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青島版小學數學五年級上冊期末復習計劃(參考版)

2024-11-13 12:04本頁面
  

【正文】 。給學生留有較多的自主空間,充分利用小組互助的形式,通過多種復習活動發(fā)揮每個學生的特點和優(yōu)勢。(4)課堂上教會學生抓住每單元的知識要點,重點突破,加強解決問題能力的培養(yǎng),并相互進行口算能力的培養(yǎng)。(2)采用多種方法,比如學生出題,搶答,抽查,學生互批等方法,提高學習興趣。七、具體安排 :周次內容備注 78分單元復習基礎知識 910綜合復習及檢測 1112查缺補漏階段八、復習措施:(1)教會學生復習方法,先全面復習每一單元,再重點復習有關重點內容。能根據需要選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖表示數據;能根據統(tǒng)計結果作出簡單的分析和判斷。5.通過整理和復習,使學生能在方格紙上根據給出的軸對稱圖形的一半畫出另一半;能在方格紙上將簡單圖形旋轉90度。3.通過整理和復習,使學生知道5的倍數的特征;理解奇數、偶數、質數、合數的含義,會分解質因數。能根據四舍五入法求積商的近似值。三、復習時間 :第7周~第12周四、復習形式:基礎復習、分類復習、綜合復習五、復習內容本冊教材7個單元:小數乘法對稱、平移與旋轉小數除法簡易方程多邊形的面積因數與倍數統(tǒng)計復習時按照整冊教材的知識體系分——數與代數、空間與圖形、統(tǒng)計圖表、實踐與綜合運用這四大塊來進行知識的梳理。二、學生分析:學生對于小數乘除運算及解決問題等方面容易出錯,可能由于粗心或計算能力比較差,經常出錯。22課時八、預見效果通過復習,使學生進一步鞏固所學知識,達到掌握、熟練的程度,爭取期末考試及格率達到85%以上。21周 期末檢測七、復習具體時間安排:分單元復習基礎知定期進行測試,提高學生的能力,做到講練結合。做好提優(yōu)補差工作,開展“一幫一、結對子”活動,提高后進生的成績,使后進生提高的同時,幫助后進生的學生也有所提高。重視不同領域知識的融合,提高綜合運用知識解決問題的能力。5.認真組織學生對學習內容和學習情況進行回顧與整理。時刻關注學生的學習狀態(tài),多聯(lián)系家長,與家長密切配合,共同督促學生學習。對學習有困難的學生,要有針對性進行指導,幫助他們解決學習上的困難,樹立自信心,使所有學生通過復習都得到進一步的發(fā)展。要根據相關內容的提點,以及學生對知識的理解情況,通過靈活有效的形式幫助學生整理和復習相關知識,達到加深體驗與理解,形成結構,鍛煉基本技能、增進對數學的積極情感和學習自信心的目的。3.綜合復習,通過測試、分析講解,進行期終模擬形式。三、復習時間:第1222周四、復習形式:1.單元復習,再次將本學期所授內容重新再理一遍,以求能熟練掌握。能表達解決問題的過程并嘗試解釋所得的結果。3.在掌握用算術
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