是掙不完的，用有限的錢幫助更多的人才是我最大的心愿。從上個世紀80年代初開始，陳玉芳靠著做衣服的手藝創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建了制衣廠。”看到這我想了很多很多,平心而論,誰沒有家庭?誰沒有子女?誰不渴望平安和幸福?但是,在需要幫扶的弱勢群體面前,在沉甸甸的社會責任面前,我們每一個人是否都能夠挺身而出,無私奉獻?陳玉芳為我們做出了榜樣!她用一個共產黨員的赤誠情懷,把一份豐厚的精神資產與人間之愛獻給了孤殘兒童,以一個女性柔弱之軀,為弱勢群體撐起一片天空。在她收養(yǎng)的一名孤兒日記當中寫道：“管吃管住是無私的母愛,管讀書上學是智慧的母愛,管理想前途是目光遠大的母愛。陳玉芳同志22年來收養(yǎng)56名孤殘兒童，這不僅體現(xiàn)的是她的愛心，更是擔當了56份責任。學習先進人物、先進事跡，就是要學習堅持不懈的奉獻精神。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞?！标愑穹?，她博大的情懷給了我一次靈魂的洗禮！這份真誠樸實的母愛，
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