20xx學(xué)年六年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(參考版)
2024-11-12 18:05本頁面
【正文】 教學(xué)工作苦樂相伴。從而提高教師聽評課的能力。四、努力的方向我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。有了新的教育教學(xué)理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學(xué)之中？我們還需要盡快完成應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識，從而提高學(xué)習(xí)是素質(zhì)。教學(xué)理論的學(xué)習(xí)本學(xué)期初，我們教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及一些理論的基礎(chǔ)上，組織了6位教師圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的討論。我們還注重平常對學(xué)校所訂的教學(xué)雜志的學(xué)習(xí)，從中我們得到了啟發(fā)和提高。我們的教學(xué)在不斷地反思總結(jié)中又上一個臺階。由于真正做到了三認(rèn)真，所以學(xué)生較好的掌握了分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題的分析與解答方法，突破了本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)。每次上課的前一天，能夠互相交流，互相學(xué)習(xí)，我們特別關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和在課堂教學(xué)中如何把握教材的重難點(diǎn)，在研討中把大家的智慧集中在一起，大家共享，達(dá)到了不斷提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的目的。二、本學(xué)期開展的主要工作（一）在教學(xué)方面制訂計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合畢業(yè)班的實(shí)際情況，制訂出一個行之有效的教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，而且基本能按計(jì)劃進(jìn)行活動。老教師在工作中對年輕教師進(jìn)行傳、幫、帶，把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教給年輕教師，而且經(jīng)常從感情和語言上給年輕人以支持與鼓勵。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)，結(jié)合本組的實(shí)際情況，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求勤鉆研、敢創(chuàng)新，認(rèn)真做好做實(shí)每一件事。繼續(xù)認(rèn)真做好“培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力的有效策略研究”課題研究活動，平時(shí)注意收集案例進(jìn)行分析反思，并撰寫有關(guān)論文。本學(xué)期組上老師已經(jīng)認(rèn)真完成好教研實(shí)踐課任務(wù)，全組教師每人聽課15節(jié)以上，有及時(shí)寫好聽課記錄。蔡老師精心備課，精彩演繹，其課堂教學(xué)中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想和教學(xué)能力，得到了大家的肯定。本學(xué)期，我們教研組蔡美云老師承擔(dān)執(zhí)教校觀摩課《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》的任務(wù)。以“常態(tài)課”為契機(jī)，認(rèn)真鉆研每課教材，深入分析教法學(xué)法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。期初能依據(jù)本年級、本學(xué)科的特點(diǎn)，制定可行的教研計(jì)劃。認(rèn)真做好期初、期中、期末教研組常規(guī)自查工作。本組教師齊心協(xié)力，共同研究試題，出好單元試卷。期初制定好培優(yōu)輔差計(jì)劃，確定培優(yōu)輔差對象，在平時(shí)教學(xué)中多給予關(guān)注，多給鍛煉機(jī)會，提供個別輔導(dǎo)，并做好學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績跟蹤記錄，從而有效落實(shí)培優(yōu)輔差工作。每次單元檢測都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。保持作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生作業(yè)，提高練習(xí)效能。重視教學(xué)“反思重建”是促進(jìn)教學(xué)良性循環(huán)、實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期，我們教研組充分使用學(xué)校提供的白板軟件資源，積極制作或下載有關(guān)課件，在新課教學(xué)和講解練習(xí)中充分發(fā)揮白板及展示臺的作用，有效提高教學(xué)效率。把備課作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。本學(xué)期，我們教研組繼續(xù)采用集體備課形式，在電子備課系統(tǒng)下，發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)的力量。本學(xué)期，我們教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。積極參加縣協(xié)作片教學(xué)觀摩活動，觀摩名師教學(xué)風(fēng)采，聆聽謝盛強(qiáng)專家的講座。組織本組教師積極參加學(xué)校大組教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻。因此，本學(xué)期我們教研組根據(jù)實(shí)際情況，立足校本，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，目標(biāo)明確，措施得力，形式多樣。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)觀摩，提升專業(yè)素質(zhì)。六年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)商丘市紅旗路小學(xué)四六年級教研組2016年元月第四篇：六年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)六年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)（2014——2015學(xué)年第一學(xué)期）霞浦實(shí)小 舒翠青時(shí)光流逝，一個緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。我們六年級數(shù)學(xué)教研組雖然沒有取得很多成績，但大家都奉行“團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，多干實(shí)事、開拓創(chuàng)新”的精神，個個勤勤懇懇，默默工作
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1