【摘要】在集體中成長教學(xué)目標(biāo)1.提升在集體中與人交流、合作的意識(shí)和能力。2.嘗試自己處理和解決班級(jí)生活中遇到的矛盾。強(qiáng)化自覺遵守班級(jí)規(guī)則、學(xué)校紀(jì)律的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備].了解班級(jí)同學(xué)關(guān)系的狀況。2.了解班級(jí)遵守規(guī)則的狀況。3.了解近期班級(jí)中是否產(chǎn)生過矛盾,后果如何。4.根據(jù)上面了解的情況,請(qǐng)一些同學(xué)寫下自己的?心里話?。教學(xué)過
2024-12-13 13:52
【摘要】《在集體中成長》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.“一滴水只有融人大海才不會(huì)干涸”“眾人拾柴火焰高”。以上兩句俗語告訴我們(),人多好辦事夠戰(zhàn)勝一切困難,集體才是偉大的,集體也不能缺少個(gè)人(),讓班集體以我為榮形象,我以班集體為榮,我要謹(jǐn)言慎行,每個(gè)人的性格、愛好、特長是不一樣
2024-12-07 05:43
【摘要】中小學(xué)課件站第一單元融入新集體中小學(xué)課件站夸夸我的好朋友不忘老朋友我們的好伙伴是怎樣的人?中小學(xué)課件站友好、謙虛、助人、誠實(shí)、勤奮、好學(xué)、不造謠、整潔、慷慨、談吐文雅、寬容、大方、熱情-----------中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站一、結(jié)識(shí)新同學(xué)初到
2024-12-12 04:30
【摘要】第三單元在學(xué)習(xí)中成長單元過關(guān)測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題1.學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)。下列行為中屬于學(xué)習(xí)活動(dòng)的是()①幼兒模仿父母的動(dòng)作,練習(xí)走路②張師傅參加電腦培訓(xùn)③小明記英語單詞④李偉練習(xí)用筷子吃飯⑤小青讀課外讀物A.③④⑤B.②③④C.②③⑤D.①②③④⑤2.
2024-12-07 05:42
【摘要】課堂達(dá)標(biāo)-《結(jié)識(shí)新同學(xué)》一、單項(xiàng)選擇題,來到了華文中學(xué)七年級(jí)(1)班。面對(duì)陌生的集體、陌生的同學(xué),李哲希望與同學(xué)們盡快熟悉起來,建立新的友誼,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。李哲應(yīng)采取的方法有()①只與有相同愛好的同學(xué)相互交流②埋頭學(xué)習(xí),不管閑事③勇敢地向同學(xué)們介紹自己④主動(dòng)了解和幫助同學(xué)A.③④B.①③④
【摘要】《走進(jìn)法律》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】;;,明白法律是一種特殊的行為規(guī)范;(重點(diǎn))【預(yù)習(xí)自測(cè)】,它們?cè)诓煌姆矫娌煌念I(lǐng)域發(fā)揮著不同的作用。這些規(guī)則包括等。各種規(guī)則的制定方式,約
2024-12-13 02:09
【摘要】第二課時(shí)綠色上網(wǎng)守規(guī)則課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接在清脆的鳥語聲中,七年級(jí)學(xué)生小云一覺醒來,開始了周六一天自由快樂的生活。上午,小云在家上網(wǎng)時(shí),熱心的網(wǎng)友問她要電話號(hào)碼和家庭住址?!粽?qǐng)你思考(1)你覺得小云應(yīng)該作出什么反應(yīng)?這樣做的理由是什么?(2)小云以后在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)注意什么?知識(shí)梳理我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)應(yīng)自覺
2024-12-02 15:41
【摘要】第二課時(shí)文明交往我能行課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接李某要去三里外的某校參觀動(dòng)漫展,因不識(shí)路,便問路邊賣瓜的大爺:“喂,縣三中怎么走?”賣瓜大爺頭也不抬地說了句“無禮”,李某誤以為是“五里”,走過頭后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。李某氣呼呼地回頭找賣瓜大爺“論理”:“老騙子!明明三里,你說五里!”說著就踢翻了大爺?shù)墓蠑偂Yu瓜大爺憤怒地說:“你說三里,
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)在集體中成長融入新集體學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn);,為班級(jí)創(chuàng)造榮譽(yù);,團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)榮譽(yù)感。:各盡所能,發(fā)揮特長;增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。:增強(qiáng)集體的凝聚力創(chuàng)景設(shè)情中國女排時(shí)隔十二年又奪冠中國女排曾在1981年和1985年世界杯、1
2025-06-18 22:05
【摘要】第三單元成長中的我單元檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題1.在不知不覺中,我們開始了從兒童向成年人的過渡,我們把人生發(fā)育的這段時(shí)期稱為()A.少年期B.青年期C.青春期D.以上都不對(duì)2.下列關(guān)于青春期心理矛盾的敘述中,正確的是()①青春期的內(nèi)心
【摘要】《才藝豐富生活》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】、藝術(shù)、體育、游戲等活動(dòng)讓我們的多方面得到發(fā)展;(重點(diǎn))【預(yù)習(xí)自測(cè)】。古今中外的文學(xué)名著通過一代代人的激情閱讀傳承下來,滋養(yǎng)我們的。愛讀書,讀好書,使人類的美德、智慧融入我們的心田,我們自己也會(huì)逐漸變得
2024-12-12 11:40
【摘要】認(rèn)識(shí)我自己1教學(xué)目標(biāo)知道認(rèn)識(shí)自己的重要性,理解觀察自己的三個(gè)方面——外在的特征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位,以及認(rèn)識(shí)自己的三個(gè)途徑——自我認(rèn)識(shí)、傾聽他人評(píng)價(jià)、與他人比較。2學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生由于自我認(rèn)識(shí)水平的限制,容易在自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)中出現(xiàn)偏差。一是自我評(píng)價(jià)的依附性高,二是自我評(píng)價(jià)的穩(wěn)定性差。同時(shí),他們
2024-12-13 13:51
【摘要】文明交往第一課時(shí)社會(huì)交往禮為先課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接2020年5月,有人在埃及盧克索神廟的浮雕上寫下這樣幾個(gè)漢字:“某某到此一游?!敝鴮?shí)讓中國人為之汗顏,要知道這可是埃及有著三千多年歷史的文物!無獨(dú)有偶,臺(tái)灣臺(tái)東知名景點(diǎn)“水往上流”植物園里的30株皇冠龍舌蘭四五百片葉片上,遭游客刻字留言。故宮的一口大銅缸
2024-11-23 03:42
【摘要】《培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)觀念》同步習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題10年縮短為6年。記者問他在學(xué)習(xí)時(shí)是否感到苦惱,他回答:“一點(diǎn)也不,沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做,相反,我覺得很快樂,因?yàn)槲矣信d趣,我急于探索物質(zhì)世界的秘密。”這說明()要壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間有苦只有東70歲的楊婆婆只有小學(xué)文化,但18年來她堅(jiān)持讀老年大學(xué),創(chuàng)作
2024-12-03 00:19
【摘要】《讓法律成為信仰》同步練習(xí)1、在教室上課,如果自由進(jìn)出教室,隨便交頭接耳,就無法上課;過十字路口,如果各不相讓,爭(zhēng)搶阻擋,就會(huì)亂成一團(tuán),誰也別想順利通過。所以說:()A、法律是社會(huì)生活中的唯一規(guī)則B、社會(huì)生活對(duì)他人有益,對(duì)自己有害C、社會(huì)生活離不開規(guī)則D、社會(huì)是由眾多成員集合而成的2、在我國,法律對(duì)()具有約束力.A