高中生物專題2課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)練習(xí)新人教版選修1(參考版)

【摘要】課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)一、篩選菌株1．原理人為提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件(包括營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH等)，同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)。2．途徑用選擇培養(yǎng)基篩選。在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)

2024-12-13 03:33

2017人教版高中生物選修1專題2課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)(參考版)

【摘要】專題2課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)1．尿素只有被分解成之后，才能被植物吸收利用。2．以土壤中能分解尿素的細(xì)菌為研究對(duì)象，要達(dá)到的兩個(gè)主要目的是：⑴；⑵。

2024-12-13 14:57

高中生物土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)教案新人教版選修(參考版)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書——生物選修1[人教版]課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)★課題目標(biāo)（一）知識(shí)與技能利用選擇培養(yǎng)基分離細(xì)菌，運(yùn)用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計(jì)數(shù)???（二）過(guò)程與方法分析研究思路的形成過(guò)程，找出共性和差異性（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀形成無(wú)菌不在的概念，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣★課題重點(diǎn)

2025-06-11 00:09

20xx人教版高中生物選修一22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)(參考版)

【摘要】■高中生物課件（人教課標(biāo)版）專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)課題背景尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。但是尿素并不能直接被農(nóng)作物吸收。只有當(dāng)土壤中的細(xì)菌將尿素分解成氮之后，才能被植物利用。土壤中的細(xì)菌之所以能分解尿素，是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕浮Ｄ蛩刈畛跏菑娜说哪蛞褐邪l(fā)現(xiàn)的。

2024-11-22 07:15

20xx人教版高中生物選修一2-2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)ppt同步課件(參考版)

【摘要】課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)定某種微生物的數(shù)量。課標(biāo)解讀用選擇培養(yǎng)基分離細(xì)菌。。1．篩選菌株(1)自然界中目的菌株篩選的依據(jù)是根據(jù)它對(duì)的要求，到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。(2)實(shí)驗(yàn)室中微生物篩選的原理：人為提供有利于

2024-11-20 22:30

高中生物同步課件：22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)1人教版選修1(參考版)

【摘要】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用【課題目標(biāo)】研究培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用，進(jìn)行微生物數(shù)量的測(cè)定。【研究對(duì)象】土壤中能分解尿素的細(xì)菌【達(dá)到目的】（1）從土壤中分離出能夠分解尿素的細(xì)菌（2）統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中究竟含有多少這樣的細(xì)菌課題背景尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。但

2024-11-21 07:23

高中生物同步課件：22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)6人教版選修1(參考版)

【摘要】課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細(xì)菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細(xì)菌利用尿素的原因土壤中的細(xì)菌分解尿素是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕窩O(NH2)脲酶+CO2NH3+H2O4、課題目的

2024-11-21 07:23

高中生物同步課件：22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)7人教版選修1(參考版)

【摘要】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)兩個(gè)主要目的①?gòu)耐寥乐蟹蛛x出能夠分解尿素的細(xì)菌②統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中究竟含有多少這樣的細(xì)菌專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)兩個(gè)主要

2024-11-21 07:23

高中生物同步課件：22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)3人教版選修1(參考版)

【摘要】課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細(xì)菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細(xì)菌利用尿素的原因土壤中的細(xì)菌分解尿素是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕窩O(NH2)脲酶+H2O+

2024-11-21 07:23

高中生物同步課件：22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)4人教版選修1(參考版)

【摘要】土壤中分解尿素、纖維素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)1．篩選分離菌株的原理提供有利于目的菌株生長(zhǎng)而抑制其它微生物生長(zhǎng)的條件，這些條件可以是營(yíng)養(yǎng)、溫度，也可以是PH等。分離微生物的原理2．實(shí)例(1)加入青霉素可以分離出混雜在細(xì)菌中的酵母菌和霉菌；(2)加入高濃度的食鹽可得到金黃色葡萄球菌；(3)培養(yǎng)基中缺乏氮源

2024-11-21 07:23

高中生物同步課件：22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)5人教版選修1(參考版)

【摘要】土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)不加含碳有機(jī)物的無(wú)碳培養(yǎng)基:常見的選擇培養(yǎng)基分離自養(yǎng)微生物不加氮源的無(wú)氮培養(yǎng)基:分離固氮微生物加入青霉素的培養(yǎng)基:分離酵母菌、霉菌等真菌加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基:分離金黃色葡萄球菌以纖維素作唯一碳源的培養(yǎng)基:分離纖維素的微生物1．分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，對(duì)培養(yǎng)基的

2024-11-21 07:23

2017人教版高中生物選修一22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)(參考版)

【摘要】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)一、【課題目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能利用選擇培養(yǎng)基分離細(xì)菌，運(yùn)用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計(jì)數(shù)（二）過(guò)程與方法分析研究思路的形成過(guò)程，找出共性和差異性（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀形成無(wú)菌不在的概念，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣

2024-12-13 03:01

新人教版生物選修1課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)word教案(參考版)

【摘要】土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能利用選擇培養(yǎng)基分離細(xì)菌，運(yùn)用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計(jì)數(shù)（二）過(guò)程與方法分析研究思路的形成過(guò)程，找出共性和差異性（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀形成無(wú)菌不在的概念，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)土樣的選取和選擇培養(yǎng)基的配制教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)分解尿素的細(xì)菌的計(jì)

2024-12-05 10:44

高中生物專題2第6課時(shí)土壤中分解尿素細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)同步課時(shí)作業(yè)新人教版選修1(參考版)

【摘要】第6課時(shí)土壤中分解尿素細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)目標(biāo)導(dǎo)航。。一、研究思路1．篩選菌株(1)實(shí)驗(yàn)室中微生物篩選的原理人為提供有利于________________生長(zhǎng)的條件(包括營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH等)，同時(shí)________或________其他微生物生長(zhǎng)。(2)選擇培養(yǎng)基在微生物學(xué)中，將允許_____

2024-12-09 06:18

2017人教版高中生物選修一22土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)入(參考版)

【摘要】人教版選修一土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo)：利用選擇培養(yǎng)基分離細(xì)菌，運(yùn)用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計(jì)數(shù)能力目標(biāo)：分析研究思路的形成過(guò)程，找出共性和差異性情感、態(tài)度與價(jià)值觀：形成無(wú)菌不在的概念，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣★課題重點(diǎn)對(duì)土樣的選取和選擇培養(yǎng)基的配制★課題難點(diǎn)對(duì)分解

2024-12-13 03:01

20xx人教版高中生物選修1專題2課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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